- Trước hiện tượng vòng luẩn quẩn của những tấm giấy khen, có một điều đáng tiếc mà nhiều giáo viên, phụ huynh chưa để tâm chú ý.

Vòng luẩn quẩn của những tấm “giấy khen”

Mỗi khi hè đến, năm học kết thúc, các trang báo và mạng xã hội lại sôi nổi chuyện khen thưởng học sinh.Như một thói quen mới của thời đại thông tin, nhiều bố mẹ háo hức tải lên mạng ảnh chụp những tờ giấy khen con vừa nhận được ở trường.

Trong cơn bão của “chủ nghĩa thành tích” đang hoành hành, những tờ giấy khen không phải là thứ hiếm hoi nữa.Có khi gần như cả lớp được nhận giấy khen vì cả lớp là “học sinh giỏi”, “học sinh tiên tiến”.

Việc khen thưởng học sinh nên chú ý khuyến khích “động cơ bên trong”

Khi bị đẩy vào cuộc đua đương nhiên học sinh sẽ phân chia ra thành “đội thắng” và “đội thua”. “Đội thắng” được hiểu là nhóm học sinh có thành tích học tập tốt, được thầy cô, nhà trường khen thưởng, bố mẹ tự hào. Những học sinh sẽ có cảm giác “ưu việt”, “tự hào” về bản thân trái lại “đội thua” nơi bao gồm những học sinh có điểm số trung bình sẽ cảm thấy mình kém cỏi và dần dần cảm thấy tự tin, thiếu tự tin.

Trong bầu không khí thắng-thua thường trực ấy, cuộc đua “giành giật” giấy khen đã lôi kéo cả phụ huynh và giáo viên vào cuộc.

Giáo viên thì cố gắng để làm sao hoàn thành chỉ tiêu lớp mình có bao nhiêu phần trăm học sinh giỏi, bao nhiêu phần trăm học sinh tiên tiến, phụ huynh thì muốn con có giấy khen, danh hiệu này kia để “bằng bạn bằng bè”.

Nhiều cơ quan, tổ chức, khu phố, làng xã do thiếu sự cân nhắc đầy đủ đã biến hoạt động “khuyến học” của mình thành hoạt động “khuyến khích giành giấy khen” (quy ước: chỉ khen thưởng những học sinh nào nhận được giấy khen).

“Tấm giấy khen” đẩy cả nhà trường, phụ huynh, học sinh vào cuộc chạy đua không mục đích, mệt mỏi và bất tận.

Muốn khen học sinh đừng chỉ khen dựa vào điểm số

“Khen thưởng” và “trách phạt” là nguyên lý cơ bản của giáo dục.

Tuy nhiên, việc khen thưởng không dựa trên mục tiêu giáo dục hướng tới sự hình thành con người có nhân cách, tâm hồn phong phú sẽ đem lại những hệ quả xấu.

Khen thưởng chỉ là một cách tạo ra “động cơ ngoài” thúc đẩy học sinh học tập trong khi thứ làm cho con người liên tục suy nghĩ, sáng tạo, hành động hướng tới những điều tốt đẹp lại là “động cơ trong”.

“Động cơ trong” ấy là lòng tò mò khám phá thế giới, tìm kiếm chân lý, là sự thôi thúc nội tâm muốn biểu đạt, thể hiện bản thân, là cảm quan mạnh mẽ về “sứ mệnh”, về sự tồn tại của bản thân trong thế giới.

Nếu giáo dục chỉ chăm chú vào việc tạo ra “động cơ ngoài” thì đến một lúc nào đó khi việc khen thưởng không còn hoặc sự khen thưởng đó không đủ mạnh để kích thích, sự suy nghĩ, sáng tạo và hành động ở học sinh sẽ dừng lại hoặc tạo ra tác dụng trái ngược.

Nhìn vào cách thức khen thưởng học sinh hiện nay, có thể thấy việc khen thưởng chủ yếu dựa trên điểm số học tập (thu được qua các kì kiểm tra, kì thi) và thành tích trong các cuộc thi (đặc biệt là thi học sinh giỏi các cấp).

Tuy nhiên, ngay cả ở những nền giáo dục tiên tiến nhất hiện nay, khoảng cách giữa những gì học được trong chương trình học ở trường và những gì đời sống thực tiễn đòi hỏi vẫn rất lớn.

Vì thế, rất khó để khẳng định “thành thích học tập”trùng khớp với năng lực của cá nhân trong đời sống thực.

Đối với những nền giáo dục nặng về khoa cử, kinh viện hoặc lạc hậu thì khoảng cách này càng lớn.

Đời sống thực tiễn trong thế giới hiện nay đòi hỏi các cá nhân có năng lực tư duy phê phán và sáng tạo cao để tự mình phát hiện vấn đề, tự mình tìm kiếm phương pháp giải quyết và hợp tác với người khác để giải quyết nó.

Trong thế giới đa dạng về giá trị và ngày càng phẳng, các cá nhân phải biết cách sống hòa hợp với nhau vì thế con người có tâm hồn phong phú là tiền đề quan trọng.

Nếu thừa nhận những mệnh đề trên thì sẽ thấy việc khen thưởng học sinh vì mục đích giáo dục không thể chỉ dựa đơn thuần vào điểm số.

Trong giáo dục, hợp tác quan trọng hơn cạnh tranh, cảm thấy bản thân tiến bộ quan trọng hơn niềm vui chiến thắng người khác.

Việc khen thưởng nên chú ý đến các năng lực, hành động toàn diện của học sinh và việc khen không nên hiểu đơn giản là tặng…giấy khen.

Ví dụ, giáo viên có thể tạo ra những cơ hội để học sinh có thể suy ngẫm, sáng tạo và thể hiện bản thân.Khi đó, việc khen học sinh sẽ thể hiện bằng sự trân trọng những thành quả mà học sinh đã tạo ra và tạo ra cơ hội để học sinh biểu đạt, thể hiện bản thân.

Ở Nhật Bản, ngay từ trường mầm non, giáo viên đã rất chú ý tới điều này.

Nhà trường thường tổ chức các buổi “Happyokai” (Phát biểu) hay “Hyogenkai) (Biểu đạt) để học sinh có dịp thể hiện suy nghĩ, ý tưởng thông qua các tác phẩm mĩ thuật, sân khấu, hoạt động thể thao…

Trong các hoạt động này sự thắng thua sẽ không quan trọng bằng sự hợp tác, chia sẻ giữa học sinh với học sinh, phụ huynh với học sinh, giáo viên với học sinh và giữa các phụ huynh với nhau. Những tác phẩm học sinh tạo ra có thể được trưng bày tại lớp, trường học, siêu thị, bảo tàng...hoặc tặng lại học sinh.

Ở Việt Nam, rất hiếm những giáo viên chú ý tới việc tạo ra cơ hội cho học sinh suy ngẫm, sáng tạo và thể hiện các suy ngẫm, sáng tạo đó bằng sản phẩm của mình. Đấy là một điều đáng tiếc.

Giáo dục xét cho tới cùng là hoạt động hỗ trợ, thúc đẩy để học sinh khám phá và phát triển bản thân trong điều kiện lý tưởng nhất có thể.

Vì thế, thay vì lo lắng xem cuối năm lớp mình sẽ có bao nhiêu học sinh giỏi, bao nhiêu học sinh tiên tiến, giáo viên nên cố gắng tạo ra những cơ hội để học sinh sáng tạo, thể hiện sự sáng tạo và trân trọng những thành quả sáng tạo đó của các em.

Những bài văn, bài luận trong môn văn, sử, địa, công dân, những bức vẽ trong giờ mĩ thuật, những mô hình học sinh tạo ra trong giờ sinh học, vật lý… khi được tập hợp lại và trưng bày rất có thể sẽ là phần thưởng làm cho phụ huynh và học sinh cảm động hơn là những tấm giấy khen “từng mặt” hay “toàn diện”.

Con người rồi ai cũng phải lớn. Đến một lúc nào đó khi chia tay thời học sinh để làm người trưởng thành, những giấy khen, điểm số, danh hiệu thời đi học sẽ trở thành vô nghĩa.

Nhưng rất có thể những kỉ niệm và cảm giác sung sướng vì được bạn bè, thầy cô công nhận khi bản thân thể hiện sự sáng tạo sẽ còn mãi. Đấy sẽ là “động cơ trong” thúc đẩy con người theo đuổi những điều tốt đẹp.

Những con người có mong muốn sáng tạo và khẳng định bản thân thông qua sáng tạo sẽ có khả năng làm điều thiện và tạo ra thế giới tốt đẹp hơn những con người có xu hướng hành động để nhận lấy sự vui lòng hay lời khen từ những người trên.

Nguyễn Quốc Vương(Nhật Bản)

Ngày 18/5, trên mạng xã hội xuất hiện đoạn clip dài 6 phút ghi lại cảnh một nữ sinh bị nhóm bạn vây quanh, đánh hội đồng.

Trong lúc giật tóc, đấm đá vào người, mặt, bụng nữ sinh tội nghiệp, nhóm bạn luôn miệng chửi rủa, nói những câu tục tĩu.

Trong khi học sinh gầy gò hứng chịu đòn thì hàng chục học sinh bao gồm nam lẫn nữ đứng vây quanh cười nói nhưng không ai can ngăn.

Theo thông tin ban đầu, vụ việc diễn ra lúc 15h ngày 17/5, trong khuôn viên Trường THCS Võ Trường Toản (huyện Vĩnh Cửu, Đồng Nai) ngày 17/5.

Nữ sinh bị đánh tên Ch., học lớp 7. Nhóm bạn đánh nữ sinh này học lớp 7 và 8. Nguyên nhân được cho là do mâu thuẩn cá nhân, nói xấu nhau trong trường.

Trao đổi về sự việc, ông Võ Ngọc Thạch, Phó giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Đồng Nai cho biết, đơn vị sẽ xác minh nội dung clip. Việc nữ sinh đánh nhau với bất cứ lý do gì cũng là điều đáng buồn.

Trước đó, cũng tại Đồng Nai, một nữ sinh học lớp 8, trường THCS Quyết Thắng (TP Biên Hòa) cũng bị nhóm bạn đánh hội đồng dã man.

Ngành giáo dục tỉnh Đồng Nai và công an đã vào cuộc xác minh làm rõ vụ việc.

• Văn Đức

Từ ngày kết hôn, tôi luôn tự hào vì chồng mình đẹp trai, công việc tốt, có vị trí trong công ty. Anh là trưởng nhóm kinh doanh của một công ty tư nhân. Công ty tuy nhỏ nhưng vị trí và thu nhập của anh đủ để tôi hãnh diện với bạn bè.

Mỗi lần tôi cần tiền đi đâu, chồng đều thoải mái đưa cho vợ, không căn vặn. Điều tôi cảm thấy hài lòng ở chồng nhất là anh chưa bao giờ thắc mắc việc tôi hay tụ tập bạn bè, mua sắm hay biếu tiền ông bà nội, ngoại.

Tôi sống vui vẻ trong gia đình, tận hưởng tình yêu thương của chồng và cũng tận hưởng cuộc sống theo cách riêng của mình. Tôi luôn nghĩ rằng, phụ nữ là phải yêu thương bản thân mình nhiều hơn nên có thời gian rảnh là tôi đi du lịch cùng bạn bè.

Gần đây, tôi thấy chồng gầy và đen. Tối nào về nhà, anh cũng ngủ li bì và kêu mệt. Hỏi thì anh chỉ bảo công việc hơi vất vả cộng với đi lại nắng nôi nên thế. Nghe chồng nói vậy, tôi cũng không hỏi thêm rồi dần quên đi chuyện đó. 

Hôm trước, tôi mượn xe của chồng đi có việc vì xe của tôi bị hỏng. Lúc mở cốp xe, tôi vô tình thấy chiếc áo đồng phục xe công nghệ trong cốp. Lúc đó tôi chỉ nghĩ chồng mượn của ai đó để chống nắng hoặc ai quên ở xe chồng.

Những ngày sau, xâu chuỗi nhiều sự việc cộng với thái độ khác khác của chồng, tôi bắt đầu thắc mắc về công việc của anh. Tôi dò số điện thoại công ty chồng rồi gọi đến hỏi thăm. Tin tức nhận được khiến tôi sốc. Chồng tôi đã nghỉ việc được nửa năm. 

Vậy thời gian qua anh làm ở đâu, tại sao không nói cho tôi biết? Nghỉ việc có gì mà phải giấu, hơn nữa anh vẫn đưa tiền cho tôi đều đều. Tôi bắt đầu nghĩ đến chiếc áo anh để trong cốp xe rồi lên kế hoạch theo dõi chồng.

Nhìn thấy anh mặc áo đồng phục xe ôm công nghệ, tôi vô cùng xót xa. Từ một trưởng nhóm, anh giờ đi chạy xe ôm công nghệ nhưng không một lời kêu ca phàn nàn. Khi tôi hỏi, anh nói rằng vì sợ tôi lo lắng nên anh không dám nói mình mất việc. Anh càng không muốn ở nhà để tôi phát hiện nên trong thời gian chờ việc thì chạy xe để có thêm thu nhập. 

Đó là lý do thời gian gần đây anh gầy và đen, mệt mỏi hơn trước. Nghe cách chồng nói chuyện vui vẻ, hồ hởi, trong lòng tôi khựng lại, nước mắt cứ thế chảy ra, khóc nghẹn không kìm được lòng. Anh làm việc vất vả, chưa một lời kêu ca còn tôi chỉ biết “yêu bản thân” mà quên mất chồng.

Anh nói công việc tuy vất vả, nắng nôi nhưng cũng khá vui, thoải mái, anh không ngại gì. Anh cũng cần thời gian để tính toán lại xem mình nên đi làm thuê hay kinh doanh riêng. 

Tự nhiên tôi thấy mình thực sự có lỗi và là người vợ quá vô trách nhiệm. Tôi thương chồng, càng tôn trọng anh nhiều hơn. Tôi cũng hứa từ nay sẽ gác lại những việc ăn chơi không cần thiết để toàn tâm toàn ý lo cho gia đình và tiết kiệm tiền bạc dự trù cho tương lai. 

Độc giả giấu tên 

Cặp vợ chồng gây bão mạng vì tổ chức sinh nhật cho mèo trong cửa hàng LV