Nhận định, soi kèo Sociedad vs Real Madrid, 3h30 ngày 27/2: Đẳng cấp vượt trội

Vì vậy theo ông Nam, thầy cô, nhà trường có vai trò rất quan trọng đối với học sinh, đặc biệt là trong ứng xử, trong cách giao tiếp, lối sống, đạo đức nhất là các thầy cô dạy tiểu học và cấp 2 đó. Vì vậy vai trò của các thầy cô là noi gương không chỉ trong công việc mà con tron cả trong cuộc sống thường ngày.

Mỗi thầy cô phải ý thức được mình là tấm gương mà học sinh đang soi chiếu vào. Thầy tốt thì sẽ có trò tốt và ngược lại.

Ông Huỳnh Thanh Phú, Hiệu trưởng Trường THPT Bùi Thị Xuân, đánh giá học trò ngày nay có nhiều em rất thiếu kỹ năng sống, thiếu quan tâm đến gia đình, người thân. Các em có thái độ sống rất phức tạp hay chạy theo xu hướng, không tự giác trong học hành...

Nhìn chung tuổi trẻ hôm nay sống cô đơn, chóng chán và dễ bị tổn thương. Ở thành phố, học sinh giỏi ngoại ngữ và sử dụng tốt công nghệ tốt nhưng các em biết làm đẹp bản thân, sống ảo và thậm chí lớn trước tuổi.

Theo ông Phú, nguyên nhân dẫn đến tình trạng này là do các gia đình hiện nay  ít con nên được cha mẹ nuông chiều khiến cái tôi của các em lớn dần. Nhiều em chỉ biết hưởng thụ, chây lười lao động, dẫn đến tính ích kỷ dần được hình thành, nên sống ít quan tâm đến cộng đồng.

Mặt khác, với việc phát triển của công nghệ, việc sử dụng smartphone nhiều nên thế giới thu nhỏ trong bàn tay, dù biết nhiều nhưng thực tế chẳng là bao dần trở nên vô cảm với thế giới xung quanh. Ông Phú cũng cho rằng đời sống kinh tế làm cho người lớn quay cuồng, ít có thời gian tâm sự, chia sẻ, dạy dỗ của cha mẹ.

Các em trưởng thành vay mượn tình thương của bạn, của các nhân vật trong game, giao tiếp trực tiếp với người thiếu nên các kỹ năng sống rất vụng về. Phim ảnh, thời trang, thần tượng đã làm nhiều trẻ bị lệch chuẩn. Sống bon chen, đua đòi, sống hờ hợt, dẫn đến thiếu kỹ năng giao tiếp.

Mặt khác, sự ly hôn của người lớn hiện nay ảnh hưởng rất lớn với trẻ. Sự trưởng thành khiếm khuyết tình thương của cha hoặc mẹ, chưa kể việc cha mẹ có mối quan hệ lệch lạc cũng làm cho một trẻ em có nhận thức không tốt trong tình cảm gia đình và chính tình yêu của các em. Hơn nữa các em còn chịu áp lực học hành như điểm số, phương pháp dạy của giáo viên tác động rất lớn về nhận thức, hành vi của trẻ.

Theo ông Phú, với những đặc điểm của tuổi trẻ hôm nay vai trò của nhà trường, của thầy cô giáo là rất quan trọng. Đó là thầy cô, nhà trường thay đổi phương pháp dạy và cách đánh giá. Thầy cô tổ chức hoạt động giáo dục để hình thành các kỹ năng cho trò. Thay đổi cách đánh giá để ghi nhận sự cầu tiến của trò.

Thầy cô phải tăng cường dạy đạo đức cho học sinh: đạo làm người, đạo thờ cha kính mẹ, dạy các luật, dạy cách đối nhân xử thế. Tổ chức công tác thiện nguyện, tổ chức các hoạt động tham quan ngoại khóa, tổ chức các sự kiện phù hợp với tâm sinh lý của học sinh.

Các trường học phải tăng cường dạy kỹ năng sống, kỹ năng số, dạy nghệ thuật, mỹ thuật...là hành trang vào đời của các em. Nhà trường cũng phải thường xuyên tổ chức các hoạt động thể dục thể thao: đá banh, kéo co, bóng rổ, bóng chuyền... hình thành kỹ năng hợp tác, đoàn kết, chia sẻ..

Trong 3 năm gần đây, điểm trung bình các bài thi tốt nghiệp THPT của tỉnh luôn xếp trong tốp 5 toàn quốc, năm học 2022 - 2023 xếp thứ Nhất toàn quốc. Kết quả thi học sinh giỏi và thi khoa học kỹ thuật cấp quốc gia đạt thành tích tốt, luôn duy trì trong top đầu cả nước về chất lượng giáo dục mũi nhọn; nhiều năm có học sinh dự thi và đạt giải trong các kỳ thi học sinh giỏi Olympic khu vực và quốc tế, đặc biệt, trong 2 năm gần đây đạt 5 giải quốc tế.

Tỉnh Vĩnh Phúc đã tập trung đổi mới phương pháp dạy học; đổi mới công tác kiểm tra đánh giá; đổi mới mạnh mẽ công tác tuyển sinh đầu cấp và thi học sinh giỏi cấp tỉnh, tạo sự chuyển biến căn bản và toàn diện trong công tác tổ chức dạy và học. Thực hiện đánh giá chất lượng thực của học sinh, chất lượng giảng dạy của giáo viên và tổ chức thí điểm đánh giá cán bộ quản lý bằng sản phẩm. Đồng thời, thực hiện tốt việc đổi mới chính sách, cơ chế tài chính, huy động sự tham gia đóng góp của xã hội.

Thanh Sơn

Tuy nhiên, Đà Nẵng cũng như cả nước sau đại dịch Covid-19 gặp nhiều khó khăn, các địa phương đều kiến nghị hoãn thực hiện Nghị định 81.

Trong thời gian chờ hướng dẫn của Chính phủ, Nghị quyết 46 quy định rõ: “Trường hợp có văn bản của cấp có thẩm quyền quy định, hướng dẫn chưa thực hiện mức thu học phí năm học 2022-2023 theo Nghị định số 81, vẫn giữ nguyên mức thu học phí đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông công lập như năm học 2021-2022, tiếp tục áp dụng mức thu học phí năm học 2022-2023 theo quy định tại Nghị quyết số 35 của HĐND TP”.

Đồng thời với Nghị quyết 46, HĐND TP đã ban hành Nghị quyết 41 về hỗ trợ học phí đối với trẻ mầm non, học sinh các trường phổ thông công lập, ngoài công lập trên địa bàn năm học 2022-2023.

Sau khi Đà Nẵng đã triển khai việc hỗ trợ, mới có Nghị quyết 165 của Chính phủ hướng dẫn giữ ổn định mức thu học phí năm học 2022-2023 bằng mức năm học 2021-2022.

Tuy nhiên, do Nghị quyết số 165 ban hành ngày 20/12/2022 (sau khai giảng năm học mới 4 tháng) và Công văn hướng dẫn số 694 của Bộ GD-ĐT ban hành ngày 23/2/2023, một số đơn vị, trường học thuộc các quận, huyện đã thực hiện hỗ trợ học phí trong học kì 1, năm học 2022-2023 cho học sinh theo mức mới quy định tại Nghị quyết số 46.

Để giải quyết vấn đề, UBND TP Đà Nẵng đã có công văn gửi các đơn vị thực hiện Nghị quyết 165. Trường hợp người học đã được chi trả tiền miễn, giảm, hỗ trợ học phí năm học 2022-2023 theo mức quy định tại Nghị quyết số 46, phần chênh lệch sẽ giảm trừ vào kỳ tiếp theo (cơ sở giáo dục công lập) hoặc phải hoàn trả lại cho ngân sách nhà nước (cơ sở ngoài công lập).

Theo Sở GD-ĐT Đà Nẵng, năm học 2023-2024, TP chưa thực hiện thu học phí theo Nghị quyết số 46 mà vẫn sẽ thực hiện mức học phí theo Nghị quyết số 35. Chủ trương hỗ trợ học phí tại Nghị quyết số 43 vẫn thực hiện (đối với cả công lập và ngoài công lập) nhưng mức hỗ trợ sẽ theo Nghị quyết số 35.

Thời điểm Real Madridđang bị dẫn 1-0, nếu Mbappe sút thành công quả 11m ở phút 61, có lẽ tình thế sẽ khác. HLV Ancelotti đứng ra bảo vệ học trò nhưng cũng cho rằng, chân sút tuyển Pháp có lẽ đã “thiếu sự tự tin”vào bản thân.

Real Madrid không Mbappe, là nỗi ám ảnh của Liverpool những năm qua tại Champions League, nhưng với ngôi sao 25 tuổi trong đội hình, đội bóng của Ancelotti trở nên yếu đuối.

Chính chiến lược gia người Italy cũng phải thừa nhận sau trận, kết quả là công bằng và Liverpool chiến thắng hoàn toàn xứng đáng.

Vốn đã nhận nhiều điểm trừ của báo chí Pháp thời gian qua, Mbappe hứng chịu một ‘cơn mưa’ chỉ trích khác từ quê nhà. RMC Sport chê thậm tệ: “Ngay cả cách Mbappe sút bóng về phía khung thành cũng thật kinh khủng.

Anh ấy toát ra sự lo lắng. Mbappe thậm chí không còn là một cầu thủ bóng đá nữa. Trên sân anh ấy không làm được gì nữa, chả đạt được gì, cũng chẳng thể chạy hay di chuyển. Anh ấy đang ở dưới đáy vực”.

Le Parisien gọi Mbappe là “một vụ đắm tàu”, trong khi L’Equipe ví đêm ở Anfield là một trong những khoảnh khắc đen tối nhất trong sự nghiệp của ngôi sao 25 tuổi.

“Đó sẽ là một đêm Mbappe muốn quên đi càng sớm càng tốt. Anh ấy đã bỏ lỡ nhiều đường chuyền, đá hỏng phạt đền, không thể tạo ra nguy hiểm,... Sự thiếu tự tin của Mbappe gây hại cho Real Madrid”.

Với 3 thất bại sau 5 lượt trận, Real Madrid hiện xếp thứ 24 trong bảng xếp hạng – vị trí cuối cùng trong nhóm phải đá play-off Champions League. Theo thể thức mới, chỉ 8 đội dẫn đầu mới vào thẳng vòng đấu loại trực tiếp. Bản thân Mbappe chỉ ghi được 1 bàn sau 5 trận cho Kền kền ở sân chơi này.

Real Madrid thua thảm Liverpool: Thêm ác mộng mang tên Mbappe