Đường cùng, cha mẹ dỡ nhà bán tôn cũ cứu con

Xót xa mẹ già 83 tuổi vẫn còng lưng chăm con bị sỏi mật

Câu chuyện tang thương về vợ chồng chị Hà Thị Lành (SN 1977) và anh Tạ Văn Tính (SN 1976) quê ở Phố Khánh, thị trấn Thanh Sơn, tỉnh Phú Thọ) đến nay vẫn để lại nỗi bàng hoàng cho những người ở lại.

Ngồi trước sân nhà, bà Ngọ - mẹ anh Tính vừa bế cháu, vừa nhìn về phía bàn thờ. Cuộc đời con trai và con dâu bà như đoạn băng quay chậm lại. Đám cưới, tiếng cười trẻ thơ, sự lo lắng, dành dụm… Tất cả vẫn như còn mới đây.

Sức khỏe bé Minh, con trai thứ hai của vợ chồng anh Tính, chị Lành hiện đang khá tốt

Năm 2004, Công ra đời. Năm 2010, vợ chồng chắt chiu, dành dụm xây được căn nhà cấp 4 ba gian lợp ngói để ở riêng. Phải đến 14 năm sau, chị Lành mới mang bầu đứa thứ hai.

Vì bé sinh non nên rất yếu, anh chị cho đi chạy chữa thường xuyên ở Bệnh viện đa khoa tỉnh Phú Thọ. Con bị viêm phổi cấp tính, hai vợ chồng lại xin chuyển tuyến cho con đi điều trị tại Bệnh viện Nhi Trung ương.

Tại đây, cháu bé được các bác sĩ nuôi trong lồng kính còn hai vợ chồng thuê một nhà trọ bên ngoài, tiện bề chăm sóc con. Bi kịch xảy ra chỉ sau khi thuê nhà trọ được ít ngày..

Chốc chốc, bà Ngọ lại nhìn sang hai đứa cháu nhỏ. Điều khiến bà lo lắng không cần phải nói ra, mọi người xung quanh cũng biết. Ông nội bị chất độc màu da cam, bà bị tiểu đường hơn 10 năm nay, quanh năm vẫn sống phụ thuộc và thuốc. Kinh tế khốn khó vô cùng.

Sau khi được nhiều báo đài đưa tin, nhiều người đã đến tận nơi tìm hiểu, động viên gia đình. Qua báo VietNamNet, bạn đọc đã gửi tặng hai em Công và Minh số tiền 78.165.000 đồng.

Ngày 31/10, đại diện báo VietNamNet cùng chính quyền địa phương, hội chữ thập đỏ thị trấn Thanh Sơn đến thăm gia đình bà Ngọ, trao tận tay cho bà số tiền trên.

Bà Ngọ cho biết, hiện tại bé Minh đã được xuất viện về nhà và đang được chú ruột và ông bà nội chăm sóc. Tình trạng sức khỏe của bé khá tốt, nặng 2kg. Mỗi tháng, gia đình đều đặn đưa bé lên Hà Nội khám định kỳ.

Theo bà Đinh Ngọc Tuyết, Phó Chủ tịch UBNN thị trấn Thanh Sơn: “Hoàn cảnh của 2 cháu Minh và Công được rất nhiều các mạnh thường quân quan tâm giúp đỡ. Nhưng vì các cháu còn quá nhỏ, không thể tự quản lý số tiền lớn nên toàn bộ số tiền được mọi người giúp đỡ đều gửi tiết kiệm ở ngân hàng để giúp đỡ sau này cho các cháu”.

Xúc động đón nhận tấm lòng bạn đọc, cháu Công gửi lời cám ơn đến báo VietNamNet, chính quyền địa phương và tất cả những nhà hảo tâm đã giúp đỡ cho gia đình. Đồng thời cháu cũng hứa sẽ giúp đỡ ông bà chăm sóc em và học tập thật tốt để không phụ lòng mọi người.

Phạm Bắc

Đội hình ra sân:

Ecuador: Alexander Dominguez (22), Angelo Preciado (17), Felix Torres (2), Piero Hincapie (3), Pervis Estupinan (7), Alan Franco (21), Carlos Gruezo (8), Moises Caicedo (23), Gonzalo Plata (19), Michael Estrada (11), Enner Valencia (13)

Brazil:Alisson Becker (1), Emerson Royal (2), Eder Militao (14), Thiago Silva (3), Alex Sandro (6), Raphinha (19), Fred (8), Casemiro (5), Vinicius Junior (20), Matheus Cunha (7), Philippe Coutinho (11)

BXH vòng loại World Cup 2022 khu vực Nam Mỹ

Thiên Bình

Suarez hóa người hùng, Uruguay sáng cửa dự World Cup

Luis Suarez tỏa sáng với bàn thắng duy nhất mang về 3 điểm cho Uruguay ngay trên sân của Paraguay, ở lượt trận thứ 15 vòng loại World Cup khu vực Nam Mỹ.

Cụ thể, Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp đề nghị các đơn vị thiết lập các chuyên trang về tuyển sinh của các trường trên các trang mạng xã hội (Facebook, Twitter, Viber, Zalo, ....) hoặc trên website của các trường để thực hiện công tác truyền thông, tư vấn tuyển sinh online

Bên cạnh đó, đăng ký sử dụng dịch vụ tiếp cận đến nhiều đối tượng trên các trang mạng xã hội để dễ dàng trong việc tiếp cận và trao đổi thông tin tuyển sinh.

Xây dựng, bổ sung công cụ hỗ trợ trực tuyến (live chat) trên các website của trường và thường xuyên cử cán bộ, giáo viên quản lý, theo dõi nhằm kịp thời hỗ trợ người học trong việc tìm hiểu thông tin, tư vấn nghề nghiệp và đăng ký dự tuyển.

Đẩy mạnh việc đăng ký dự tuyển trực tuyến qua website của nhà trường hoặc trang tuyển sinh của Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp (địa chỉ: http://tuyensinh.gdnn.gov.vn/). Cùng đó, thực hiện việc xét tuyển và thông báo kết quả trúng tuyển trên các website của trường hoặc thông qua các thiết bị di động.

Đề nghị các Sở Lao động - Thương binh và Xã hội không tổ chức Ngày hội tư vấn tuyển sinh giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn khi chưa bảo đảm an toàn trong bối cảnh dịch bệnh covid-19.

Ảnh minh họa: Thanh Hùng

Thứ hai, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, thực hiện tốt công tác tuyển sinh năm 2020 theo phương châm tăng cường số lượng, nâng cao chất lượng; tuyển sinh gắn với tuyển dụng, việc làm sau tốt nghiệp của người học ở các trình độ của giáo dục nghề nghiệp; tăng cường tuyển sinh trình độ trung cấp, CĐ nhằm đáp ứng nhu cầu nhân lực lao động có tay nghề cao cả về số lượng, chất lượng, cơ cấu ngành, nghề và trình độ đào tạo; tiếp tục đẩy mạnh tuyển sinh đối tượng tốt nghiệp THCS vào học liên thông lên trình độ CĐ đáp ứng mục tiêu phân luồng.

Các trường theo lĩnh vực, vùng miền, nghiên cứu, thiết lập ra nhóm trường liên kết tuyển sinh, xây dựng website chung để tổ chức tuyển sinh, xét tuyển trực tuyến; chia sẻ thông tin, dữ liệu về hồ sơ đăng ký tuyển sinh, đào tạo.

Thứ ba, tùy từng điều kiện cụ thể, các trường nghiên cứu, điều chỉnh kế hoạch, chương trình đào tạo, phân công giáo viên giảng dạy cho phù hợp nếu tình hình dịch bệnh covid-19 còn kéo dài. Cụ thể, theo hướng sử dụng thời gian dự phòng (nếu có) hoặc giảm thời gian nghỉ hè vào thời gian học tập chính khóa; đẩy nhanh việc số hóa các nội dung, môn học, mô đun phù hợp để thực hiện đa dạng hóa các phương thức tổ chức đào tạo, đẩy mạnh đào tạo trực tuyến (online) đối với các nội dung, môn học, mô đun phù hợp phục vụ công tác giảng dạy cả trong và sau dịch bệnh; xây dựng và phát triển hệ thống quản lý đào tạo trực tuyến, hệ thống đào tạo trực tuyến (E-learning);

Khuyến khích giáo viên nghiên cứu, ứng dụng công nghệ thông tin trong việc thiết kế, xây dựng các bài giảng điện tử cho nội dung, môn học, mô đun được phân công phụ trách và được tính vào thời gian nghiên cứu khoa học theo chế độ làm việc của giáo viên.

Các trường xây dựng hệ thống liên lạc điện tử, trực tuyến với các nhóm học sinh, sinh viên theo khoa, khóa học... trên website của trường hoặc các trang mạng xã hội (live chat); thường xuyên giữ liên lạc với học sinh, sinh viên để cung cấp thông tin, chỉ đạo, hướng dẫn học tập.

Thanh Hùng

Học viên nghề học trực tuyến, đi thực tập doanh nghiệp trong mùa Covid-19

- Trong mùa dịch covid-19 không thể đến trường học tập trung, các học viên của nhiều cơ sở giáo dục nghề nghiệp vẫn tham gia việc học trực tuyến, một số vẫn tiếp tục thực tập trải nghiệm tại các doanh nghiệp.  

Ở Campuchia, những định hướng chiến lược về chính sách giáo dục đại học yêu cầu các cơ sở giáo dục phải “xây dựng kế hoạch cải thiện chất lượng quản trị và quản lý” và “xây dựng kế hoạch thành lập một trường đại học kiểu mẫu, chất lượng cao, vận hành dựa trên cơ chế tự chủ”.

Còn tại Việt Nam, Luật Giáo dục đại học đã có những điều chỉnh quan trọng về định hướng và chính sách phát triển, đặc biệt là về vấn đề trao quyền tự chủ cho các trường.

Bà Nguyễn Thị Cúc Phương – Hiệu phó Trường ĐH Hà Nội cho rằng, đối mặt với những thách thức này, các cơ sở giáo dục đại học khó có thể thành công khi vẫn triển khai hoạt động quản trị theo cơ chế cũ như thiếu những dự đoán chính xác về xu hướng thay đổi của nền kinh tế, xã hội; kế hoạch hoạt động được lập thiếu các chỉ số, chỉ báo cụ thể; năng lực quản lý, điều hành chưa phù hợp với bối cảnh mới…

Dự án bao gồm 16 thành viên, trong đó có 6 trường đại học Việt Nam và 2 trường đại học Campuchia là các đơn vị trực tiếp thụ hưởng kết quả.

Trước bối cảnh đó, để hỗ trợ các trường đại học trong khu vực giải quyết các thách thức, Tổ chức các trường đại học Pháp ngữ - Văn phòng khu vực châu Á-Thái Bình Dương đã kết nối 15 trường đại học tại châu Âu và châu Á để cùng xây dựng Dự án Đổi mới quản trị đại học tại Đông Nam Á (PURSEA).

Dự án bao gồm 16 thành viên, trong đó có 6 trường đại học Việt Nam và 2 trường đại học Campuchia là các đơn vị trực tiếp thụ hưởng kết quả. Dự án được thực hiện trong 3 năm, kể từ 2020 đến 2023 do Trường ĐH Hà Nội điều phối.

Bà Phương cho rằng, việc Trường ĐH Hà Nội tham gia vào dự án này sẽ có vai trò quan trọng hỗ trợ nhà trường trong công tác tự chủ. Cụ thể, dự án sẽ giúp các trường tham gia xây dựng kế hoạch chiến lược của mình cũng như đề ra các kế hoạch hành động với những chỉ số cụ thể.

“Cơ chế tự chủ hiện nay đã có rất nhiều điểm thuận lợi, tuy nhiên nội tại của nhà trường về vấn đề quản lý vẫn còn những điểm cần phải đổi mới. Chúng ta cần phải vận hành nhà trường giống như một doanh nghiệp, cần phải năng động và đội ngũ ban giám hiệu phải là những người hiểu rõ nhất về các chỉ số của trường”.

Với dự án này, các đối tác của dự án sẽ hợp tác nghiên cứu, trao đổi và xây dựng mô hình quản trị từ khi khâu hoạch định chiến lược phát triển cho đến việc xây dựng và triển khai kế hoạch hành động phù hợp với đặc thù của từng trường.

Để hiện thực hóa mục tiêu trên, việc trao đổi kinh nghiệm, hỗ trợ, tư vấn giữa các trường sẽ được thực hiện tại các hội thảo chuyên đề và các khóa tập huấn diễn ra tại Việt Nam, Campuchia, Pháp và Bỉ.

Ông Sieang Phen (Viện Công nghệ Camphuchia) cho biết, dự án này có thể đóng góp vào việc nâng cao chất lượng đào tạo tại các trường đại học ở Campuchia.

“Nếu dự án giúp giải quyết tốt những vấn đề của 2 trường đại học Campuchia tham gia thí điểm, chúng tôi sẵn sàng chia sẻ kinh nghiệm với những trường đại học khác trong nước. Những kinh nghiệm, sáng kiến và phương pháp mới này chắc chắn sẽ đem lại hiệu quả trong việc cải cách giáo dục đại học tại Campuchia”.

Trường Giang

Trường ĐH Hà Nội đặt mục tiêu giáo dục theo tiêu chuẩn quốc tế

 - Sáng 18/11, Trường ĐH Hà Nội long trọng tổ chức lễ kỷ niệm 60 năm thành lập trường (1959 - 2019).

Tuy nhiên thời điểm này chúng tôi chưa thể tiết lộ đối thủ của tuyển Việt Namlà ai bởi vẫn đang chờ các đội khách mời xác nhận", Tổng thư ký VFF Lê Hoài Anh chia sẻ với VietNamNet.

Lần gần nhất VFF tổ chức giải Tứ hùng là năm 2018 khi Olympic Việt Nam chuẩn bị trước thềm Asiad 18. VFF rất muốn 3 đội khách mời đều là những quân xanh "xịn", giúp thầy trò HLV Park Hang Seo cọ xát hướng tới AFF Cup 2022.

Hơn nữa, do các trận đấu này diễn ra vào đợt FIFA Days, nên nếu tuyển Việt Nam đạt kết quả tốt, sẽ tích luỹ thêm nhiều điểm số để tiếp tục đứng trong Top 100 thế giới.

Dự kiến, tuyển Việt Nam tập trung sau khi vòng 16 V-League kết thúc vào ngày 14/9. Thầy trò HLV Park Hang Seo có nửa tháng tập luyện và thi đấu ở cúp Tứ hùng, trước khi V-League lăn bóng trở lại vào ngày 30/9.

Do giải đấu được tổ chức trong đợt FIFA Days, nên các cầu thủ như Quang Hải, Đặng Văn Lâm được về nước khoác áo ĐTQG.

Bên cạnh đó, nhiều khả năng trong đợt tập trung tới, HLV Park Hang Seo sẽ gọi lại nhiều học trò cũ đã bình phục chấn thương như Văn Hậu, Đình Trọng, Công Phượng... Điều này khiến cúp Tứ hùng càng trở nên rất đáng chờ đợi và có sự hấp dẫn về chuyên môn.

Tổng thư ký VFF Lê Hoài Anh cho biết hiện VFF chưa chốt địa điểm thi đấu. Vừa qua, SVĐ Mỹ Đình bị cưỡng chế hoá đơn nên gặp nhiều khó khăn để tổ chức các trận đấu quốc tế.

Sau cúp Tứ hùng, HLV Park Hang Seo và các cộng sự tiếp tục đi tuyển quân ở V-League chuẩn bị cho AFF Cup 2022. Giải bóng đá số 1 khu vực diễn ra từ ngày 23/12/2022 tới 15/1/2023 theo thể thức sân nhà-sân khách như năm 2018. Lễ bốc thăm AFF Cup 2022 dự kiến được tổ chức vào cuối tháng 8 tới.