Các giải pháp để triển khai diện rộng ứng dụng Bluezone tại Đà Nẵng

2025-01-25 08:35:53 [Ngoại Hạng Anh] 来源：NEWS

Sở TT&TT Đà Nẵng đề nghị các cơ quan,ácgiảiphápđểtriểnkhaidiệnrộngứngdụngBluezonetạiĐàNẵlịch bóng ngoại hạng anh địa phương, đơn vị, doanh nghiệp trên địa bàn phổ biến, yêu cầu toàn bộ cán bộ, công chức, viên chức và người lao động cài đặt ứng dụng Bluezone.

Cục Tin học hóa, Bộ TT&TT ngày 27/7 đã đề nghị Sở TT&TT thành phố Đà Nẵng phối hợp triển khai giải pháp công nghệ phòng, chống Covid-19.

Đại diện Cục Tin học hóa nhấn mạnh, việc triển khai các ứng dụng công nghệ phục vụ công tác quản lý tiếp xúc, truy vết các ca lây nhiễm Covid-19 chỉ có thể đạt được hiệu quả nếu được nhiều người dân sử dụng và có số liệu ghi nhận các cuộc tiếp xúc.

Để có thể nhanh chóng hỗ trợ công tác kiểm soát dịch Covid-19 tại thành phố Đà Nẵng, Cục Tin học hóa đã xác định một số giải pháp cụ thể để triển khai trên diện rộng ứng dụng Bluezone.

Trong đó, Cục Tin học hóa cho rằng, các cơ quan nhà nước phải gương mẫu làm trước. Cơ quan nhà nước phải duy trì được trạng thái hoạt động bình thường thì chính quyền và các hoạt động phòng chống dịch mới tiếp tục hoạt động hiệu quả.

Từng cán bộ phải gương mẫu cài đặt cho mình và người thân. Cơ quan cử người kiểm soát, ghi nhận các hoạt động vào ra của trụ sở, yêu cầu mọi người đến làm việc phải cài đặt và chạy ứng dụng.

Bên cạnh hàng loạt giải pháp khác, Cục Tin học cũng đề xuất chính quyền cơ sở, các tổ chức đoàn thể, tổ dân phố tại Đà Nẵng cần đi từng ngõ, gõ từng nhà, phát poster hướng dẫn người dân cài đặt và sử dụng ứng dụng khẩu trang điện tử Bluezone.

Bluezone là ứng dụng sử dụng công nghệ Bluetooth năng lượng thấp, cảnh báo nếu người dùng đã tiếp xúc gần với người nhiễm Covid-19, giúp giảm thiểu các nguy cơ lây lan dịch trong cộng đồng. Ứng dụng đã được Bộ TT&TT và Bộ Y tế cho ra mắt ngày 18/4/2020.

Tính đến sáng ngày 28/7/2020 ứng dụng Bluezone đã có 395.973 người dùng và hiện số người dùng đang tiếp tục tăng nhanh qua từng giờ. Thông tin hướng dẫn và địa chỉ cài đặt ứng dụng khẩu trang điện tử được đăng tải tại trang https://www.bluezone.gov.vn.

Cùng ngày 27/7, UBND thành phố Đà Nẵng cũng đã chỉ đạo các cơ quan, đơn vị trên địa bàn khẩn trương triển khai các biện pháp phòng chống dịch Covid-19 trong tình hình mới. Sở TT&TT Đà Nẵng được giao chủ trì, phối hợp triển khai các giải pháp truyền thông, hướng dẫn, hỗ trợ để người dân thành phố cài đặt ứng dụng khai báo y tế, giám sát cách ly và các công cụ truy vết trên địa bàn.

Thực hiện nhiệm vụ được giao và theo hướng dẫn của Cục Tin học hóa, Sở TT&TT Đà Nẵng vừa đề nghị các cơ quan, địa phương, đoàn thể trên địa bàn thành phố quan tâm tuyên truyền và vận động người dân cài đặt, sử dụng ứng dụng khẩu trang điện tử Bluezone. Việc này nhằm giúp công tác quản lý, truy vết, cảnh báo khi có tiếp xúc với người nhiễm Covid-19 đạt hiệu quả cao nhất, góp phần ngăn ngừa, đẩy lùi dịch bệnh.

Cụ thể, Sở TT&TT Đà Nẵng đề nghị các cơ quan, địa phương, đơn vị, doanh nghiệp phổ biến, yêu cầu toàn bộ cán bộ, công chức, viên chức và người lao động cài đặt ứng dụng Bluezone trên điện thoại smartphone.

UBND các quận, huyện, phường, xã chỉ đạo vận động, hướng dẫn cài đặt ứng dụng đến các hộ dân trên địa bàn quản lý. Đồng thời, tuyên truyền thường xuyên thông qua hệ thống truyền thanh cơ sở, dán poster tại khu vực bộ phận một cửa, nhà sinh hoạt văn hóa, các điểm công cộng trên địa bàn quản lý.

Thành Đoàn Đà Nẵng phát động, triển khai phong trào cài đặt ứng dụng Bluezone trong toàn bộ đoàn viên thanh niên, phong trào hỗ trợ người dân cài đặt. Sở GD&ĐT phổ biến đến tất cả các cơ sở giáo dục, đào tạo trên địa bàn thành phố để vận động học sinh, sinh viên cài đặt ứng dụng cho mình và người thân.

Cùng với đó, Sở Du lịch Đà Nẵng được đề nghị triển khai đến các cơ sở kinh doanh, nhà hàng, khách sạn, cơ sở lưu trú để cài đặt ứng dụng cho nhân viên và giới thiệu khách hàng cài đặt khi sử dụng dịch vụ, khi ra vào trụ sở, các địa điểm thuộc quyền quản lý…

Các sở KH&ĐT, Công Thương, Ban quản lý khu công nghệ cao và các khu công nghiệp Đà Nẵng triển khai đến các doanh nghiệp, cơ sở kinh doanh tại các trung tâm thương mại, các chợ… trong lĩnh vực phụ trách. Sở Giao thông vận tải phối hợp với các đơn vị hàng không, đường sắt phổ biến tại các sân bay, nhà ga, bến xe, bến bãi… trên địa bàn thành phố.

Sở Văn hóa và Thể thao đề nghị các đơn vị, doanh nghiệp truyền thông, quảng cáo ngoài trời hỗ trợ tuyên truyền cho ứng dụng Bluezone trên các màn hình quảng cáo ngoài trời. Đài Phát thanh - Truyền hình Đà Nẵng, Báo Đà Nẵng đưa tin tuyên truyền và định kỳ nhắc lại trên các phương tiện thông tin đại chúng để đông đảo người dân biết, sử dụng ứng dụng.

Vân Anh

Các nhà mạng nhắn tin nhắc người dân Đà Nẵng cài ứng dụng Bluezone

Bộ TT&TT vừa đề nghị các nhà mạng trong ngày 27/7 nhắn tin đề nghị người dân Đà Nẵng cài đặt ứng dụng khẩu trang điện tử Bluezone để cảnh báo nguy cơ lây nhiễm Covid-19, giúp bảo vệ bản thân và gia đình.

(责任编辑：Thế giới)

Kết quả bóng đá các trận đấu hôm nay

NGÀY GIỜ

TRẬN ĐẤU

TRỰC TIẾP

VĐQG THỔ NHĨ KỲ 2023/24 – VÒNG 18

25/12
21:00

Alanyaspor 3-1 Samsunspor

Kasimpasa 2-2 Caykur Rizespor

26/12
00:00

Hatayspor 1-2 Besiktas

Pendikspor 1-1 MKE Ankaragucu

VĐQG THÁI LAN 2023/24 – VÒNG 15

25/12
19:00

Port FC 3-0 Ratchaburi FC

NGÀY GIỜ	TRẬN ĐẤU	TRỰC TIẾP
V-LEAGUE 2023/24 - VÒNG 8
26/12 18:00	Khánh Hòa 0-1 Sông Lam Nghệ An	FPT Play
26/12 19:15	CA Hà Nội 3-0 Bình Dương	VTV5, FPT Play
26/12 19:15	CLB TP Hồ Chí Minh 0-1 Hồng Lĩnh Hà Tĩnh	HTV Thể thao, FPT Play
NGOẠI HẠNG ANH 2023/24 – VÒNG 19
26/12 19:30	Newcastle 1-3 Nottingham Forest	K+SPORT 1
26/12 22:00	Bournemouth 3-0 Fulham	K+SPORT 1
26/12 22:00	Sheffield Utd 2-3 Luton	K+SPORT 2
27/12 00:30	Burnley 0-2 Liverpool	K+SPORT 1
27/12 03:00	Manchester Utd 3-2 Aston Villa	K+SPORT 1
VĐQG BỈ 2023/24 – VÒNG 20
26/12 19:30	Racing Genk 3-0 Royal Antwerp
26/12 22:00	Kortrijk 0-2 KAA Gent
26/12 22:00	OH Leuven 3-0 Eupen
27/12 00:30	Westerlo 3-0 RWDM
27/12 02:45	Club Brugge 1-1 Saint Gilloise
VĐQG SCOTLAND 2023/24 – VÒNG 20
26/12 22:00	Dundee 0-3 Celtic
HẠNG NHẤT ANH 2023/24 – VÒNG 24
26/12 19:30	Preston 2-1 Leeds
26/12 20:00	Millwall 2-0 QPR
26/12 22:00	Cardiff 2-2 Plymouth
	Coventry 2-0 Sheffield Wed
	Huddersfield 3-0 Blackburn
	Hull City 0-1 Sunderland
	Rotherham Utd 1-0 Middlesbrough
	Southampton 1-4 Swansea
	Watford 1-0 Bristol City
	West Brom 1-0 Norwich
27/12 00:15	Birmingham 1-3 Stoke
27/12 02:45	Ipswich 1-1 Leicester
HẠNG 2 ITALIA 2023/24 – VÒNG 19
26/12 18:30	Reggiana 1-0 Catanzaro
26/12 21:00	Ascoli 0-0 Cittadella
	Brescia 0-2 Parma
	Cosenza 1-2 Como
	FeralpiSalo 2-2 Venezia
	Lecco 2-1 Sudtirol
	Spezia 1-1 Modena
	Ternana 1-1 Pisa
27/12 00:00	Palermo 3-2 Cremonese
27/12 02:30	Sampdoria 1-1 Bari
VĐQG SAUDI ARABIA 2023/24 – VÒNG 17
27/12 01:00	Al Ittihad 2-5 Al Nassr

Nhận định MU vs Aston Villa: Quỷ đỏ mất uy

Bị lên án vì kết quả tồi tệ nhất trong 93 năm qua trước Giáng sinh, MU trở lại Old Trafford đương đầu một Aston Villa đang thi đấu ấn tượng." alt="Kết quả bóng đá hôm nay 26/12/2023 mới nhất" /> ...[详细]

热点阅读

随机内容

Nhận định, soi kèo Chadormalou vs Sepahan, 18h30 ngày 21/1: Khó cho khách

'Hiệu trưởng làm 10 điều này, mầm hạnh phúc sẽ được gieo trong mỗi nhà trường'

hiện vẫn nhận được nhiều ý kiến đóng góp của độc giả VietNamNet.

Dưới đây là những chia sẻ của độc giả Nguyễn Nam, hiện đang công tác tại một trường THPT ở khu vực Tây Nguyên (nội dung bài viết thể hiện góc nhìn, quan điểm của tác giả).

Mỗi nhà trường là một xã hội thu nhỏ. Do vậy, mục tiêu xây dựng môi trường hạnh phúc - mà ở đó giáo viên và học sinh vui sống trong sẻ chia, cảm thông và yêu thương nhau, nơi mỗi ngày giáo viên và học sinh đến trường là một ngày vui, một ngày hạnh phúc - càng cần được chú trọng xây dựng và vun đắp. Quan điểm đó là tiến bộ, là đổi mới, là xu thế toàn cầu và là đích đến của tất cả các nền giáo dục trên toàn thế giới.

Chất lượng hoạt động giáo dục trong nhà trường phổ thông phụ thuộc nhiều vào năng lực, kinh nghiệm quản lí của người Hiệu trưởng. Vì họ là người đại diện chức trách hành chính nhà trường, người tổ chức phát triển nhà trường như một cộng đồng giáo dục, người nòng cốt điều khiển quá trình đào tạo của nhà trường và là người khích lệ mọi sự canh tân của tập thể sư phạm... Có thể nói, hiệu trưởng chính là người trực tiếp gieo hạt mầm phát triển và hạnh phúc vào ngôi trường của mình.

Vì vậy, có 10 yêu cầu đối với người hiệu trưởng ngày nay.

1. Hiệu trưởng phải là người đi đầu trong việc thay đổi nhà trường.

Hiệu trưởng cần quan tâm đồng thời 3 yếu tố, đó là con người, môi trường làm việc và phong cách làm việc trong trường. Hiệu trưởng là người đầu tiên hiểu và thực hành, dẫn dắt đội ngũ của nhà trường đạt mục tiêu giáo dục và xây dựng văn hóa nhà trường. Nghĩa là mọi thay đổi cần bắt đầu từ chính người Hiệu trưởng.

2. Hiệu trưởng cần thể hiện sự bình đẳng, dân chủ và giảm áp lực cho giáo viên, học sinh.

Không khó để thấy rằng ở các nhà trường, quyền lực cao nhất nằm trong tay Hiệu trưởng. Khi cơ chế còn nặng xin – cho thì hệ quả tạo ra là giáo viên không dám có ý kiến trái chiều. Vì thế, xây dựng môi trường học đường ấm áp, thân thiện, an toàn, dân chủ, không bị "bắt nạt" không chỉ có ý nghĩa đối với học sinh mà với cả giáo viên, nhân viên. Hiệu trưởng hãy đối thoại cởi mở dân chủ với giáo viên, nhân viên và học sinh để tạo ra nếp sống văn hóa dân chủ, bình đẳng trong trường học.

3. Hiệu trưởng cần phân tích tình hình để biết trường của mình đang ở tình trạng nào và hoạt động như thế nào.

Từ đó, hiệu trưởng đặt ra những mục tiêu thực tế phù hợp với tình hình và bối cảnh nhà trường.

Hiệu trưởng cần khích lệ, động viên giáo viên, nhân viên tích cực tham gia vào công việc trong trường và luôn tạo cơ hội, tạo điều kiện cho mọi thành viên trong trường thể hiện tốt nhất năng lực của họ. Đồng thời phải công bằng ghi nhận những đóng góp của giáo viên, nhân viên trong công việc được giao. Phát hiện được những khó khăn trong công việc mà giáo viên, nhân viên đã lặng lẽ vượt qua, không nhờ cậy tập thể. Hiệu trưởng cũng cần có thái độ lạc quan, chấp nhận, khoan dung đối với giáo viên, nhân viên, người lao động. Khi giáo viên, nhân viên, người lao động mắc lỗi thì cần đánh giá, nhận xét thấu tình, đạt lý.

4. Hiệu trưởng phải có khả năng quản trị xung đột, nhạy bén với những mâu thuẫn trong trường.

Muốn vậy, người hiệu trưởng phải thật tinh tế, thấu hiểu các thành viên và các bộ phận của trường mới phát hiện ra những bất hòa ngay từ đầu. Để làm được điều đó Hiệu trưởng phải thuờng xuyên quan sát, theo dõi những mối bất hòa trong nội bộ và ngăn chặn các mối bất hòa trước khi trở nó nên nghiêm trọng.

5. Hiệu trường cần xây dựng quy chế làm việc, quy chế chuyên môn và bộ tiêu chí đánh giá giáo viên, nhân viên rõ ràng, minh bạch.

Không bao che, thỏa hiệp với những sai phạm quy chế trong làm việc của giáo viên, nhân viên. Người Hiệu trưởng quản lí tốt là người có thái độ nghiêm khắc với những việc làm sai trái trên nền suy nghĩ tích cực.

6. Hiệu trưởng hãy dành thời gian giúp đỡ cán bộ giáo viên, nhân viên và học sinh của trường.

Khi một giáo viên trong trường nhận được sự giúp đỡ để vượt qua khó khăn thì đâu phải chỉ cá nhân người ấy được thụ hưởng, mà sau đó chính là hàng trăm học sinh của trường sẽ nhận được sự ấm áp, tươi vui, sảng khoái trong những giờ lên lớp mà thầy giáo, cô giáo các em mang đến, nhờ bình tâm được khi vượt qua nỗi ám ảnh nào đó trong đời sống riêng của họ. Vì vậy hãy đừng ngần ngại khi lên tiếng vận động sự hỗ trợ của tập thể để giải quyết khó khăn về đời sống cho giáo viên, nhân viên, học sinh nào đó trong trường. Khi nên tiếng vận động hội đồng sư phạm giúp đỡ cho một cán bộ giáo viên, nhân viên, học sinh nào đó thì đó không chỉ là một việc làm có ý nghĩa nhân văn, mà đó còn là một việc làm cần thiết góp phần làm cho các mối quan hệ trong nhà trường càng thêm gần gũi, gắn kết.

7. Hiệu trưởng là người sẵn sàng nhận trách nhiệm.

Một người quản lí tốt là người luôn biết nhận trách nhiệm. Nếu Hiệu trưởng là người chịu gánh vác trách nhiệm trong những lúc khó khăn nhất thì cán bộ giáo viên, nhân viên của nhà trường sẽ có động lực để làm việc hết mình vì nhà trường. Là nhà quản trị, ai cũng thấy rất dễ khi nói rằng: “Chúng ta phải chịu trách nhiệm" nhưng tốt hơn là nên nói “Tôi sẽ chịu trách nhiệm". Với một người Hiệu trưởng, chẳng có cách nào khiến cán bộ giáo viên, nhân viên tâm phục, tận trung cống hiến vì nhà trường hiệu quả hơn là luôn sẵn sàng đứng ra và nói “Tôi sẽ chịu trách nhiệm”. Đây là một việc làm hết sức khó khăn vì nó cần phải có lòng tự tin, sự can đảm và tính trách nhiệm. Cần tránh đổ lỗi cho người khác vì thực chất đó là bào chữa cho sự thiếu trách nhiệm của Hiệu trưởng.

8. Hiệu trưởng hãy là người gieo mầm tính cách.

Trong mỗi trường, Hiệu trưởng là người có sức ảnh hưởng rất lớn đến cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh nhà trường. Nên Hiệu trưởng hãy là người gieo mầm tính cách.

9. Hiệu trưởng không nên đánh đồng vật chất với Hạnh phúc và thành công.

Theo một nghiên cứu khoa học thống kê trong xã hội hiện đại, tỉ lệ những người xem trọng tầm quan trọng của "vật chất" cảm nhận hạnh phúc ít hơn 9 lần so với những nguời xem trọng các yếu tố “con người, tâm hồn" như tình yêu, bè bạn, gia đình hay những giá trị tinh thần khác. “Nhầm lần giàu sang với Hạnh phúc là lấy phương tiện làm mục đích”.

10. Cuối cùng, Hiệu trưởng hãy thay đổi bên trong chính mình.

Hiệu trưởng cần thay đổi bên trong mình để bớt đi những năng lượng tiêu cực, ngày càng có thêm nhiều năng lượng tích cực, để dung lượng trái tim không ngừng được nới rộng. Cải thiện năng lực lắng nghe, lắng nghe không chỉ qua âm thanh mà còn qua cảm xúc.

Hiệu trường cần có năng lực thấu hiểu, khả năng kiểm soát cơn giận, khả năng thấu cảm, khả năng thấy sự thật đằng sau hiện tượng để có thể cảm hóa từ bên trong mình (bớt đi cái tôi lãnh đạo) và lan tỏa tới thầy cô giáo của mình.

Điều này có thể khẳng định là khâu quan trọng nhất, tuy nhiên là rất khó bởi chính Hiệu trưởng hiện nay cũng là đối tượng đang chịu nhiều tác động nhất của "bão táp" áp lực. Nếu Hiệu trưởng hóa giải được thì không chỉ bản thân thầy cô Hiệu trưởng được Hạnh phúc mà áp lực sẽ đỡ dồn lên giáo viên, nhân viên, học sinh nhà trường.

Nên để Hiệu trưởng là người gieo mầm Hạnh phúc, thì đầu tiên, Hiệu trưởng phải là người hạnh phúc!

Một buổi sáng đẹp trời, một nụ cười thân thân thiện của đồng nghiệp, một cái nhìn yêu thương chạm mắt nhau của thầy và trò... đã cho ta hạnh phúc. Xây dựng trường học hạnh phúc là ước mơ, là khát khao của tất cả mọi người.

Nguyễn Nam(giáo viên THPT)

Ban Giáo dục Báo VietNamNet mở diễn đàn "Làm thế nào để có trường học hạnh phúc?".

Bạn đọc có ý kiến đóng góp xin gửi về địa chỉ [email protected]. Các bài viết phù hợp sẽ được đăng tải theo quy định của tòa soạn.

Xin chân thành cảm ơn.