Đón con tan học tại một trường THCS (huyện Đức Trọng – Lâm Đồng), thấy mặtcháu buồn so, tôi hỏi: “Ở lớp lại có chuyện gì hả con?”.

Gặng hỏi mãi cháu đáp:“Bài tập làm văn mẹ hướng dẫn cho con viết chỉ được có 7 điểm thôi”.

Tôi nói:“Làm Tập làm văn mà được 7 điểm là cao rồi sao con còn buồn?"

Cháu trả lời: “Lớpcon có bạn còn được 8,5 và 9 điểm kia, chỉ có mấy đứa không đi học thêm giốngcon thì 7 điểm  thôi...”

Rồi cháu tha thiết: "Mẹ phải cho con đi học thêm môn văn!"

Tôi tìm cách hỏi thêm thông tin từ Qúy, bạn học cùng lớp với con trai. Qúy cho tôi biết trên lớp đúng làcó chuyện bạn nào đi học thêm thì thường được điểm cao. Qúy tâm sự: “Con cũng đihọc thêm văn, khi học thêm ở nhà cô, cô thường chuẩn bị sẵn bài văn mẫu đọc chotụi con chép rổi dặn về nhà học thuộc khi nào kiểm tra một tiết thì viết lại, cóbạn lười học tiết kiểm tra cô cho nhìn văn mẫu chép luôn”.

Nghe cháu nói vậy, tôi có chút lo lắng. Tôi đã từng hướng dẫn cho con chuẩnbị 2 bài Tập làm văn.

Lần thứ nhất là viết một bài văn biểu cảm về người thân, tôi gợi ý con nênviết về anh trai của cháu vì anh đang đi học xa sẽ dễ biểu đạt được tình cảm,cảm xúc hơn.

Tôi hướng dẫn con cách lập dàn ý: Mở bài con giới thiệu về anh con và tìnhcảm của con đối với anh như thế nào? Thân bài con nói lên những cảm xúc, suynghĩ của mình đối với anh, tả một vài chi tiết về ngoại hình của anh mà con rấtyêu, rất nhớ. Kể một vài kỷ niệm của hai anh em để nhấn mạnh tình cảm, sự quantâm của anh đối với con. Nói lên sự quan trọng của anh đối với cuộc sống củacon…

Kết bài: Khẳng định lại một lần nữa tình cảm của con đối với anh. Tôi yêu cầucháu viết thành một bài văn hoàn chỉnh sau đó tôi đọc và sửa cho cháu cách dùngtừ, đặt câu. Tôi và cháu đều tự tin bài văn sẽ được điểm cao. Nhưng thật tộinghiệp cho cháu bài văn chỉ được 5,5 điểm.

Cháu về mặt buồn rười rượi nói “tạimẹ nói con viết biểu cảm về anh nên con bị điểm thấp.”

Cô nói “Cả khối 7 ai cũng viết bà hoặc mẹ có mỗi mình con là viết anh”. Khônglẽ viết không đúng ý cô, cô cho điểm thấp sao?

Lần thứ hai cô cho chuẩn bị trước một bài Tập làm văn chứng minh câu tục ngữ:“Ăn quả nhớ kẻ trồng cây”.

Cháu lại nhờ tôi hướng dẫn, rút kinh nghiệm lần nàytôi đã tìm hiểu kỹ sách tham khảo, rồi tra tìm trên Google và hướng dẫn cháucách làm.

Phần mở bài, con phải khẳng định câu tục ngữ này là đúng với phẩm chất vàtruyền thống tốt đẹp của người Việt Nam.

Ở thân bài, con giải thích câu tục ngữ theo nghĩa đen: khi ăn một quả ngon thìphải nhớ đến người vun trồng, chăm sóc. Theo nghĩa bóng: Khi hưởng thành quả laođộng của người khác đem lại thì phải biết trân trọng, yêu quý, bảo vệ…Thế hệ sauhưởng thành quả của thế hệ đi trước thì phải biết ơn, từ đó hiểu sâu sắc hơn vềtrách nhiệm của mình. Lòng biết ơn đối với những người sinh thành, nuôi dưỡng,với tổ tiên con tìm các câu ca dao, tục ngữ, lễ giỗ tổ Hùng Vương…để dẫnchứng.…Rồi liên hệ với bản thân là học sinh thì phải như thế nào mới xứng đáng…

Kết bài con phải khẳng định lòng biết ơn là đạo lí tốt đẹp, là thước đo phẩmgiá của mỗi người và xác định thái độ của bản thân đối với việc tham gia cácphong trào đền ơn đáp nghĩa ở trường, ở cộng đồng…

Cũng như lần trước tôi nóicháu viết thành một bài hoàn chỉnh để mẹ xem lại và sửa cho. Kết quả bài kiểmtra lần này được điểm 7, theo cháu là chưa cao vì không chịu đi học thêm.

Ai cũng biết học văn là để giúp phát triển nhân cách, tư tưởng và bồi đắp tâmhồn, giúp con người có ý thức sống ngày một tốt hơn, đẹp hơn.

Qua mỗi đề văn,bài văn mà hình thành cách suy nghĩ, biết nghĩ và biết trình bày những suy nghĩcủa mình. Rèn luyện trong Tập làm văn - vì thế, chính là rèn luyện tư duy, cả tưduy hình tượng (đối với văn tự sự, miêu tả, biểu cảm), cả tư duy logic (với vănnghị luận, thuyết minh).

Giáo viên dạy văn giỏi là người biết khơi gợi, khuyến khích sự sáng tạo,những suy nghĩ độc đáo mang màu sắc cá nhân của học sinh.

Thực tế, tôi thấy không ít họcsinh học máy móc, giáo điều, chỉ biết làm các bài đã được nghe giảng, thậm chíchỉ làm được khi được trang bị bài văn mẫu.

Khi gặp các đề thi chỉ cần yêu cầu khác đi, các cháu sẽ “cắn bút” hoặc viết mộtcách rất ngô nghê. Đó là chưa kể đến một số giáo viên đã ép học sinh đi học thêmbằng cách khi hướng dẫn cho học sinh lập dàn ý ở trên lớp thì rất sơ sài. Nếuhọc sinh không tham khảo thêm sách hướng dẫn hoặc không có kiến thức sâu rộngthì chẳng biết viết gì. Nhưng nếu đi học thêm môn của cô, cô sẽ trang bị cho bàivăn mẫu để làm bài.

Một số giáo viên thì chạy theo thành tích nên cũng chuẩn bị sẵn cho học sinhbài văn mẫu và có tình trạng là cả lớp viết giống nhau đến từng dấu chấm, dấuphẩy. Kiểu dạy này đã làm thui chột tư duy sáng tạo của học sinh.

Đem chuyện này chia sẻ với một người bạn học cùng thời phổ thông, bạn khuyênmột câu nghe thật chua chát: “Từ nay đừng chỉ bài cho con nữa nha, mang tiếnglà học sinh chuyên văn đã từng đoạt học sinh giỏi văn cấp tỉnh mà chỉ bài chocon toàn bị điểm thấp!”

• Hoàng Thịnh(Lâm Đồng)

Mỹ đã tìm cách hạn chế quyền truy cập các chất bán dẫn tiên tiến cũng như máy móc sản xuất chip của Trung Quốc. Chính quyền Tổng thống Joe Biden công bố một loạt các biện pháp kiểm soát xuất khẩu ban đầu vào năm 2022 và tăng cường chúng vào tháng 10/2023 để bao trùm nhiều công nghệ hơn, cũng như hạn chế bán hàng cho các quốc gia trung gian có thể làm suy yếu lệnh cấm.

Chính vì vậy, Nvidia – nhà cung ứng chip AI hàng đầu thế giới – cũng không thể bán bộ xử lý đã thiết kế riêng cho Trung Quốc. Do đó, hãng phải phát triển các sản phẩm mới có hiệu suất kém hơn cho thị trường này để tuân thủ các quy định cập nhật của năm 2023. Bộ trưởng Thương mại Mỹ Gina Raimondo đang xem xét các thành phần chi tiết trong chip.

Năm 2022, Mỹ cấm cả Nvidia và AMD bán chip AI mạnh nhất cho Trung Quốc, buộc họ phải tìm cách xử lý. Nvidia ngay lập tức phản ứng bằng một mô hình hiệu suất giảm, trong khi AMD không công khai thảo luận về nỗ lực phát triển bộ xử lý AI mới cho nước này.

Chỗ đứng của AMD trong ngành công nghiệp chip AI Trung Quốc thấp hơn so với Nvidia. Khi các hạn chế có hiệu lực vào năm 2022, AMD dự đoán không bị ảnh hưởng nghiêm trọng vì các quy tắc. Dù vậy, hiện AMD đang theo đuổi thị trường chip AI quyết liệt hơn.

Tháng 12/2023, hãng tung ra dòng sản phẩm MI300 mới thách thức Nvidia. Theo nguồn tin, sản phẩm dành riêng cho Trung Quốc có tên MI309.

Các “ông lớn” công nghệ đại lục như Tencent, Baidu tiết lộ đã dự trữ đủ chip từ Nvidia – loại đang bị Mỹ kiểm soát – để tăng cường năng lực chatbot trong 1 hoặc 2 năm tới. Huawei cũng đang phát triển chip AI và tìm cách tự sản xuất để hỗ trợ các công ty đồng hương lấp đầy khoảng trống do lệnh cấm của Mỹ gây ra.

(Theo Bloomberg)

Trước ngày cưới, bạn trai cũ xuất hiện, đòi tiền ‘đền bù tuổi xuân’

 Đã từng phụ bạc tôi vậy mà nay người yêu cũ quay lại đòi tôi phải bù đắp những tổn thất anh ta phải chịu trong quá khứ.

Người đẹp hy vọng ông xã đồng cảm công việc, đồng hành cùng mình vượt qua những thăng trầm của cuộc sống. "Tôi nghĩ bản thân đủ kiên nhẫn, sức khỏe để sẵn sàng lập gia đình trong thời gian tới", cô tâm sự.

Năm 2019, ca sĩ Tronie bất ngờ công khai chuyện tình cảm với MC Kiều Ngân sau 2 năm hẹn hò bí mật. Phía nam ca sĩ cho biết sau thời gian tìm hiểu, cặp đôi đã có dự tính về kế hoạch lâu dài. Tronie muốn công khai chuyện tình cảm vào dịp Valentine để tạo dấu mốc đáng nhớ nhất cho mối tình. 

Kiều Ngân hạnh phúc bên Tronie Ngô:

Diệu Thu

- Sáng 30/3, những chàng trai cô gái lớp 12 Trường THPT chuyên Hà Nội -

Ngày áo dài là một trong chuỗi các hoạt động của chương trình Made in 12 của học sinh Trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam, Hà Nội trước khi rời trường.

“Ngày áo dài” là lần đầu tiên và cùng là lần duy nhất cho học sinh trường Ams nhuộm một màu trắng tinh khôi và khoác lên mình bộ quốc phục thanh khiết đến dịu dàng.

Tà áo dài trắng luôn là biểu tượng của một thời đến trường và cũng là hình ảnh mang dấu ấn của sự trưởng thành.

Các nữ sinh lớp 12 dịu dàng trong tà áo dài.

Trong buổi sáng ngày thứ 4 gần cuối năm học, các nữ sinh khối 12 mặc áo dài trắng, nam sinh mặc sơmi trắng, vest đen cùng nhau chụp ảnh niên khóa 13-16 với tập thể thầy cô Ban Giám Hiệu và các thầy cô bộ môn để lưu giữ những hình ảnh cuối cùng của thời học trò

Học sinh khối lớp 12 chụp chung với thầy cô bộ môn.

Trong ngày này, ai cũng muốn mình thật lịch lãm, xinh đẹp. Hình ảnh một bạn gái giúp bạn trai cài ca-vát trước khi chụp hình.

Học sinh Trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam không chỉ giỏi giang mà còn rất xinh đẹp.

Và cũng rất tinh nghịch.

Nét tinh nghịch của học sinh lớp 12 Trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam khóa 2013-2016.

Cùng nhau lưu lại những khoảnh khắc đẹp.

Vẻ đẹp của nữ sinh trong tà áo dài.

• Văn Chung