Bó tay với thanh niên mang cả Búp Bê tình dục đi xem phim WarCraft

Cùng lớp của Hùng, em Đặng Tuấn Anh cũng trở thành Á khoa khối A00 toàn quốc với tổng điểm 29,3 (trong đó, Toán 9,8; Vật lý 9,75; Hóa học 9,75).

Trước đó, Tuấn Anh cũng đứng thứ 6 toàn quốc ở kỳ thi Đánh giá tư duy của ĐH Bách khoa Hà Nội với số điểm 91,41/100 điểm, đồng thời là thủ khoa tỉnh Hưng Yên trong kỳ thi này. 

Chia sẻ với VietNamNet, cô Hoàng Thị Thu Thủy, giáo viên chủ nhiệm lớp 12A3, không giấu nổi niềm vui khi lớp có cả thủ khoa lẫn á khoa trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2023. 

“Tôi cũng như các thầy cô khác trong nhà trường cảm thấy rất vui khi nhận kết quả này. Thành quả xứng đáng đến từ sự cố gắng, nỗ lực của bản thân các em cùng sự đồng hành dạy dỗ của các thầy cô giáo nhà trường”. 

Song cô Thủy cho hay, bản thân không quá bất ngờ bởi trong các kỳ thi thử do trường (2 lần) và Sở GD-ĐT tổ chức (1 lần) trước đó, Mạnh Hùng và Tuấn Anh đều đạt mức điểm trên 29 và luôn luân phiên nhau giữ vị trí đứng đầu trường. 

Cô Thủy cho hay, điểm chung hai nam sinh này là đều có tư duy tốt và rất chăm chỉ, tự giác, chủ động trong việc học. 

“Ngay từ ngày mới vào lớp 10, Mạnh Hùng và Tuấn Anh đều đã định hướng rõ ràng sẽ theo khối A00 và học giỏi đều 3 môn của tổ hợp này”, cô Thủy nói.

Không chỉ học tốt, 2 nam sinh cũng rất năng nổ, tích cực tham gia vào các hoạt động tập thể của trường, lớp. Về Mạnh Hùng, cô Thủy cho hay là học trò tư duy tốt, nhanh nhạy, chịu khó trong học tập, khả năng tự học cao.

“Nhiều khi Hùng học đến 1-2h và mẹ phải gọi điện cho cô nhờ khuyên con đi ngủ sớm. Đến lớp cô nhắc nhưng em vẫn say sưa học, phải nói tinh thần học tập rất cao”, cô Thủy nói.

Mạnh Hùng cũng là học trò được cô Thủy nhận xét bình thường không nói nhiều nhưng tính cách hài hước, hóm hỉnh.

“Trên lớp em cũng hay đùa vui với thầy cô, bạn bè. Hùng không tham gia nhiều hoạt động thể thao nhưng rất nhiệt tình đi cổ vũ các bạn”

Với Tuấn Anh, cô Thủy cho hay, đây là học trò có hoàn cảnh khó khăn nhất lớp nhưng tinh thần vượt khó, vươn lên trong học tập rất cao.

“Bố mất vì trọng bệnh từ khi còn học lớp 9, một mình mẹ Tuấn Anh làm lao động phổ thông ở khu công nghiệp nuôi 2 con ăn học. Kinh tế gia đình khó khăn, anh trai của Tuấn Anh từng phải dừng học đại học 1 năm để hỗ trợ mẹ. Nhưng từ hoàn cảnh khó khăn như vậy, Tuấn Anh học với ý chí quyết tâm rất cao. Tôi cảm tưởng em muốn học để tích lũy kiến thức và để thay đổi cuộc sống”, cô Thủy chia sẻ. Hoàn cảnh khó khăn, nhưng Tuấn Anh luôn hài hước, vui vẻ.

Ngoài Mạnh Hùng và Tuấn Anh, lớp học đặc biệt này còn có 1 nữ sinh khác đạt thủ khoa khối A1 (Toán, Vật lý, Tiếng Anh) của tỉnh Hưng Yên với 28,4 điểm. Đến thời điểm này, số học sinh của lớp 12A3 có mức điểm từ 27 đến 28 cũng lên tới chục em.

Với lớp 12A3 do mình chủ nhiệm, cô Thủy luôn nhắc các học trò, để đạt kết quả cao, trước hết mỗi học sinh cần có định hướng rõ ràng, đúng đắn. Trong các cuộc họp phụ huynh cũng như các giờ sinh hoạt lớp, cô cũng phổ biến kỹ các thông tin về kỳ thi tốt nghiệp THPT, phương thức xét tuyển đại học của các trường đến cả phụ huynh và học sinh. 

“Tôi nghĩ chỉ khi hiểu rõ mình muốn theo học ngành nào, trường nào và phương thức xét tuyển từng trường đại học, các em sẽ sớm có chiến lược, kế hoạch học tập rõ ràng”, cô Thủy nói.

Cô Thủy cũng luôn nói với học trò chỉ cần các em nắm chắc kiến thức trong sách giáo khoa, chủ động học tập, có kế hoạch rõ ràng, nhất định sẽ đạt được mục tiêu đề ra. Giáo viên chủ nhiệp lớp 12A3 thông tin thêm 2 em Mạnh Hùng và Tuấn Anh đều có nguyện vọng theo học ngành Công nghệ thông tin của ĐH Bách khoa Hà Nội. 

“Với số điểm này, tôi hy vọng các em sẽ đạt được ước mơ của mình", cô Thủy chia sẻ.

Nam sinh Hưng Yên trở thành thủ khoa khối A00 của cả nước

Nhiều độc giả đề xuất, để IELTS về đúng vị trí, chỉ nên áp dụng ưu tiên với những ngành nghề liên quan đến ngôn ngữ hoặc những ngành xác định sẽ sử dụng tiếng Anh trong công việc để tăng hội nhập của Việt Nam ra thế giới. Những lĩnh vực khác không nên cộng điểm.

“IELTS chỉ nên dùng đúng mục đích của chứng chỉ này là đánh giá năng lực tiếng Anh. Sử dụng sai mục đích, dùng tiếng Anh để xét vào đại học là méo mó, cho dù có xét thêm điểm học bạ.

Cả xã hội cuồng lên học IELTS dễ tạo ra căn bệnh chạy theo bệnh thành tích. Cho nên, cần đưa IELTS về đúng vai trò có nó là một bài kiểm tra ngắn hạn cho khối ngành dùng tiếng Anh”.

Nhiều độc giả cũng chia sẻ hiện nay nhiều trường đại học tuyển sinh bằng IELTS kết hợp với học bạ, nhưng học bạ “không mấy thực chất”, “điểm số vốn dĩ rất đẹp” nên vai trò IELTS tác động không nhỏ đến việc đỗ - trượt. Trong khi đó, IELTS lại không phải bài thi phản ánh đầy đủ tất cả.

“Hiện tượng coi trọng IELTS của các đại học đã làm nảy sinh cuộc chạy đua học IELTS. Điều đó đã khiến giảm nhẹ vai trò của việc học thực chất để lấy kiến thức”, một độc giả viết.

Độc giả Phạm Hồng Phúc kiến nghị Bộ GD-ĐT nên chỉ đạo để các trung tâm khảo thí có uy tín trong nước hoặc một số trường đại học tổ chức kỳ thi “quốc nội” nhằm đánh giá năng lực ngoại ngữ cho học sinh.

“Tạo ra một kỳ thi chất lượng, công bằng, phù hợp cho thí sinh ở các vùng miền là cần thiết, giúp tiết kiệm tối đa chi phí và giảm áp lực cho học sinh”, độc giả đề xuất.

Liverpool của Arne Slot đang trình diễn thứ bóng đá hiệu quả hơn cả sự kỳ vọng, dẫn đầu bảng Premier Leaguevới 8 điểm hơn Man City, đồng thời toàn thắng Champions League. 

Trong khi đó, Man City sa sút đáng ngạc nhiên, với 5 thất bại liên tiếp trong chuỗi 6 trận không thắng. Chưa bao giờ sự nghiệp của Pep Guardiola khó khăn như vậy.

Ở Anfield, trong cuộc chiến lớn nhất bóng đáAnh thời điểm này, tâm điểm là màn so tài về cá nhân giữa Erling Haaland với Mohamed Salah.

Haalandđang là tiền đạo hiệu quả nhất ở Ngoại hạng Anh mùa này, dựa trên hiệu suất ghi bàn sau 12 vòng đấu. 

Chân sút người Na Uy đá trọn vẹn 12 trận với Man City và ghi 12 bàn. Hiệu suất trung bình của anh là 1 bàn mỗi 90 phút (không bao gồm thời gian bù giờ).

Có đến 7 bàn thắng của Haaland là những pha lập công giúp Man City phá vỡ bế tắc. Hiệu suất của anh nhỉnh hơn một chút so với chỉ số bàn thắng kỳ vọng: 0,99 bàn/trận.

Salahcũng đá chính cả 12 trận Premier League mùa này, mang về 10 bàn cho Liverpool, với trung bình 0,85 bàn mỗi 90 phút. Tỷ lệ này vượt đáng kể so với bàn thắng kỳ vọng 0,72.

Haaland quyết tâm giúp Man City vượt khó tại Anfield. Dù vậy, có một hạn chế đáng kể: anh chỉ ghi 3 bàn trong 7 lần gặp Liverpool trước đây (2 bàn trong 5 trận khoác áo đội bóng thành Manchester).

Ngược lại, Man City là một trong những đối thủ yêu thích nhất của Salah. Ngôi sao người Ai Cập ghi 11 bàn sau 21 trận. Chỉ có MU (15), Tottenham (12) và West Ham nhận nhiều bàn thua hơn.

Hơn nữa, Salah ổn định hơn Haaland. Ngôi sao Liverpoolghi bàn trong 9 trận, còn cựu cầu thủ Dortmund có 7 trận lập công, 5 trận khác anh “tịt ngòi”.

Đứng giữa Haaland và Salah là gương mặt khá bất ngờ: tiền đạo Yoane Wissa của Brentford. Anh ghi 7 bàn sau 9 lần vào sân, hiệu suất 0,99 bàn/90 phút.

Wissa hiện cân bằng thành tích tại Premier League của bản thân trong các mùa 2021/22 và 2022/23. Kỷ lục cá nhân của anh là 12 bàn mùa trước, sau 34 trận.

Những gương mặt khác lọt vào top 10 tiền đạo hiệu quả nhất Ngoại hạng Anh là Joao Pedro, Chris Wood, Harvey Barnes, Bryan Mbeumo, Luis Diaz, Nicolas Jackson và Matheus Cunha.

Không cầu thủ MU nào hiện diện trong top 10. Alejandro Garnacho là thành viên Quỷ đỏ có hiệu suất tốt nhất, 0,34 bàn mỗi 90 phút (chỉ số kỳ vọng 0,42), đứng thứ 35 trong các cầu thủ có ít nhất 2 bàn ở Premier League.

Top 10 cầu thủ bóng đá vĩ đại nhất mọi thời đại: Không có CR7

Điểm chuẩn ĐH Giao thông Vận tải TP.HCM cao bất ngờ, nhiều ngành tăng trên 9,5