本文仅代表作者观点，不代表本站立场。
本文系作者授权发表，未经许可，不得转载。
Nhận định, soi kèo U19 Hà Lan vs U19 Croatia, 20h00 ngày 19/3: Tin vào cửa dưới
Năm 2019, ngành Y đa khoa của Trường ĐH Y Hà Nội có mức điểm chuẩn cao nhất là 26,75. Xếp sau đó là ngành Răng – Hàm – Mặt với mức điểm chuẩn là 26,4.
Năm 2018, điểm chuẩn vào tất cả các ngành của ĐH Y Hà Nội đều giảm. Cụ thể, ngành vốn luôn ở mức cao nhất là Y đa khoa giảm xuống 4,5 điểm so với năm 2017, ở mức 24,75. Các ngành khác dao động từ 18,1- 24,3 điểm. Đây cũng là năm duy nhất trong 5 năm qua Trường ĐH Y Hà Nội có ngành giảm xuống ở mức dưới 20 điểm.
Năm 2017, điểm chuẩn ngành Y đa khoa của Trường ĐH Y Hà Nội là 29,25 điểm với nhiều tiêu chí phụ. Ngành Y tế Công cộng có mức điểm chuẩn thấp nhất vào trường là 23,75.
Năm 2015 và 2016, mức điểm chuẩn vào các ngành của Trường ĐH Y Hà Nội dao động từ 20,25 – 27,75 điểm.
VietNamNet xin giới thiệu điểm chuẩn vào Trường ĐH Y Hà Nội trong 5 năm gần đây để quý phụ huynh, học sinh tham khảo và đưa ra lựa chọn trước khi đăng ký xét tuyển đại học năm 2020.
Trước đó, GS.TS Nguyễn Hữu Tú, Phó hiệu trưởng nhà trường cho biết, theo nhận định của các thầy cô giáo, phổ điểm của kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2020 sẽ cao hơn năm ngoái đáng kể.
“Các phụ huynh và thí sinh nên sẵn sàng đón nhận kết quả này vì đề thi năm nay đã được điều chỉnh phù hợp với điều kiện kiện học tập trong tình hình dịch Covid-19. Điểm trúng tuyển của trường ĐH Y Hà Nội cũng không nằm ngoài xu hướng chung và sẽ cao hơn năm ngoái”, GS Tú nhận định.
GS Tú cũng cho rằng, tỉ lệ chọi của Trường ĐH Y Hà Nội tùy thuộc vào từng ngành khác nhau và theo từng năm. Do đó, thí sinh cần tham khảo điểm trúng tuyển của những năm trước và so sánh với điểm trúng tuyển nói chung của các trường Y để đưa ra quyết định phù hợp.
“Các em nên sắp xếp thứ tự nguyện vọng theo nguyện vọng mà các em yêu thích, tránh việc có điểm trúng tuyển vào Trường ĐH Y Hà Nội nhưng không được xét tuyển vì xếp ĐH Y Hà Nội sau nguyện vọng của một số trường có điểm trúng tuyển ít hơn”, GS Tú khuyên.
Thúy Nga
Với đề thi tốt nghiệp THPT được đánh giá vừa sức, bám sát chương trình học, GS.TS Nguyễn Hữu Tú nhận định, rất có thể điểm chuẩn vào Trường ĐH Y Hà Nội năm nay sẽ cao hơn năm ngoái.
">Điểm chuẩn Trường Đại học Y Hà Nội 5 năm gần nhất
Bộ GD-ĐT kiểm tra việc in và phát hành sách giáo khoa
TP.HCM cam go viết sách giáo khoa mới
Sách giáo khoa nhiều nước có cách thiết kế bài học tương tự
Thứ trưởng Độ giải thích rằng: Thực hiện Nghị quyết số 40/2000/QH10 ngày 9/12/2000 của Quốc hội về đổi mới chương trình giáo dục phổ thông, Chính phủ đã giao cho Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD - ĐT) xây dựng chương trình, tổ chức biên soạn SGK để thực hiện trên phạm vi cả nước. SGK biên soạn theo Chương trình Giáo dục phổ thông hiện hành (gọi tắt là Chương trình 2000) được triển khai ở các cơ sở giáo dục từ năm học 2002-2003.
Phiên bản SGK hiện nay là phiên bản đã được sử dụng ổn định từ nhiều năm nay.
Khi biên soạn SGK hiện hành, các tác giả đã xây dựng hệ thống bài tập trong SGK theo hướng đa dạng, phong phú về nội dung và hình thức trình bày nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh, đồng thời giúp học sinh làm quen với các dạng bài tập khác nhau trong kiểm tra, đánh giá theo xu thế chung của các nước phát triển.
| Một giờ học của học sinh miền núi. Ảnh: Lê Anh Dũng |
Do đó, ngoài các câu hỏi, bài tập dạng truyền thống (bài tập tự luận), các tác giả có đưa vào SGK các dạng bài tập trắc nghiệm với các hình thức đặc thù như điền khuyết, lựa chọn đúng/sai, cặp đôi (nối kết)…
Do đặc thù của môn học, ngoài các câu hỏi, bài tập dạng truyền thống (bài tập tự luận), đối với một số SGK, nhất là SGK Toán 1, Tiếng Anh, các tác giả có đưa vào các dạng bài tập trắc nghiệm và các dạng bài tập khác với “câu lệnh” ngắn gọn, dễ hiểu và rõ ràng như: Điền/Viết vào chỗ chấm hoặc ô trống, lựa chọn Đúng/Sai, Nối, Khoanh, Vẽ, Đánh dấu, Tô màu,…
Bộ GD-ĐT cũng dẫn ra các so sánh với quá khứ và so sánh với các nước khác để cho thấy cách thiết kế bài học như trên đã từng xuất hiện.
Chẳng hạn, các SGK Toán 1 xuất bản giai đoạn 1976-1979; sách Toán 2 xuất bản giai đoạn 1980-1989; sách Toán 1 xuất bản giai đoạn 1990-2002, đều có các dạng câu hỏi, bài tập trên.
Các SGK Toán của các nước tiên tiến trên thế giới cũng đều thiết kế các dạng bài học với hình thức tương tự.
Tuy không yêu cầu học sinh làm bài hay viết trực tiếp vào SGK mà cần làm vào vở viết hoặc vở bài tập nhưng nếu giáo viên không hướng dẫn ngay từ đầu năm học và nhắc nhở thường xuyên thì các em sẽ có thói quen viết trực tiếp vào SGK, gây lãng phí dư luận phản ánh.
Sẽ sửa thiết kế khi làm SGK mới để tránh lãng phí
Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Hữu Độ cho hay: Về quan điểm chỉ đạo, Bộ GDĐT xác định: SGK cần được sử dụng, bảo quản tốt để có thể sử dụng lại được khi cần thiết, tránh lãng phí cho gia đình học sinh, xã hội.
Trong sách giáo viên có yêu cầu nhắc nhở học sinh không viết vào sách để SGK có thể sử dụng được nhiều lần.
Cụ thể, trong phần thông tin gửi cho báo chí, Bộ GD-ĐT đã liệt kê các văn bản để minh chứng cho việc đã chỉ đạo các cơ sở sử dụng SGK tiết kiệm.
Chẳng hạn, ngay từ năm học đầu tiên (2002-2003) triển khai thay SGK mới ở lớp 1, cùng với việc quán triệt trong các khóa bồi dưỡng, tập huấn giáo viên, CBQL chuẩn bị cho việc thực hiện SGK mới, Bộ GD-DT đã có Công văn số 6176/TH ngày 19/7/2002 về việc Hướng dẫn thực hiện mục tiêu, kế hoạch dạy học lớp 1 theo Chương trình và SGK mới.
Trong Công văn (mục 4. Thiết bị dạy học) có nêu rõ: “Các trường cần xây dựng tủ sách dùng chung để tạo điều kiện cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn được mượn sách. SGK cần được luân chuyển sử dụng trong nhiều năm”.
Năm học 2004-2005, Bộ GD - ĐT tiếp tục ban hành Công văn số 7590/GDTH ngày 27/8/2004 về việc Hướng dẫn giảng dạy các môn học ở lớp 3 cho các vùng, miền và các lớp dạy học 2 buổi/ngày. Trong Công văn (mục 4. Sử dụng sách) có yêu cầu: “Giáo viên căn cứ vào văn bản phân phối chương trình môn Tiếng Việt để thực hiện các bài dạy trong SGK Tiếng Việt 3, hướng dẫn học sinh sử dụng SGK một cách có hiệu quả (tận dụng cả kênh hinhg và kênh chữ) nhằm đạt được các yêu cầu về kiến thức và kĩ năng của môn học. Cần nhắc nhở học sinh có ý thức giữ gìn (không được viết, vẽ,… vào sách) để sử dụng SGK được lâu bền”.
Để khắc phục tình trạng SGK chỉ sử dụng một lần, gây lãng phí như phản ánh của dư luận, Bộ GD-ĐT sẽ tiếp tục tăng cường chỉ đạo, yêu cầu các địa phương, các nhà trường hướng dẫn học sinh không nên viết vào sách và giữ gìn, bảo quản sách cẩn thận để có thể sử dụng được lâu dài.
Giáo viên trong quá trình dạy học cần hướng dẫn học sinh làm bài tập, viết kết quả, trả lời câu hỏi vào vở viết, vở bài tập.
Hiện nay, Bộ GD-ĐT đang yêu cầu Nhà Xuất bản Giáo dục Việt Nam kiểm tra, rà soát đánh giá cụ thể việc in ấn và phát hành SGK để có đề xuất chỉnh sửa cụ thể thiết kế nhằm hạn chế tối đa việc học sinh ghi vào SGK, gây lãng phí.
Sắp tới, khi tổ chức biên soạn sách giáo khoa theo Chương trình GDPT mới, Bộ GD-ĐT sẽ quán triệt với các nhà xuất bản tham gia biên soạn SGK và các Hội đồng thẩm định quốc gia về vấn đề này để khắc phục tình trạng học sinh viết vào SGK, tránh lãng phí như hiện nay.
Chiều 21/9, ông Hoàng Lê Bách, Tổng Giám đốc Nhà xuất bản Giáo dục cho biết, từ năm 2011 đến nay giá SGK không tăng. Thực tế mỗi năm có gần 35% lượng SGK cũ được học sinh sử dụng lại. Cụ thể, năm 2018 cả nước có gần 17 triệu học sinh. Theo danh mục SGK được Bộ GD-ĐT phê duyệt từ lớp 1 đến lớp 12 thì trung bình mỗi học sinh cần 10,5 bản sách. Nếu tất cả học sinh đều dùng SGK mới thì số lượng cần in là 170 triệu bản. Trong khi đó, năm 2018 số lượng SGK được NXB GD VN phát hành là 110 triệu bản, đáp ứng nhu cầu của gần 65% học sinh; số còn lại là sử dụng sách cũ, mượn thư viện hoặc dùng chung. |
Song Nguyên
Đại diện Sở GD-ĐT TP.HCM cho biết, đế đón đầu chủ trương "một chương trình, nhiều bộ sách giáo khoa (SGK)" trong những năm tới, địa phương này đang lấy SGK giáo khoa cũ viết lại theo phương pháp mới.
">Bộ Giáo dục: 'Tái sử dụng sách giáo khoa để tránh lãng phí'
Bác sĩ chuyên khoa 2 Trần Trọng Trí, Khoa Ngoại Tiết niệu, Bệnh viện Chợ Rẫy, đánh giá đây là trường hợp cực kỳ hiếm gặp, bị ung thư tinh hoàn ẩntrên bệnh nhân lưỡng giới thật thể khảm. Ê-kíp điều trị đã hội chẩn đa chuyên khoa và quyết định phẫu thuật cắt bướu tinh hoàn bên trái.
Trong quá trình phẫu thuật, bác sĩ phát hiện bệnh nhân còn có buồng trứng bên phải và không có tử cung. Kết quả giải phẫu bệnh là bướu ác tinh hoàn (seminoma - một dạng ung thư tế bào mầm ở tinh hoàn, thường gặp ở nam giới trẻ tuổi).
Bác sĩ chuyên khoa 2 Vương Đình Thy Hảo, Phó Trưởng khoa Hóa trị, Bệnh viện Chợ Rẫy, cho biết tiếp tục phác đồ, bệnh nhân được hóa trị hỗ trợ 6 chu kỳ và đều có đáp ứng tốt. Bệnh nhân nhập viện điều trị muộn nhưng may mắn được chẩn đoán, phẫu thuật và hóa trị thành công.
Bác sĩ Trần Trọng Trí, Khoa Ngoại Tiết niệu, Bệnh viện Chợ Rẫy cho hay có thể xem đây là trường hợp lưỡng giới với bộ nhiễm sắc thể khảm 46, XX/46, XY đầu tiên trên bệnh nhân ung thư tinh hoàn được phát hiện và điều trị tại Việt Nam.
Với trường hợp đặc biệt này, bác sĩ đã kiên trì thuyết phục người bệnh nhiều tháng để được đồng ý điều trị. Đồng thời, hỗ trợ từ tâm lý và chuyện đi lại để người bệnh yên tâm tuân thủ phác đồ.
Theo các bác sĩ, ung thư tinh hoàn thường gặp ở bệnh nhân bị tinh hoàn ẩn trong ổ bụng, đặc biệt ở trường hợp rối loạn giới tính như có đồng thời 2 cơ quan sinh dục trên cơ thể.
Do đó, nếu người bệnh gặp tình huống tương tự, không nên ngần ngại mà cần đến cơ sở y tế có chuyên khoa tiết niệu để được thăm khám, kiểm tra, đánh giá kịp thời. Từ đó, tránh được những hậu quả nặng nề có thể xảy ra, đặc biệt là nguy cơ ung thư hóa rất cao với trường hợp tinh hoàn ẩn trong ổ bụng.
Bất thường rất hiếm gặpTheo bác sĩ Trần Trọng Trí, lưỡng giới thật thể khảm là tình trạng rối loạn biệt hóa giới tính, có đặc điểm hiện diện đồng thời cơ quan sinh dục nam và nữ trên cùng cá thể với tỷ suất là 1/100.000 trẻ sinh sống. Đây là dạng bất thường rất hiếm gặp.
Trên thế giới, trường hợp thể khảm đầu tiên được ghi nhận năm 1962 với lưỡng giới thật, một buồng trứng và một tuyến sinh dục lưỡng tính. Đến nay có trên 50 trường hợp được ghi nhận là lưỡng giới thật, dưới 10 trường hợp có phát triển bướu.
">Hy hữu ở Việt Nam: 40 năm mang cơ quan sinh dục cả nam và nữ
Nhận định, soi kèo West Chester vs Loudoun United, 06h30 ngày 19/3: Bắt nạt chủ nhà nghiệp dư
 |
Song hành và chứng kiến sự phát triển của nhà trường, các thế hệ cựu cán bộ, viên chức của nhà trường dù đã nghỉ hưu nhưng vẫn luôn quan tâm đến trường cũ. Có mặt tại lễ gặp mặt các thế hệ cán bộ, viên chức sáng nay 2/11, nhiều cựu giáo viên trên 80 tuổi, một số cụ ngót nghét 90.
 |
Thậm chí có cô giáo năm nay đã trên 80 tuổi dù sức khỏe yếu nhưng vẫn vượt quãng đường xa từ miền Nam tới tận Hà Nội để hội ngộ cùng đồng nghiệp cũ.
Những phút giây hội ngộ đồng nghiệp và trường cũ mà VietNamNet ghi được:
 |
| Những cái nắm tay đầy tình yêu thương. |
 |
 |
| Giây phút gặp mặt xúc động sau bao năm gặp lại. |
 |
| Có cả những cái ôm hạnh phúc trong niềm vui hội ngộ |
 |
| Luôn tay trong tay |
 |
 |
Nhiều cựu giáo viên năm nay đã 80, 90 tuổi, sức khỏe rất yếu nhưng vẫn gắng về thăm ngôi trường mình từng gắn bó, dạy dỗ các thế hệ học sinh. |
 |
| Mới ngày nào còn trên giảng đường, giờ đây mái tóc của các cô giáo đã ngả màu bạc trắng. |
 |
| Cô giáo này năm nay đã gần 90 tuổi nhưng vẫn quyết định từ miền Nam ra Hà Nội hội ngộ cùng các đồng nghiệp cũ. |
 |
 |
 |
| Những thế hệ đàn anh, đàn chị rời trường... |
 |
| ... luôn có những thế hệ sau tiếp nối. |
 |
| Để cùng nhau xây dựng Trường Bưởi- Chu Văn An ngày một phát triển, lớn mạnh. |
 |
| Dù tuổi cao sức yếu nhưng họ - những người giáo viên thuở nào vẫn luôn hướng về ngôi trường mình từng công tác |
 |
| ... bằng cả sự chân thành... |
 |
| và tình thầy trò, đồng nghiệp. |
 |
| Dịp kỷ niệm 110 năm ngày truyền thống của trường, những ngày này, nhiều thế hệ học sinh cũng tề tựu đông đủ... |
 |
 |
| ... và hát vang bài ca truyền thống của trường trong niềm tự hào. |
Thanh Hùng
Những ngày cuối tháng 10, đầu tháng 11 này, Trường THPT Chu Văn An đang rộn ràng tuần lễ kỷ niệm 110 năm thành lập.
">Thầy cô Trường Chu Văn An chống gậy, nắm chặt tay nhau về thăm trường cũ 110 tuổi
Vậy đâu là cách để đặt một mật khẩu an toàn? Microsoft đã từng có một bài đăng nói rằng một trong những cách quan trọng nhất để đảm bảo rằng các tài khoản trực tuyến của bạn được an toàn và bảo mật là bảo vệ mật khẩu của bạn. Các bước bạn cần làm với mật khẩu của mình.
Tạo mật khẩu mạnh
Bảo mật mật khẩu bắt đầu bằng việc tạo một mật khẩu mạnh. Mật khẩu mạnh là:
- Dài ít nhất 12 ký tự nhưng 14 ký tự trở lên là tốt hơn.
- Có sự kết hợp của chữ hoa, chữ thường, số và ký hiệu.
- Không phải là một từ có thể tìm thấy trong từ điển hoặc tên của một người, nhân vật, sản phẩm hoặc tổ chức.
- Khác biệt đáng kể so với các mật khẩu trước đây của bạn.
- Bạn dễ nhớ nhưng người khác khó đoán. Cân nhắc sử dụng một cụm từ dễ nhớ như "6MonkeysRLooking^".
Bảo mật mật khẩu của bạn
Khi bạn đã tạo một mật khẩu mạnh, hãy làm theo các nguyên tắc sau để giữ an toàn cho mật khẩu:
- Không chia sẻ mật khẩu với bất kỳ ai. Thậm chí là một người bạn hoặc thành viên gia đình.
- Không bao giờ gửi mật khẩu qua email, tin nhắn tức thì hoặc bất kỳ phương tiện liên lạc nào khác không an toàn đáng tin cậy.
- Sử dụng một mật khẩu duy nhất cho mỗi trang web. Nếu kẻ gian lấy cắp thông tin tài khoản của bạn từ một trang web, chúng sẽ cố gắng sử dụng những thông tin đăng nhập đó trên hàng trăm trang web nổi tiếng khác, chẳng hạn như ngân hàng, mạng xã hội hoặc mua sắm trực tuyến, hy vọng bạn đã sử dụng lại mật khẩu ở nơi khác. Đó được gọi là "cuộc tấn công nhồi nhét thông tin xác thực " và nó cực kỳ phổ biến.
- Nếu bạn không muốn ghi nhớ nhiều mật khẩu, hãy cân nhắc sử dụng trình quản lý mật khẩu. Các trình quản lý mật khẩu tốt nhất sẽ tự động cập nhật mật khẩu đã lưu trữ, mã hóa chúng và yêu cầu xác thực đa yếu tố để truy cập. Microsoft Edge có thể ghi nhớ mật khẩu cho bạn và tự động điền chúng cho bạn khi cần.
- Bạn có thể viết mật khẩu của mình ra giấy, miễn là bạn giữ chúng an toàn. Đừng viết chúng trên ghi chú hoặc thẻ dính mà bạn để gần thứ mà mật khẩu bảo vệ, ngay cả khi bạn nghĩ rằng chúng được giấu kỹ.
- Thay đổi mật khẩu ngay lập tức trên các tài khoản mà bạn nghi ngờ có thể đã bị xâm nhập.
- Bật xác thực đa yếu tố (MFA) bất cứ khi nào có sẵn. MFA yêu cầu nhiều loại thông tin xác thực để đăng nhập vào tài khoản - chẳng hạn như yêu cầu cả mật khẩu và mã dùng một lần do ứng dụng tạo. Điều này bổ sung một lớp bảo mật khác trong trường hợp ai đó đoán hoặc đánh cắp mật khẩu của bạn.
(Theo Tổ Quốc)
Hãng bảo mật di động Lookout vừa công bố danh sách 20 mật khẩu bị lộ phổ biến nhất trên web đen (dark web).
">Cách kiểm tra độ mạnh mật khẩu và mẹo tạo mật khẩu 'siêu an toàn'
Trao đổi với ICTnews về ảnh hưởng với các cơ quan, tổ chức tại Việt Nam trước xu hướng tấn công mạng vào lĩnh vực công nghệ vận hành, ông Nguyễn Gia Đức, Giám đốc quốc gia của Fortinet Việt Nam cho hay: Các cuộc tấn công mạng nhắm vào công nghệ vận hành diễn ra hết sức phức tạp và ngày càng gia tăng trên thế giới; các doanh nghiệp ở Việt Nam ứng dụng công nghệ trên hoàn toàn có thể là đối tượng được nhắm đến. Công nghệ vận hành được sử dụng chủ yếu trong các ngành năng lượng, giao thông vận tải, y tế hay hàng không vũ trụ…
“Với chiến thuật tinh vi và mã độc được thiết kế riêng để khai thác các lỗ hổng của công nghệ vận hành, các nhóm tin tặc hoàn toàn có xâm nhập thành công vào hạ tầng OT của doanh nghiệp, gây ra sự gián đoạn về vận hành hệ thống, thất thoát dữ liệu nhạy cảm, ảnh hưởng đến cuộc sống của người dân và tổn hại nghiêm trọng về mặt kinh tế”, ông Nguyễn Gia Đức nói.
Làm gì để bảo vệ hạ tầng mạng công nghệ vận hành?
Nhằm giảm thiểu ảnh hưởng của các cuộc tấn công mạng vào lĩnh vực công nghệ vận hành, chuyên gia Fortinet Việt Nam khuyến nghị các doanh nghiệp cần chú ý rằng hạ tầng mạng OT hết sức phức tạp gồm hàng trăm các cảm biến, PLC (bộ điều khiển logic có thể lập trình được - PV), HMI (thiết bị giao tiếp giữa người điều hành thiết kế với máy móc - PV)… đến từ nhiều nhà cung cấp giải pháp khác nhau.
Điều này dẫn đến khó khăn trong việc hiển thị các thành phần trong hạ tầng mạng, đồng thời đội ngũ vận hành an ninh thông tin cũng bị quá tải. Vì thế, doanh nghiệp nên triển khai giải pháp bảo mật có tính hiển thị các thành phần trong hạ tầng mạng; lựa chọn nhà cung cấp chính các thành phần bảo mật để hỗ trợ việc quản trị tập chung, đồng thời hỗ trợ API để tích hợp mở rộng với giải pháp của những nhà cung cấp khác.
Cùng với đó, các doanh nghiệp hoạt động trong lĩnh vực công nghệ vận hành cần triển khai các giải pháp phát hiện hành vi bất thường trong hạ tầng mạng OT, phản ứng nhanh chóng với những mối nguy cơ tiềm ẩn hay thực hiện phân tích đánh giá rủi ro.
Đồng thời, định kỳ thực hiện các bài kiểm thử để phát hiện các lỗ hổng trong hạ tầng mạng OT, nhanh chóng cập nhật bản vá cho máy chủ, ứng dụng. Đặc biệt là cần nâng cao trình độ nhận thức an toàn an ninh thông tin cho người dùng của doanh nghiệp.
Đại diện Fortinet Việt Nam lưu ý thêm, nếu chỉ đầu tư các giải pháp bảo mật ngắn hạn sẽ mang lại nhiều bất lợi như: mất thời gian để phát hiện và khắc phục các sự cố an ninh mạng, đội ngũ an ninh thông tin bị quá tải, danh tiếng của doanh nghiệp bị ảnh hưởng, mức độ hài lòng của người dùng suy giảm và tụt hậu lại trên thị trường kinh doanh… Do đó, các doanh nghiệp nên hướng tới đầu tư cho bảo mật dài hạn và phù hợp với mục tiêu kinh doanh của mình.
Công nghệ vận hành (OT) là khái niệm chỉ các phần cứng và phần mềm được sử dụng để vận hành các hệ thống điều khiển công nghiệp (ICS) như SCADA, đóng vai trò là nền tảng trong các lĩnh vực khác nhau của cơ sở hạ tầng trọng yếu, bao gồm các ngành công nghiệp then chốt đối với an ninh và phúc lợi cộng đồng, ví dụ như nhà máy điện, nhà máy sản xuất, nhà máy nước, tổ chức chăm sóc sức khỏe, giao thông vận tải…">Xu hướng tấn công mạng vào lĩnh vực công nghệ vận hành tại Việt Nam
Bài mẫu viết thư UPU lần thứ 53: Thế hệ tương lai muốn kế thừa thế giới như nào?
友情链接
Nữ diễn viên The Glory bị điều tra vì nhận hối lộ khi làm công chứcNữ diễn viên kỳ cựu của làng giải trí Hàn Quốc bị tố nhận hối lộ trong thời gian làm công chức.">