Cụ thể, theo thực đơn của Công ty Phúc Nguyễn cấp cho Trường Tiểu học Điện Biên 1 từ ngày 25 đến ngày 29/12, trong đó ngày 26 (tức thứ 3) buổi chiều có món chè khoai. Tuy nhiên, phát hiện khoai lang đã bị mốc xanh, phụ huynh đã có ý kiến và đã được nhà trường đổi thành món cháo thịt.

Trước đó, từ ngày 21/12 Bệnh viện Đa khoa TP Thanh Hóa đã tiếp nhận 12 học sinh Trường Tiểu học Điện Biên 1, các em đều được chẩn đoán ngộ độc chất độc do ăn thực phẩm. Phương pháp điều trị là truyền dịch, kháng sinh, men tiêu hóa, điện giải.

Sau khi các học sinh được ra viện, phụ huynh đã yêu cầu thay đổi đơn vị cung cấp thực phẩm cho nhà trường là Công ty CP thương mại phát triển dịch vụ Phúc Nguyễn. Theo đó, tất cả các phụ huynh đều đồng ý thay đổi công ty cung cấp thực phẩm.

Liên quan tới sự việc trên, bà Phạm Thị Việt Nga - Phó Chủ tịch UBND TP Thanh Hóa, cho biết, đơn vị đang chờ kết luận của cơ quan chức năng xác định nguyên nhân khiến nhiều học sinh của Trường tiểu học Điện Biên 1 đau bụng, đi ngoài, sốt phải nhập viện và điều trị tại nhà.

Quan điểm của lãnh đạo thành phố, sẽ xử lý nghiêm, xem xét trách nhiệm của các tổ chức, cá nhân có liên quan.

Trong tay thầy có cầm dụng cụ dạy học song loan (dụng cụ Âm nhạc) để gõ hiệu lệnh. Khi thầy Phúc phát lệnh cho học sinh chọn đồ dùng học tập theo trăm, chục, đơn vị... đa số các học sinh đều tham gia thực hiện theo lệnh, riêng em M.P mải mê chơi với khối hình vuông. 

Thầy hiệu trưởng đã 2 lần nhắc em M.P bỏ khối hình vuông xuống và tìm dụng cụ học tập theo yêu cầu. Do hướng dẫn nhiều lần nhưng em M.P không nghe lời nên thầy cầm song loan gõ vòng bên vai trái của em xuống bàn, tạo âm thanh cho lớp chú ý.

Nhưng do tay trái là tay không thuận của thầy Phúc, mặt khác em P. lại nghiêng đầu ra sau nên đã vướng song loan vào đầu. Cũng theo hiệu trưởng trường tiểu học Tân Phú Trung, học sinh H.P bị trầy xước vết nhỏ, chảy máu. Ngay lúc đó, thầy đã lấy dụng cụ y tế tại lớp cầm máu cho em và sát trùng vết thương.

Sau đó, hiệu trưởng cùng phụ huynh đưa em P. đến Bệnh viện Đa khoa khu vực Củ Chi để kiểm tra vết thương. Tại bệnh viện, bác sĩ kết luận vết thương nhỏ, không sâu, bé, không có triệu chứng chóng mặt nên đã cho thuốc về nhà uống theo dõi. Hiệu trưởng đã về nhà phụ huynh để trình bày sự việc và xin lỗi. 

Cũng theo hiệu trưởng trường Tiểu học Tân Phú Trung, thời gian qua, thầy luôn sắp xếp thời gian đến gia đình hỏi thăm học sinh. Em P. vẫn đi học bình thường. Bản thân hiệu trưởng cũng nhận thức đã có hành vi sai nên xin rút kinh nghiệm, tiếp tục được thực hiện nhiệm vụ. 

Tình tiết lạ vụ học sinh nghi bị thầy giáo đánh phù nề vùng đầu

Chị Vân Anh (Mễ Trì, Hà Nội) cho biết, chị cho con học các khóa học tiếng Anh bổ túc sau giờ đến trường để cho tiện việc theo dõi cũng như tin tưởng vào cách học này sẽ mang lại hiệu quả cao. Việc học tại nhà giúp giảm thiểu chi phí, không phải lo lắng cho con đi học đúng giờ, vẫn có thể đảm bảo việc nhà đồng thời giám sát hiệu quả học tập.

"Sau dịch mình thấy việc học online rất hiệu quả khi các cháu đã quen với hình thức đó, sắm một chiếc iPad để cho cháu học thêm. Có một vài lớp cũng ưu tiên việc kết hợp giữa học tại lớp và học trực tuyến, linh hoạt và dễ kiểm soát. Cháu đi học về, buổi tối học online ở nhà, mình cũng không mất thời gian đưa đón, lại lo lắng con đến lớp có học hay không. Học online tính ra tiện, chi phí cho khóa học cũng không cao như đến lớp”, chị Vân Anh chia sẻ.

Sau 2 năm, học trực tuyến đã trở thành giải pháp căn cơ giải quyết việc truyền tải, tiếp nhận kiến thức của người dạy và người học. Hiện tại, tất cả các cấp học ở Việt Nam đều áp dụng học trực tuyến cho HSSV ở nhiều mức độ khác nhau.

Chính phủ và ngành giáo dục cũng đã triển khai những chương trình, dự án giúp việc học trực tuyến phổ biến, thuận tiện hơn như Kho học liệu trực tuyến đang được bộ GD-ĐT xây dựng là nơi tham khảo về chuyên môn cho giáo viên; chương trình "Sóng và máy tính cho em" kêu gọi sự đóng góp của cộng đồng giúp học sinh, sinh viên có thiết bị học trực tuyến. Rõ ràng, với thực tế và bước đi của ngành giáo dục cho thấy xu hướng học trực tuyến không phải là nhất thời. Đó là một giải pháp lâu dài trong chuyển đổi số để đa dạng hơn những hình thức truyển đạt và tiếp nhận tri thức.

Người trẻ hiện nay được sinh ra trong thời đại số, tiếp cận với công nghệ thông tin từ sớm. Cùng với sự phát triển của internet, việc học và tiếp thu tri thức đã thuận lợi hơn. Ngoài trường học, kiến thức giờ đây còn đến từ các nền tảng số, với một chiếc smartphone có kết nối mạng, mọi người có thể tra cứu thông tin trên mạng, tải những ứng dụng học tập, tham gia những hội nhóm chia sẻ kiến thức, kết hợp vừa học vừa hành vừa chơi linh hoạt mọi lúc mọi nơi.

Học trực tuyến không giới hạn với những gói cước hấp dẫn từ mobiEdu

Để tiếp cận cũng như mở rộng khả năng học trực tuyến, trong năm học mới 2023 -2024, mobiEdu ra mắt các gói cước ED70, TA70, LT70 với ưu đãi "hời" dành cho học sinh, sinh viên. Cả ba gói cước đều được cung cấp với 30GB data 4G tốc độ cao mỗi tháng và ưu đãi học tập không giới hạn trên trên mobiEdu. Tùy vào nhu cầu học tập, các bạn trẻ có thể lựa chọn bộ ba gói cước của mobiEdu.

Gói cước ED70 - ngập tràn đam mê học tập

Khi đăng kí gói cước ED70, các bạn học sinh sẽ nhận được 1 tài khoản học tập miễn phí trên mobiStudy, 1 tài khoản thi thư và gợi ý trường đại học miễn phí trên chuyên trang đại học của mobiEdu, kèm theo sự hỗ trợ học tập thông minh của trợ lí ảo Chat GPT. Tài khoản thi thử trên chuyên trang đại học của mobiEdu dành cho bậc THPT giúp các bạn học sinh bắt đầu quen dần với những bộ đề trắc nghiệm, những đề thi thử các năm, các trường top đầu cả nước. Chuyên trang đại học còn giúp các bạn xác định trình độ của mình và định hướng một lộ trình học tập đạt kết quả tốt.

Cú pháp đăng kí: soạn DK ED70 gửi 999 (70.000đ/tháng)

Gói cước TA70 - ôn luyện tiếng Anh toàn diện

Gói cước TA70 ra đời phục vụ tất cả đối tượng mong muốn phát triển toàn diện các kĩ năng tiếng Anh, đặc biệt là đối tượng HSSV. Chỉ với 70.000đ/tháng, các bạn đã có thể rèn luyện các kiến thức, kĩ năng tiếng Anh cơ bản trên https://hiclass.vn.

Kiến thức và kĩ năng của bạn sẽ được bồi đắp để chuẩn hóa lại theo đúng kiến thức THPT của Bộ Giáo dục & Đào tạo với các thầy cô uy tín. Bạn cũng sẽ được trải nghiệm toàn bộ tính năng ôn thi IELTS trên chuyên trang https://ielts.mobiedu.vn - chuyên trang ôn thi IELTS định hướng band 7.0 với sự hỗ trợ thông minh của Chat GPT.

Ôn thi 4 kĩ năng Nghe - Nói - Đọc - Viết của IELTS sẽ dễ dàng, thuận tiện và hiệu quả hơn với công nghệ Adaptive Learning hiện tại, giúp bù lấp lỗ hổng kiến thức ngay tức thì. Bên cạnh đó, khi đăng kí gói TA70, người học sẽ nhận được 1GB data tốc độ cao mỗi ngày.

Cú pháp đăng kí: soạn DK TA70 gửi 999 (70.000đ/tháng)

Gói cước LT70 - luyện thi không giới hạn

mobiEdu ra mắt gói LT70, cung cấp chương trình ôn tập, tự học trực tuyến tất cả các môn (Toán, Tiếng Việt, Vật lí, Hóa học, Sinh học,...) dành cho học sinh từ lớp 1 đến lớp 12. Với kho thư viện đồ sộ, hơn 60.000 bài tập phong phú đa dạng các môn, hình ảnh, video hướng dẫn giải - chữa chi tiết, các bạn tha hồ “vùng vẫy” khám phá.

Cú pháp đăng kí: soạn DK LT70 gửi 999 (70.000đ/tháng)

Với bộ ba gói cước mới, mobiEdu kỳ vọng cung cấp những công cụ hỗ trợ hiệu quả để các bạn HSSV có những bước đi vững chắc trong tương lai. Qua đó, MobiFone nói chung và mobiEdu nói riêng khẳng định vị thế tiên phong trong công cuộc chuyển đổi số quốc gia.

Thanh Hà

Nằm trên giường bệnh, một học sinh cho hay, em đã ăn cơm gà và mì ý trong ngày 29/3 ở hàng rong vỉa hè nhưng không thấy dấu hiệu bất thường. Vài giờ sau, học sinh này đau bụng, nôn ói, đau đầu liền được người nhà đưa vào Bệnh viện Đa khoa Yersin Nha Trang để điều trị.

Chi cục Vệ sinh an toàn thực phẩm phối hợp với các cơ quan chức năng tiến hành điều tra sự việc. Tổ công tác đã đến các bệnh viện điều tra dịch tễ bệnh nhân, rà soát xác định người bán cơm trên vỉa hè đối diện trường. Ngoài ra, UBND TP Nha Trang cũng có văn bản chỉ đạo các đơn vị liên quan tăng cường quản lý, giám sát thực phẩm, đặc biệt là trường học đảm bảo an toàn vệ sinh thực phẩm.

Trước đó, hồi tháng 3, ghi nhận 368 người đã nhập viện bị ngộ độc thực phẩm sau khi ăn cơm gà Trâm Anh, trên đường Bà Triệu, TP Nha Trang. Thực đơn món ăn gồm cơm gà, dưa chua… đã phát hiện có vi khuẩn Salmonella, Bacillus cereus, Staphylococcus aureus.

Bên cạnh đó, mẫu nước máy lấy tại vòi khu vực chế biến có các vi khuẩn Escherichia coli và Coliform. Mẫu nước giếng lấy tại thùng chứa có vi khuẩn Escherichia coli, Coliform và Pseudomonas aeruginosa.

Trường Đại học Công Thương TPHCM đặc biệt nghiêm khắc với các hành vi vi phạm pháp luật trên mạng xã hội. Sinh viên không được phát tán thông tin xuyên tạc, kích động gây rối, xúc phạm danh dự người khác, hoặc làm tổn hại bí mật quốc gia, kinh doanh hay đời tư cá nhân. Những hành động như khuyến khích vi phạm pháp luật hay lan truyền thông tin sai lệch về tài chính cũng bị nghiêm cấm. Nhà trường hướng dẫn sinh viên hiểu rõ trách nhiệm của mình trong việc duy trì môi trường mạng xã hội an toàn và tích cực, đồng thời tuân thủ các quy định pháp luật hiện hành.

Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 cũng là một trong những đơn vị tiêu biểu trong việc định hướng sinh viên sử dụng mạng xã hội một cách văn minh. Từ nhiều năm nay, trường đã yêu cầu kiểm duyệt nội dung trên các fanpage và group có liên quan đến trường. Gần đây, nhà trường tiếp tục tăng cường quản lý, yêu cầu các trang sử dụng định danh của trường phải phối hợp với phòng chức năng để xây dựng cộng đồng mạng trong sạch, lành mạnh.

Nhà trường nhấn mạnh việc chia sẻ thông tin chính thống, không lan truyền tin giả hoặc nội dung gây tranh cãi, xúc phạm. Các quản trị viên của các trang liên quan được khuyến khích hợp tác để định hướng thông tin, đồng thời giữ gìn hình ảnh nhà trường trên môi trường mạng.

Đáng chú ý, nhà trường không cấm sinh viên sử dụng mạng xã hội nhưng yêu cầu mọi người tuân thủ luật pháp, đặc biệt là Luật An ninh mạng (2018) và Bộ Quy tắc ứng xử trên mạng xã hội (2021). Các cán bộ lớp, Đoàn, Hội cũng được hướng dẫn để triển khai thông tin một cách minh bạch, rõ ràng và có tình.

Bên cạnh việc giúp sinh viên sử dụng mạng xã hội đúng cách, những nguyên tắc trên bảo vệ họ trước những rủi ro tiềm tàng, đồng thời xây dựng cộng đồng mạng văn minh và đoàn kết. Các trường đại học, thông qua những hướng dẫn này, không chỉ bảo vệ uy tín của tổ chức mà còn góp phần định hướng thế hệ trẻ phát triển toàn diện trong thời đại số.