Nhận định, soi kèo Anorthosis vs Ethnikos, 23h00 ngày 31/3: Cửa trên ‘ghi điểm’

Thời sự 2025-04-02 05:52:00 4125
ậnđịnhsoikèoAnorthosisvsEthnikoshngàyCửatrênghiđiểbd bxh y   Hư Vân - 31/03/2025 04:30  Nhận định bóng đá giải khác
本文地址:http://jp.tour-time.com/html/38f990901.html
版权声明

本文仅代表作者观点,不代表本站立场。
本文系作者授权发表,未经许可,不得转载。

全站热门

Siêu máy tính dự đoán Real Madrid vs Leganes, 3h00 ngày 30/3

Nguyễn Anh Thư (1998), sinh viên ngành Luật chất lượng cao, là tân thủ khoa đầu ra của Trường ĐH Luật Hà Nội năm 2020. Bốn năm trước, Thư cũng từng là á khoa đầu vào của ngôi trường này.

Yêu ngành luật từ những cuốn sách của mẹ

Cả bố và mẹ đều làm việc trong ngành luật nên ngay từ khi còn bé, Thư đã có cơ hội được tiếp xúc với những cuốn sách dày cộp về các vấn đề liên quan đến luật pháp.

“Thời điểm em học cấp 1 cũng là lúc mẹ đang làm luận án tiến sĩ nghiên cứu về luật hình sự, trong đó xoay quanh nội dung về tội phạm ma tuý. Những bức ảnh mô tả ảo giác tạo ra bởi ma tuý khiến em cảm thấy tò mò”.

Lâu dần, sự tò mò ấy càng thôi thúc Thư khám phá và tìm hiểu nhiều hơn về lĩnh vực này.

Vốn là cựu học sinh Trường THPT Chuyên Ngoại ngữ, trong khi các bạn cùng lớp mải tìm kiếm cơ hội vào những trường chuyên sâu về nghiên cứu ngôn ngữ hay phiên dịch, Thư chỉ coi đó là một công cụ giúp bản thân chinh phục được nhiều lĩnh vực mới mẻ khác trong tương lai.

Thời điểm nộp hồ sơ, nữ sinh cũng chỉ đăng ký duy nhất một nguyện vọng vào Trường ĐH Luật Hà Nội. Kết quả, năm 2016, cô đã trở thành á khoa khối D1 của trường với số điểm 25,5.

{keywords}

Nguyễn Anh Thư (1998), sinh viên ngành Luật chất lượng cao, Trường ĐH Luật Hà Nội

Ngày đầu tiên con gái bước chân vào giảng đường đại học, mẹ của Thư - vốn là giảng viên tại Trường ĐH Luật Hà Nội - dặn dò tỉ mỉ: “Học đại học sẽ khác hẳn với hồi cấp 3. Do đó vào trường, dù thủ khoa hay là người chỉ vừa đủ điểm đỗ, khởi điểm của tất cả đều như nhau”.

Còn với Thư, việc có mẹ là giảng viên trong trường không phải lợi thế mà còn là áp lực.

“Mọi người càng đặt nhiều kỳ vọng, em càng phải phấn đấu, không cho phép bản thân chểnh mảng hay lười học”, Anh Thư nói.

Vì thế trong mọi tiết học, nữ sinh luôn chủ động đặt câu hỏi, thậm chí không ngần ngại tranh luận với giảng viên. Vốn là người hoạt ngôn, Thư gây ấn tượng với nhiều thầy cô bộ môn vì sự tích cực phát biểu trong mỗi giờ học.

“Ngành luật có sự đặc thù là sinh viên cần phải nói ra, thậm chí tranh luận. Vì thế, dù đúng hay sai em cũng muốn nói lên quan điểm của mình”.

Những ngày học đến 3h sáng

Với thành tích học tập tốt, cuối năm thứ 3 đại học, Thư là sinh viên duy nhất của trường được chọn đi học trao đổi tại Khoa Luật, ĐH Quốc gia Singapore trong vòng nửa năm.

Điều khiến Thư cảm thấy ấn tượng nhất là sự khác biệt trong cách tính điểm tại Singapore.

“Nếu như ở Việt Nam tính điểm theo kiểu barem, tức sinh viên làm đúng đến đâu sẽ được chấm điểm đến đó, thì tại các trường Singapore sẽ tính điểm theo tỉ lệ, ví dụ 5% học sinh giỏi nhất sẽ được A+, 10% tiếp theo được A...

Làm như vậy, các sinh viên trong lớp sẽ phải cạnh tranh với nhau để lọt vào top những người có điểm cao nhất”.

Nhiều đêm, từ khu ký túc xá nhìn xuống phòng tự học, Thư vẫn thấy các phòng vẫn còn rất đông sinh viên ngồi học vào lúc 3-4h sáng.

“Em rất sợ bị bỏ lại phía sau. Vì thế giai đoạn ấy em cũng lao vào học. Chỉ khi nào nhìn xuống phòng tự học thấy vơi người, em mới dám nghỉ”.

Kết thúc khoá học, Anh Thư đã lọt vào top 5 sinh viên quốc tế xuất sắc nhất. Kết quả này cũng giúp Thư được xét tuyển thẳng lên bậc thạc sĩ tại Singapore.

{keywords}

Thư được lựa chọn đi học trao đổi tại Khoa Luật, ĐH Quốc gia Singapore trong vòng nửa năm.

Trở về Việt Nam, năm 2019, nữ sinh thử sức tại cuộc thi “Hoà giải quốc tế Singapore” do Viện Hòa giải quốc tế Singapore tổ chức. Vẫn với phong thái tự tin, kiến thức chuyên môn vững, Thư đã vượt qua 140 đội chơi đến từ 40 quốc gia và giành Huy chương Vàng hạng mục Hoà giải viên. Đây cũng là lần đầu tiên Trường ĐH Luật Hà Nội có sinh viên đoạt huy chương tại một sân chơi quốc tế.

Ước mơ theo đuổi luật sở hữu trí tuệ

Trong suốt quá trình học, Anh Thư có nhiều cơ hội được tham dự các phiên toà. Ám ảnh nhất trong cô vẫn là khi chứng kiến ánh nhìn của những đứa trẻ trong các phiên toà ly hôn.

“Có lẽ đó là một phần lý do khiến em muốn chọn theo hướng đi khác”, Thư nói.

Năm thứ 4 đại học, vì muốn thử thách bản thân, Thư đã lựa chọn đề tài “Sở hữu trí tuệ trên môi trường mạng xã hội” và viết bằng Tiếng Anh cho khóa luận tốt nghiệp của mình. Đây là một đề tài được đánh giá hay và mới, nhưng vẫn còn ít tài liệu tại Việt Nam. Nhờ sự táo bạo và khả năng tìm tòi, Anh Thư đã hoàn thành khoá luận và đạt điểm tuyệt đối - mức điểm hiếm có trước đó.

{keywords}

Cô sinh viên tài năng của Trường ĐH Luật Hà Nội

Song song thời gian đi học, Thư cũng bắt đầu tìm kiếm cơ hội tại các công ty Luật. Nữ sinh cho rằng, sinh viên Luật nên tự tìm công việc thay vì chỉ trông chờ vào quãng thời gian thực tập.

Cũng nhờ sự chủ động này, Thư được nhận vào làm tại một công ty luật đa quốc gia từ năm thứ 4.

“Cũng có những bỡ ngỡ nhưng hơn hết, em được làm việc một cách thực sự và phải tìm ra đáp áp để giúp khách hàng giải quyết các vấn đề còn khúc mắc”.

Những ngày trước khi nhận bằng tốt nghiệp, Thư vẫn miệt mài tại nơi làm việc. Nữ thủ khoa cho biết bản thân sẽ dành 2 năm sau khi ra trường để hoàn thành các chứng chỉ cần thiết. Trong tương lai, Anh Thư sẽ tiếp tục học lên bậc thạc sĩ. Lĩnh vực cô muốn theo đuổi là Luật sở hữu trí tuệ.

Thúy Nga

Nữ thủ khoa xinh đẹp, ‘không chịu đứng yên’ của trường Mỏ

Nữ thủ khoa xinh đẹp, ‘không chịu đứng yên’ của trường Mỏ

Nỗ lực giành học bổng với hi vọng trang trải học phí và đỡ gánh nặng cho mẹ, kết thúc 5 năm học tại Trường ĐH Mỏ - Địa chất, Ánh được vinh danh thủ khoa toàn khóa với số điểm 3,72/4.

">

Thủ khoa trường Luật vượt qua áp lực là 'con nhà nòi'

Nhận định, soi kèo Esenler Erokspor vs MKE Ankaragucu, 21h00 ngày 31/3: Trả nợ lượt đi

Kim Ân lớn lên trong một gia đình khó khăn với 3 chị em ở xã Tam Thanh (TP Tam Kỳ, tỉnh Quảng Nam). Bố Ân đã mất từ khi em còn nhò, còn mẹ em làm nghề nông.

Sống trong gia đình nghèo, Kim Ân sớm nhận thức được việc học là tương lai của bản thân, nên 12 năm học liền em là học sinh giỏi.

{keywords}
Nguyễn Thị Kim Ân - Nữ sinh duy nhất đạt điểm 10 môn Lịch sử ở Quảng Nam

Năm lớp 10 và lớp 11, nữ sinh này đạt huy chương Đồng trong kỳ thi Olympic Duyên hải và Đồng bằng Bắc bộ môn Lịch sử. Đặc biệt, Ân đã giành giải Nhất tỉnh Quảng Nam và giải Ba kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia môn Lịch sử vào năm lớp 11.

Kim Ân tâm sự môn mà em yêu thích và ham học nhất là môn Toán, với ước mơ trở thành một chiến sĩ Công an. Nhưng vì thiếu chiều cao, Ân đành từ bỏ ước mơ. Trước khi thi tốt nghiệp THPT năm nay, Ân đã nộp hồ sơ xét tuyển và nhận kết quả đậu vào ngành Kinh tế quốc tế của Trường ĐH Kinh tế - ĐH Đà Nẵng. 

“Biết trước đã được xét tuyển thẳng đại học, nên kỳ thi tốt nghiệp THPT năm nay em cũng không bị áp lực”, Ân tâm sự.

Tổng điểm thi THPT năm nay của Ân lần lượt là Toán 7,8, Ngữ văn 9, Lịch sử 10, Địa lý 9, Giáo dục công dân 8,25, Tiếng Anh 6,4.

Chia sẻ về điểm 10 môn Lịch sử, Ân cho biết sau khi thi xong môn này, em chỉ nghĩ mình đạt được 9 điểm.

“Khi biết được điểm thi, em khá buồn với điểm Toán vì không cao như kỳ vọng. Nhưng em rất bất ngờ và vui vì điểm 10 môn Lịch sử, bởi trong 40 câu hỏi em tự tin làm đúng 38 câu, còn 2 câu cuối không được chắc chắn lắm”, Ân bộc bạch.

Kim Ân nhận xét đề Lịch sử năm nay khó hơn năm trước, đặc biệt là 6 câu cuối cùng của đề thi.

“Đề Lịch sử năm nay có 70% lượng kiến thức gần giống so với đề thi thử của Bộ GD-ĐT, các câu còn lại thì khó hơn. Đối với 6 câu cuối (từ câu 34 đến 40), thí sinh muốn lấy điểm phải có lượng kiến thức đủ rộng mới có thể làm được. Tuy nhiên, em chỉ mất khoảng 20 phút để giải hết các câu hỏi, sau đó kiểm tra lại”, Ân nói.

{keywords}
Kim Ân và mẹ

Về bí quyết học tập, Ân cho rằng học và nắm kiến thức ngay trên lớp là quan trọng nhất. Ngoài ra, muốn giỏi môn Lịch sử cần lên mạng tìm hiểu các sự kiện và giải đề thi của những năm trước.

“Nhiều người bảo với Lịch sử phải “học ngày học đêm” để nhớ các mốc thời gian, nhưng em lại nghĩ khác. Khi học chỉ cần nhớ chuỗi sự kiện chính và đọc hiểu sự kiện đó, như vậy sẽ nhớ lâu các nội dung chính mình đã học. Khi vào phòng thi, em nhớ lại rồi triển khai làm bài”, Ân kể.

Chia sẻ kinh nghiệm với các thí sinh thi đợt 2 kỳ thi tốt nghiệp THPT năm nay, Ân cho rằng các bạn nên học và ôn theo ma trận đề thi thử của Bộ GD-ĐT. Ngoài ra, nên làm những câu nâng cao ở đề thi các năm trước và nắm kiến thức chính môn Lịch sử lớp 11.

Chị Nguyễn Thị Thu Ba (mẹ của Ân) cho biết rất vui khi con gái đạt điểm cao.

“Khi biết được con gái có kết quả thi THPT cao, tôi đã ôm nó khóc vì quá tự hào. Nhà tôi không khá giả gì, bố Ân mất sớm, một mình tôi phải nuôi 3 con ăn học nên tôi chỉ mong con học thành tài, có nghề nghiệp ổn định để phụ giúp tôi nuôi 2 đứa em”, chị Ba tâm sự.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2020, cả nước có 553.987 thí sinh thi môn Lịch sử, trong đó điểm trung bình là 5,19 điểm. Điểm số có nhiều thí sinh đạt được nhất là 4,5 điểm.

Có 111 thí sinh bị điểm liệt và 260.074 thí sinh đạt điểm dưới trung bình. 

Có 371 thí sinh đạt điểm 10. 

Lê Bằng

Hành trình thành thủ khoa khối B toàn quốc của nam sinh Bình Dương

Hành trình thành thủ khoa khối B toàn quốc của nam sinh Bình Dương

Tự nhận mình từng là một cậu học sinh ham chơi và lười biếng, nhưng sau 3 năm miệt mài học tập, nam sinh ở Bình Dương đã “lột xác”, trở thành một trong 4 thủ khoa khối B toàn quốc. 

">

Nữ sinh duy nhất đạt điểm 10 môn Lịch sử ở Quảng Nam

Đại dịch Covid-19 vẫn đang diễn biến phức tạp và là mối đe dọa toàn cầu. Tính đến sáng 20/4 (giờ Việt Nam), thế giới ghi nhận 2.394.291 ca nhiễm và 164.930 người tử vong do Covid-19, theo thống kê của Đại học Johns Hopkins. 

Tại Việt Nam, tính đến sáng 20/4 không ghi nhận ca nhiễm mới nào, qua đó trải qua 4 ngày liên tiếp không có ca nhiễm mới. Hiện đã có tổng cộng 268 ca nhiễm, trong đó có 202 ca điều trị khỏi bệnh. Và đặc biệt, Việt Nam là một trong 2 quốc gia và vùng lãnh thổ có trên 200 ca nhiễm Covid-19 mà chưa có ca tử vọng. Đây là tín hiệu hết sức lạc quan trong cuộc chiến phòng chống dịch bệnh Covid-19.

{keywords}
Các tuyển thủ kêu gọi mọi người chung tay đầy lùi dịch bệnh Covid-19

Dù vậy, Bộ Y tế và Ban chỉ đạo quốc gia về phòng chống dịch bệnh Covid-19 nhận định dịch bệnh vẫn diễn biến phức tạp.

Mới đây, Bộ Y tế đã phát đi đoạn video clip với sự xuất hiện của những tuyển thủ quốc gia gồm Thủ môn Bùi Tiến Dũng, tiền đạo Nguyễn Công Phượng, trung vệ Quế Ngọc Hải, Đỗ Duy Mạnh và tiền vệ Nguyễn Tuấn Anh cùng thông điệp kêu gọi người tiếp tục chung tay đẩy lùi dịch bệnh Covid-19, với 5 điểm cần làm ngay.

Bùi Tiến Dũng kêu gọi: "Mọi người cần thực hiện mọi khuyến cáo của Bộ Y tế và Chính Phủ. Chúng ta cần hạn chế đi lại, hạn chế tối đa ra ngoài, chỉ ra ngoài khi thật sự cần thiết. Thực hiện khai báo y tế."

"Nhớ giữ khoảng cách an toàn, thường xuyên vệ sinh nhà cửa." - Công Phượng nhắn nhủ tới người hâm mộ. Đó cũng là thông điệp của trung vệ đội trưởng ĐTQG Quế Ngọc Hải.

Trung vệ Duy Mạnh khuyên mọi người: "Nếu buộc phải ra ngoài, mọi người nhớ đeo khẩu trang và giữ khoảng cách tối thiểu là 2 mét."

Trong khi đó, tiền vệ Tuấn Anh cũng kêu gọi người dân: "Thường xuyên rửa tay bằng xà phòng hoặc dung dịch sát khuẩn."

Qua đây, các tuyển thủ quốc gia cũng tin rằng, Việt Nam sẽ chiến thắng đại dịch Covid-19, cùng khẩu hiệu "Việt Nam cố lên!".

Như vậy, để đẩy lùi dịch bệnh Covid-19, cần tiếp tục thực hiện 5 biện pháp sau: 

1. Hạn chế tối đa ra ngoài, chỉ ra ngoài khi thực sự cần thiết.

2. Nếu buộc phải ra ngoài luôn luôn đeo khẩu trang, hãy giữ khoảng cách tiếp xúc, tốt nhất là 2m.

3. Thường xuyên rửa tay bằng xà phòng hoặc dung dịch sát khuẩn.

4. Thường xuyên vệ sinh nhà cửa, lau rửa thường xuyên, để thông thoáng, sinh hoạt lành mạnh.

5. Thực hiện khai báo y tế, cập nhật tình hình sức khỏe hàng ngày, giữ liên hệ thường xuyên với cán bộ y tế, cơ sở y tế.

Tuấn Vũ  (nguồn: Bộ Y tế)

">

Công Phượng, Bùi Tiến Dũng truyền cảm hứng chống Covid

Hôm 6/4 vừa qua, LĐBĐ UAE thông báo về việc chia tay HLV trưởng Ivan Jovanovic, người chưa có trận cầm quân nào.

{keywords}
UAE chấm dứt hợp đồng với HLV Jovanovic (trái)

UAE thuê HLV Jovanovic tháng 12/2019, thay thế cho Bert van Marwijk - nhà cầm quân người Hà Lan mất việc vì trận thua tuyển Việt Nam, ở bảng G vòng loại World Cup 2022.

HLV Jovanovic ký hợp đồng 6 tháng với UAE, có nhiệm vụ dẫn dắt các trận còn lại ở vòng loại World Cup 2022, theo lịch diễn ra tháng 3 và tháng 6/2020.

Tuy nhiên, đại dịch Covid-19 khiến các trận đấu bị hoãn đến cuối năm. Các trận giao hữu cũng bị hủy.

Vì thế, UAE quyết định chấm dứt hợp đồng với nhà cầm quân 57 tuổi người Serbia.

Phó chủ tịch LĐBĐ UEA, Yusef Hussain Al-Sahlawi, cho biết hiện đang gấp rút tìm kiếm HLV mới phù hợp.

Ông Yusef Hussain Al-Sahlawi sẽ làm việc với ban các đội tuyển quốc gia và Ủy ban kỹ thuật liên đoàn để tìm kiếm ứng viên phù hợp.

{keywords}
Zoran Mamic là một trong những ứng viên HLV trưởng UAE

Một trong những ứng viên được nhắc đến là Zoran Mamic, cựu HLV của Dinamo Zagreb và có nhiều năm làm việc với bóng đá châu Á.

Mamic từng thi đấu ở Bundesliga cho Leverkusen. Ông cũng là thành viên Croatia giành hạng Ba World Cup 1998.

Cựu hậu vệ người Argentina, Rodolfo Arruabarrena, là một ứng viên khác. Huyền thoại Boca Juniors và Villarreal vừa chia tay Shabab Al Ahli.

Ứng viên còn lại đươc ông Al-Sahlawi chú ý là Mahdi Ali - cựu trợ lý đội tuyển UAE, cũng như các đội U16, U19, U20 và U23.

UAE tiếp Việt Nam trên sân nhà ở lượt cuối bảng G. Thời gian cụ thể chưa được FIFA và AFC quyết định.

Thiên Thanh

">

UAE thay tướng đấu tuyển Việt Nam ở World Cup 2022

友情链接