Đêm 12/10, trước ngày bay sang Bali (Indonesia) tham dự giải Vô địch Cờ vua trẻ châu Á diễn ra từ ngày 13-22/10, Vy sốt cao. Thế nhưng, 4h sáng hôm sau, cô con gái nhỏ vẫn có mặt ở sân bay. 

Ngày 13/10 hôm đó là sinh nhật của Vy. Thế nhưng, tất bật bọc theo cho con cả mấy bịch thuốc, người mẹ cũng quên cả việc chúc mừng sinh nhật con gái. 

“Con sốt vào đêm khuya nên mọi thứ gần như không kịp chuẩn bị, ngày hôm đó, tôi vật vã lo toan. Lên máy bay, con sốt cao và phải dùng thuốc hạ sốt. Sang nước bạn, con bị đủ bộ đau đầu, ho, sốt cao liên tục, sổ mũi trong 9 ngày ròng rã. Những ngày đầu, con đấu Cờ nhanh, Cờ tiêu chuẩn và vừa đánh vừa cầm cự. Đi thi đấu nhưng con phải mang theo thuốc hạ sốt bên mình, khi nào sốt cao thì dùng.

Khi thi những ván đấu Cờ tiêu chuẩn, con lại sốt cao mệt lả, thầy huấn luyện phải pha thuốc hạ sốt tại chỗ cho con. Tôi nghe tin mà như ngồi trên lửa.

Ngày cuối cùng giải đấu - theo kế hoạch sẽ thi nội dung cuối cùng Cờ chớp, thì sáng ngủ dậy, con gọi điện bảo bị chảy máu cam nhiều. Lúc này, ở xa, ruột gan tôi rối bời. Thế nhưng, nén lo lắng, tôi trấn an con chắc không sao để yên tâm hoàn tất nội dung cuối cùng. Thầy giáo đi cùng phải đem theo bịch nước đá để phòng nếu đang đánh mà con chảy máu mũi thì cầm máu luôn để đánh tiếp, bởi một ván Cờ chớp chỉ khoảng 3 phút” - chị Diễm kể.

Hôm đó, Vy phải thi đấu 7 ván trong một buổi sáng. Vì sức khỏe của con ở giải đấu lần này không được đảm bảo nên khi bước vào nội dung cuối cùng là Cờ chớp, chị Diễm cũng không quá kỳ vọng.

“Thế nhưng, trước khi vào giờ đấu, con hứa sẽ giành được huy chương cá nhân. Tôi nghĩ con mệt nên cũng chẳng dám kỳ vọng nhiều, chỉ mong sao con đỡ đau. Không ngờ, sau đó, con điện về bảo chỉ hoà 1 ván, còn lại thắng hết. Mẹ vỡ oà. Hai mẹ con vui mà như quên cả chuyện con đang bị ốm mệt”.

Kết thúc giải đấu, Vy vẫn mang thêm về cho bộ sưu tập của mình 4 Huy chương Vàng, trong đó có 1 Huy chương Vàng cá nhân nội dung Cờ chớp và 3 Huy chương Vàng đồng đội.

Trước đó, Trần Lê Vy cũng chứng tỏ khả năng của mình khi đứng thứ 7 của bảng U10 nữ tại giải Vô địch Cờ vua thiếu niên thế giới.

Kể về hành trình của con đến với bộ môn Cờ vua, chị Diễm cho hay thuở bé, thấy Vy là đứa trẻ hiếu động, vợ chồng chị suy nghĩ đơn giản đăng ký cho con tham gia câu lạc bộ tron trường mầm non để rèn luyện khả năng tập trung.

“Chúng tôi cũng muốn tạo một môi trường để con hạn chế tiếp xúc với thiết bị công nghệ như máy tính, điện thoại. Lúc mới học, con còn rủ các bạn gỡ bỏ các quân cờ, làm hỏng các bàn cờ nam châm của thầy cô. Nhưng về sau, con tiến bộ rất nhanh và nghiêm túc học hơn.

Sau 3 tháng học cờ, con tham gia một giải đấu đầu tiên được tổ chức cho trẻ mầm non và giành Huy chương Vàng. Hè năm ấy, chúng tôi cho con tham gia giải trẻ toàn quốc và giành nhiều huy chương.

Khi ấy các thầy bộ môn cờ thấy con có tố chất và năng khiếu nên cũng kể từ đó, con được nhận sinh hoạt ở Câu lạc bộ Cờ của Đà Nẵng” - chị Diễm kể.

Cũng từ đó đến nay, hầu như ở cuộc thi toàn quốc nào tham gia, Vy đều có huy chương ở các nội dung. 

Chị Diễm cho rằng kết quả ngày hôm nay Vy có được có lẽ một phần cũng bởi cô bé may mắn được học tập trong những ngôi trường có truyền thống và phong trào về Cờ vua rất mạnh. Cả hai trường mầm non và tiểu học đều có Câu lạc bộ cờ vua trong trường.

Theo chị Diễm, cũng nhờ vậy mà con có môi trường, được tiếp thêm động lực để theo đuổi đam mê của mình.

“Ở hai ngôi trường có điểm chung là có 2 giáo viên rất đam mê Cờ vua. Chính vì vậy ngọn lửa đam mê trong con tiếp tục được duy trì từ mầm non đến tiểu học” - chị Vy nói và nhấn mạnh vai trò của những người “truyền lửa”.

Theo học Cờ vua, điều mà vợ chồng chị nhận thấy rõ rệt nhất là giúp con có sự tập trung cao độ và kiên trì hơn, phần nào giúp kết quả học tập tích cực trên lớp. 

Có lẽ tập trung cao độ, nên Vy học một cách nhẹ nhàng, không quá áp lực nhưng luôn thuộc top đầu của trường, năm nào cũng là học sinh giỏi.

“Tôi không muốn cho con đi học thêm nhiều mà muốn con tự học. Con cũng là đứa trẻ có tư duy nhanh nhạy”.

Nói về cô con gái, chị Diễm cho hay Vy là người năng động, vui vẻ và rất hòa đồng. Đặc biệt bản lĩnh và khi đã đặt mục tiêu, Vy rất quyết tâm, cố gắng để đạt được.

“Hồi lớp 1, mới đánh cờ, trong một giải đấu, bị thua một ván cờ và không được Huy chương Vàng, con đã thể hiện rất rõ sự buồn bã, ấm ức và khóc. Con đã đi quanh sân trường dù trời nắng bởi giận vì thua cuộc và nói quyết tâm bằng được để sau chinh phục lại.

Sự mạnh mẽ, quyết tâm, vượt thử thách và nghịch cảnh cũng được con thể hiện ở giải đấu vừa rồi” - chị Diễm nói.

Vy cũng năng nổ, tích cực tham gia các hoạt động ngoại khóa, phong trào và tất cả những cuộc thi của trường và đạt giải như thi viết văn, thi kể chuyện... Ngoài Cờ vua, em thích tham gia nhiều hoạt động khác như bơi, văn nghệ, đọc sách khoa học, chơi đàn piano, bóng rổ.

Vy say sưa với cờ vua, thậm chí nhiều hôm trời mưa gió, con vẫn xin đến câu lạc bộ để tập luyện. Vy cho hay, điều em vui nhất là được bố mẹ ủng hộ theo đuổi niềm đam mê, phát huy hết sở trường một cách tuyệt đối.

“Con có đam mê, sở thích thì chúng tôi sẽ cố gắng hỗ trợ. Chỉ mong con giữ được lửa đam mê để phát triển và rồi có những kết quả tốt nhất ở những đấu trường trong nước và quốc tế” - chị Diễm chia sẻ.

Học sinh Việt Nam giành 14 huy chương Vàng, dẫn đầu giải Cờ vua trẻ Châu Á 2022

Bóc trần Vũ Nhôm: Thâu tóm đất giá rẻ, nhúng tay vào ngân hàng

Chưa hết dớp Khaisilk, lại dính Vũ Nhôm: Đại gia vận đen nhất năm

Quốc Tuấn - Đồ họa: Thu Hằng

Theo đó, Trường ĐH Thủ Dầu Một kiến nghị sẽ hoàn trả lại số tiền 37 tỷ đồng thu sai này cho sinh viên. Tuy nhiên, do toàn bộ số tiền nói trên đã được nộp vào ngân sách trước ngày 31/3/2023 theo đề nghị của Kiểm toán Nhà nước nên nhà trường xin ý kiến của Sở Tài chính và UBND tỉnh Bình Dương (cơ quan chủ quản) xem xét, hướng dẫn để trả lại cho sinh viên.

Trao đổi với PV VietNamNet, Tiến sĩ Nguyễn Quốc Cường - Chủ tịch Hội đồng Trường ĐH Thủ Dầu Một cho biết, do thời gian phải giải quyết số tiền thu sai theo đề nghị của kiểm toán ngắn (trước tháng 3/2023), trong khi số lượng sinh viên của trường lên đến gần 20.000 người nên việc trả lại khó khả thi và không kịp thời gian, do đó biện pháp trước mắt là trường nộp vào ngân sách theo đúng thời gian quy định.

Theo TS. Cường, trước ý kiến từ dư luận, nhà trường lên phương án để hoàn trả lại tiền học phí thu sai cho sinh viên, hiện các cơ quan chuyên môn của trường đang thực hiện rà soát, thống kê.

“Toàn bộ số tiền thu sai học phí tín chỉ thực hành theo kết luận của kiểm toán sẽ được nhà trường trả lại cho sinh viên bị ảnh hưởng. Tuy nhiên việc này cũng cần có thời gian và làm kỹ càng để đảm bảo quyền lợi của sinh viên cũng như đúng quy định của pháp luật” - Chủ tịch Hội đồng trường khẳng định.

Trong khi đó, một lãnh đạo UBND tỉnh Bình Dương cho biết, qua nắm bắt thông tin về sự việc này, UBND tỉnh cũng đã có chỉ đạo đối với Trường ĐH Thủ Dầu Một, các Sở ngành có liên quan phối hợp giải quyết, đảm bảo quyền lợi cho sinh viên.

Hiểu nhầm về cách thu học phí

Về nguyên nhân dẫn đến thu sai học phí, TS. Cường lý giải do trường hiểu nhầm về cách thu học phí đối với phần tín chỉ thực hành, còn về phần tín chỉ lý thuyết thì đúng theo mức quy định của Nhà nước.

Cụ thể, thời điểm 2020-2022, trường chưa tự chủ tài chính, do đó mức thu học phí được thực hiện theo quy định của Nghị định số 86/2015/NĐ-CP và quyết định số 28/2016/QĐ-UBND tỉnh Bình Dương. Theo đó, mức thu đối với nhóm ngành khoa học xã hội, kinh tế là 327.000 đồng/tín chỉ và mức thu với nhóm ngành khoa học tự nhiên, kỹ thuật là 390.000 đồng/tín chỉ. Nhà trường hiểu đơn giá này là đơn giá chung cho tín chỉ lý thuyết có quy mô 40 sinh viên/nhóm lớp hoặc các môn lý luận chính trị cho quy mô lớn hơn.

Bên cạnh đó, trường cũng thiết kế chương trình đào tạo theo hướng tăng cường thực hành để người học có năng lực nghề nghiệp đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động. Ngoài ra, khi triển khai tín chỉ thực hành thì quy mô lớp sinh viên ít hơn (trung bình 10-25 sinh viên/lớp). 

Xuất phát từ thực tế trên, kinh phí triển khai thực hiện dạy tín chỉ thực hành cao hơn nhiều so với lý thuyết, Ban giám hiệu đã báo cáo đề xuất Hội đồng trường mức thu đối với tín chỉ thực hành cao hơn gấp 1,5 lần so với tín chỉ lý thuyết. 

Cụ thể, khối khoa học xã hội, kinh tế là 490.500 đồng/tín chỉ và khối tự nhiên, kỹ thuật là 585.000 đồng. Mức thu trên so với Nghị định 86/2015/NĐ-CP là chưa phù hợp.

Trường xác định nguyên nhân là do chưa thống nhất trong cách hiểu và vận dụng các quy định của Nhà nước vào việc tính giá thu học phí đối với các tín chỉ.

Trường ĐH Thủ Dầu Một là đơn vị công lập trực thuộc UBND tỉnh Bình Dương, đây là trường đại học có số lượng sinh viên nhiều nhất tỉnh với khoảng 20.000 người, đào tạo đa ngành nghề. Từ năm 2022, trường bắt đầu tự chủ tài chính chi thường xuyên. 

Vì sao đại học thu sai 37 tỷ đồng học phí nhưng không trả lại sinh viên?

Do chưa biết chữ nên con gái tôi phải nỗ lực nhiều hơn các bạn cùng lớp. Ngày nào cũng vậy, cứ 7 giờ 30 phút con đi học, 16 giờ về đến nhà. 

Sau bữa tối, con gái tôi phải ngồi vào bàn học. Con xoay xở với nhiều loại bài tập như tập viết, làm toán, bài tập tiếng Anh, bài tập Đạo đức, Tự nhiên và Xã hội...

Mỗi ngày, có từ 3 đến 4 môn học thì tương ứng có bài tập đi kèm, chưa kể các bài như luyện đọc tăng cường, tập viết tăng cường, tiếng Anh nâng cao. 

Các yêu cầu hoàn thành bài tập đều được giáo viên nhắn trong nhóm Zalo chung cả lớp để phụ huynh nhắc con làm. Nếu các bé không hoàn thành, cô giáo cũng sẽ gửi tin nhắn nhắc nhở đến phụ huynh. 

Do đó, bài tập về nhà không chỉ là gánh nặng đối với học sinh mà các bậc phụ huynh cũng chịu nhiều áp lực. Trước kỳ thi, hai mẹ con “vật lộn” với mớ bài vở như một trận chiến đầy áp lực.

Dù đã cố gắng hết sức để làm bài vào buổi tối nhưng đến thứ Bảy, Chủ nhật, con gái tôi vẫn phải tranh thủ hoàn thành các bài tập. 

Từ khi bắt đầu đi học, cháu trầm tính và ít hoạt bát hẳn so với trước kia. Thậm chí, có lúc buồn vì kết quả học tập không như ý, con gái tôi bật khóc tức tưởi. 

Đốt cháy giai đoạn khiến trẻ hụt hơi

Trong khi đó, khi cho con sang Mỹ học, chị gái tôi đã vô cùng ngạc nhiên. 

Phụ huynh không phải mua một cuốn sách giáo khoa nào cả, cặp đi học của cháu mỗi ngày chỉ là một chiếc ba lô gọn nhẹ. 

Bên trong ba lô thông thường chỉ có một tệp nhựa (dạng file kẹp giấy), chủ yếu để kẹp khoảng 3 tờ giấy cỡ A4 là bài tập về nhà mỗi ngày, giấy thông báo của nhà trường đến phụ huynh. 

Khi học lớp 1, các cháu sẽ được học đa dạng các môn để rèn kỹ năng như: Đọc, Nghệ thuật ngôn ngữ, Đánh vần, Toán, Khoa học, Nghiên cứu xã hội, Ứng xử... nhưng hoàn toàn không có sách giáo khoa cồng kềnh, mà được phát những bài học in trên tờ giấy rời cỡ A4.

Cháu tôi chỉ cần học ở trường từ 8 giờ sáng đến 3 giờ chiều. Các cháu dù đi học nhưng vẫn có nhiều thời gian vui chơi và phát triển một cách tự nhiên. 

Từ câu chuyện đi học của cháu tôi ở nước ngoài, tôi đã suy ngẫm rất nhiều về gánh nặng vô hình trong học tập mà con gái mình và rất nhiều trẻ em Việt Nam đang phải chịu đựng. 

Từ nhiều năm nay, Bộ GD-ĐT đã ban hành các quy định nghiêm cấm giao bài tập về nhà cho học sinh tiểu học học 2 buổi/ngày. Tuy nhiên, trên thực tế, học sinh vẫn phải cặm cụi hoàn thành các bài tập về nhà theo yêu cầu của giáo viên. 

Xét ở góc độ tâm lý, nếu chúng ta có cách biến việc học trở thành niềm yêu thích thì sẽ tạo động lực cho các em học tập, tiếp thu tốt các nội dung. 

Ngược lại, việc học nặng nề, căng thẳng sẽ ảnh hưởng không ít đến sự phát triển tinh thần và thể chất của trẻ. Trẻ em gặp phải áp lực bài vở sẽ dễ nảy sinh tâm lý sợ học, ngại đến trường. 

Thiết nghĩ, việc học là việc cả đời, cần tính bền vững. Nếu cứ tạo nhiều áp lực, ép trẻ chín sớm, đốt cháy giai đoạn thì trẻ sẽ càng dễ hụt hơi.

Minh Anh