Lịch thi đấu SEA Games 30 hôm nay 4

- Nhóm Cánh Buồm vừa chính thức công bố công trình dự thảo bộ sách Văn và Tiếng Việt từ lớp 6 đến lớp 9 được nghiên cứu và biên soạn từ tháng 11, năm 2014.

Để hiện thực hóa một chương trình học lý tưởng, nhóm Cánh Buồm trình đầy đủ dự thảo bộ sách giáo khoa Văn và Tiếng Việt bậc Trung học cơ sở lớp 6 đến lớp 9 (gồm 8 cuốn) với mong muốn giúp học sinh đi sâu vào các vấn đề khoa học ngôn ngữ và nghệ thuật.

Trên thực tế, tháng 8/2015, nhóm Cánh Buồm với sự hỗ trợ của nhiều nhà sư phạm, trí thức trong và ngoài nước cũng đã hoàn thành và chính thức ra mắt dự thảo bộ sách Văn và Tiếng Việt lớp 6.

Hình ảnh về bộ sách giáo khoa nhóm Cánh buồm công bố.

Cụ thể, ở môn Tiếng Việt, lớp 6 về Ngữ âm – Ghi âm; Lớp 7 về Từ và từ vựng; Lớp 8 là Tư duy và ngôn ngữ; Lớp 9 là Lập luận – văn bản.

Còn ở môn Văn, lớp 6 về Cảm hứng nghệ thuật; Lớp 7 về Giải mã tác phẩm nghệ thuật (Kịch và thơ); Lớp 8 về Giải mã tác phẩm nghệ thuật (Văn tự sự); Lớp 9 về Nghiên cứu nghệ thuật.

Nhà giáo Phạm Toàn - người đại diện nhóm Cánh Buồm cho rằng, con người hiện đại là sống tự do và có trách nhiệm nên nền giáo dục hiện đại phải là tự học và tự giáo dục.

Vì vậy, phương pháp giáo dục của dự thảo bộ sách giáo khoa của nhóm theo hướng “Learn by doing – làm mà học”. Tức giáo viên tổ chức hướng dẫn và làm các thao tác mẫu ban đầu, học sinh tự làm – học và cùng nhau đánh giá kết quả, giúp các em tự thu thập kiến thức.

Với mục tiêu như vậy, lý tưởng giáo dục của Cánh Buồm là đưa thanh thiếu niên hết lớp 9 có thể vững vàng vào đời, có thể tự kiếm sống, hoặc đi học nghề hay lên THPT chuẩn bị cho bậc ĐH và hướng dẫn học sinh đồng cảm để chia sẻ, để tìm sự đồng thuận, nhưng vẫn tôn trọng sự khác biệt…

Cụ thể, dự thảo sách giáo khoa của nhóm Cánh Buồm hướng đến dạy học sinh phương pháp tự học (kiến thức chỉ dùng để minh họa cho phương pháp).

Thầy Toàn chia sẻ: “Giáo viên tiểu học là người tổ chức, để học sinh tự học, tự đánh giá. Kết thúc tiểu học là học sinh đã hoàn toàn nắm vững phương pháp tự học. Trên nền tảng học sinh đã nắm vững phương pháp tự học ở tiểu học, sẽ dạy cho học sinh THCS thu thập tri thức thông qua tự học. Bậc THPT là bậc học tập nghiên cứu để khi lên đại học sẽ tập độc lập nghiên cứu, hết đại học sẽ đủ khả năng độc lập nghiên cứu. Chứ không phải như một số tiến sĩ của ta khi làm luận án thì vừa tìm đến thầy vừa gãi tai và hỏi “thầy có đề tài nào không ạ”.

Cùng với việc công bố dự thảo bộ sách giáo khoa này, nhóm Cánh Buồm cũng đã đưa sách lên ở trang web: www.canhbuom.edu.vn/sachmo để các chuyên gia, phụ huynh, bạn đọc quan tâm có thể tham gia sửa chữa, góp ý cùng nhóm tác giả điều chỉnh sai sót.

Thanh Hùng

Ngành Ngôn ngữ Anh điểm chuẩn cao nhất Trường ĐH Nông lâm TP.HCM

Ông dự đoán “chỉ có 1%” doanh nghiệp AI sống sót và lớn mạnh, tạo ra nhiều giá trị cho mọi người, xã hội. Ông còn cho rằng còn khoảng 10 đến 30 năm nữa trước khi công nghệ làm thay công việc cho con người.

“Các doanh nghiệp, tổ chức và người bình thường cần chuẩn bị cho sự thay đổi mô hình này”, ông nói.

Vẫn theo CEO Baidu, “ảo giác” do các mô hình ngôn ngữ lớn tạo ra không còn là một vấn đề. “Thay đổi đáng kể nhất trong 18 – 20 tháng qua là mức độ chính xác của những câu trả lời đến từ các mô hình ngôn ngữ lớn. Tôi nghĩ 18 tháng qua, vấn đề đó đã được giải quyết khá nhiều, tức là khi nói chuyện với chatbot, về cơ bản bạn có thể tin tưởng nó”.

Tại Trung Quốc, quê hương của Robin Li, Baidu và các “ông lớn” công nghệ khác cũng như hàng chục startup đều đã phát hành các mô hình AI riêng vào năm ngoái.

Một số startup huy động được nguồn vốn lớn từ những tên tuổi như Alibaba, Tencent. Tuy nhiên, câu hỏi đặt ra năm nay là các startup có thể tiếp tục dựa vào tiền của nhà đầu tư đến bao giờ, xét đến việc kiếm ra doanh thu từ thị trường nội địa “chật chội” như vậy rất khó khăn.

(Theo The Information, The Register)

Nhiều phụ huynh van nài thầy Anthony Fok để con em họ được học môn Kinh tế ở trung tâm gia sư của thầy

Bạn sẽ không thể theo học lớp Kinh tế của thầy Anthony Fok trong năm nay, bởi vì các lớp đã kín chỗ cho tới tháng Ba năm sau. Có rất nhiều học sinh muốn theo học thầy Fok, thậm chí là van xin nhưng thầy không nhận bất cứ ai vào danh sách chờ nữa – thầy giáo 31 tuổi cho hay.

Thầy Fok hiện đang dạy 4 ngày mỗi tuần – từ thứ 5 tới Chủ nhật - cho hơn 200 học sinh lớp JC 1 và JC 2 mỗi năm. Mỗi lớp có khoảng 20- 40 học sinh. Học phí là 380 USD cho 4 buổi, mỗi buổi 90 phút.

Anh không muốn tiết lộ chính xác số lớp đang dạy hay tổng số lớp ở trung tâm gia sư của mình. Tuy nhiên, trung tâm của anh phải đăng ký nộp thuế GST vào năm nay khi đạt mốc doanh thu 1 triệu đô/ năm. Mặc dù anh đã phải giảm bớt lịch dạy vì đang theo học Tiến sĩ.

Ngoài những buổi học trên lớp, thầy Fok cũng cho học sinh số điện thoại để các em liên hệ khi gặp bài khó. “Có những lúc tôi hướng dẫn các em miễn phí. Công việc này đòi hỏi phải làm việc 24/7”- anh chia sẻ.

Lần đầu tiên anh xuất hiện trên báo giới là vào tháng 6/2008 khi mới 24 tuổi. Báo chí bầu chọn anh là 1 trong 5 “siêu gia sư” của Singapore.

Từ một trung tâm gia sư chỉ có 25 học sinh vào năm 2004, anh phát triển lên tới 600 học sinh hiện tại. Ngạc nhiên hơn nữa, anh bán toàn bộ cổ phần của mình ở trung tâm này cho cộng sự vào năm 2007 rồi đi dạy toàn thời gian ở Trường Trung học Hong Kah. Ở đây, anh dạy cả môn Nguyên tắc kế toán và Toán học.

Sau 5 năm giảng dạy, đam mê kinh doanh lại nổi lên, anh lại bỏ trường để thành lập JCEconomics.com vào năm 2012.

“Học sinh đến với tôi vì các em biết rằng tôi dạy những kiến thức ngoài kiến thức cơ bản ở trường. Tôi dùng các câu chuyện hằng ngày để liên kết lý thuyết với cuộc sống thực. Bằng cách này, học sinh sẽ nổi bật trong các kỳ thi nếu sử dụng thông tin thực tế”.

Tin nhắn

Bây giờ ngày nào thầy Fok cũng nhận được vô số tin nhắn của học sinh và phụ huynh. Anh nói đùa rằng không biết có nên tuyển một người chuyên trả lời tin nhắn không.

Một số phụ huynh thậm chí còn đề nghị anh một mức học phí cao hơn để con họ được nhận vào lớp. Có lần, một phụ huynh giàu có còn đề nghị sẽ trả 20.000 USD nếu anh đảm bảo giúp con họ đạt điểm A chỉ trong vòng 1 tháng. Nhưng anh đã từ chối.

“Đây không phải là một loại màu nhiệm có thể thay đổi mọi thứ vào phút cuối” – anh nói.

Khi được hỏi về chuyện anh hiện đang là một trong những gia sư hàng đầu tại Singapore, thầy Fok – người hiện vẫn đang sống trong căn hộ HDB (chương trình nhà ở thiết yếu dành cho người dân Singapore) – tỏ ra ngần ngại.

“Danh hiệu siêu gia sư được đặt ra bởi báo chí, sau đó là phụ huynh sau một bài báo cách đây 7 năm” – anh nói rằng không dám nhận danh xưng này.

“Tôi luôn cho rằng gia sư nên là một sự bổ sung cho việc giáo dục một đứa trẻ, chứ không phải là một sự bắt buộc. Nó hoàn toàn không phải là một con đường bắt buộc để thành công, tuy nhiên nhiều phụ huynh vẫn đang xem gia sư là một cách cần thiết để con em mình nổi trội trong cuộc đua” – anh nói.

Và anh cũng không phủ nhận rằng công việc này mang lại nhiều giá trị vật chất cho mình.

“Tiền bạc là một lợi ích phụ mà tôi nhận được trong công việc khó khăn này. Rốt cuộc thì tôi đang điều hành một doanh nghiệp và tôi phải làm việc chăm chỉ để mang lại cho học sinh của tôi kết quả mà các em đã đặt mục tiêu. Phụ huynh bây giờ không còn băn khoăn nhiều về chi phí nữa. Thay vào đó, họ muốn biết kinh nghiệm và chất lượng của gia sư”.

Vì tình yêu, không phải vì tiền bạc

Cô Chuah mở trung tâm gia sư môn toán cho học sinh tiểu học

Khi xin nghỉ việc ở một trường tiểu học vào năm 2009, Janice Chuah lo rằng mình sẽ không kiếm đủ tiền để lo cho gia đình.

Vì thế, bà mẹ 3 con bắt đầu gia sư môn toán. Cô bắt đầu công việc chỉ với 5 học sinh. Mọi chuyện dần tốt đẹp hơn và bây giờ cô là chủ của một trung tâm gia sư riêng với 600 học sinh. Có tất cả 70 lớp, mỗi lớp chỉ từ 6-7 học sinh. Chi phí trung bình khoảng 32 đô mỗi giờ. Mỗi buổi học kéo dài khoảng 90 phút, trừ lớp cho học sinh lớp 6 mỗi buổi khoảng 2 giờ. Mỗi học sinh học khoảng 1-2 buổi/ tuần. Chuah không muốn tiết lộ thu nhập nhưng thừa nhận rằng việc kinh doanh của cô đang rất tốt đẹp.

Cô giáo này cho rằng kết quả ngày hôm nay không phải là nhờ sự nhạy bén trong kinh doanh của cô. “Bởi vì tôi không có gì cả ngoài niềm đam mê” – Chuah chia sẻ.

Trung tâm của cô đang ngày một nổi tiếng vì kết quả của học sinh rất tốt và thời gian chờ đợi để được học ở trung tâm này lên tới 1 năm.

“Chương trình lớp 1 tập trung dạy các khái niệm theo cách vừa học vừa chơi. Nó giúp trẻ có một nền tẳng chắc chắn về các khái niệm toán học và giúp trẻ tự tin ở môn học này” – cô giải thích.

Danh sách đợi

Cô Chuah nói rằng, trước đây, một số phụ huynh đã cố phá vỡ danh sách đợi bằng việc gọi cho giáo viên hoặc đến trung tâm trực tiếp mỗi tuần. “Một số thậm chí nói với chúng tôi rằng họ sẵn lòng trả học phí cả năm để con họ có một suất học”.

Chuah khẳng định, nhiều giáo viên bỏ nghề để trở thành gia sư “đang làm công việc này thực sự vì tình yêu với việc giảng dạy”, chứ không phải vì tiền.

“Nhiều bài viết trong những năm qua nhìn gia sư với một cái nhìn không mấy tích cực. Họ khiến cho dư luận có ấn tượng xấu rằng họ đang kiếm lời trên những lo lắng của phụ huynh và họ giống như một cái máy thu tiền”.

“Đó là những con sâu làm rầu nồi canh trong ngành công nghiệp này. Nhiều gia sư chỉ muốn trang bị cho học sinh kiến thức cũng như các giá trị đạo đức đúng đắn, chuẩn bị cho các em bước vào tương lai”.

Cô Chuah cho biết nếu như có những học sinh rất cần được giúp đỡ nhưng không có chỗ ở trung tâm của cô, cô sẵn lòng giới thiệu các em sang những trung tâm đối thủ của mình cũng tốt không kém. “Chúng tôi thà bị thua thiệt về mặt kinh doanh còn hơn là bỏ rơi một đứa trẻ đang cần giúp đỡ. Có một trường hợp mà chúng tôi biết rằng em bỏ học vì mẹ em – trụ cột chính của gia đình – qua đời, chúng tôi đã hoàn lại số tiền học phí để gia đình em trang trải trong giai đoạn khó khăn”.

“Chúng tôi cũng miễn phí học phí để giúp em hoàn thành chương trình ôn thi tốt nghiệp tiểu học vào năm ngoái”.

“Không cần phải kiếm được một số tiền lớn. Bạn sẽ biết mình là ai khi học sinh đến và nói “cảm ơn” – cô Chuah nói.

• Nguyễn Thảo(Theo TNP)

Hơn 1.000 người dự tang lễ

Thầy giáo Tống Văn Võ dạy tiếng Trung Quốc tại một trường THCS ở huyện Hoài Viễn, tỉnh An Huy (miền Đông Trung Quốc) từ năm 1999. Tháng 1/2023, thầy Tống bất ngờ ra đi do xuất huyết não.

Do cái chết của thầy trùng với ngày nghỉ lễ Tết Nguyên Đán nên các học trò đã tập trung về quê hương của thầy để nói lời tiễn biệt.

Đáng chú ý, có hơn 1.000 người tham dự. Gia đình rất ngạc nhiên về số lượng học trò từ khắp Trung Quốc đến dự đám tang của thầy Tống. Sau khi hoàn tất hậu sự, gia đình chợt phát hiện ra một bí mật 20 năm trong khi phân loại đồ đạc của thầy.

Âm thầm cưu mang hơn 30 học sinh

Trường THCS thầy Tống dạy nằm ở vùng nông thôn nghèo khó - nơi các hộ gia đình phải chật vật kiếm sống, rất khó khăn trong việc chi trả tiền học phí cho con.

Những hôm không có tiền đóng học, các em thường ngượng ngùng và xấu hổ đứng ngoài cửa. Đó là lúc thầy Tống nhận ra mình phải làm điều gì đó. 

Thầy liên tục hỗ trợ tài chính cho gia đình những học sinh này hoặc tặng phiếu ăn cho các em dù bản thân cũng không khá giả. Thầy đã âm thầm làm vậy kể từ năm 2004.

Vị giáo viên tốt bụng không công khai sự hỗ trợ của thầy vì ông không muốn bất kỳ học sinh nào xấu hổ về hoàn cảnh của mình. Ngay cả vợ thầy cũng không biết gì về sự việc.

Gia đình phát hiện rằng thầy Tống đã gửi bài cho các tạp chí để kiếm thêm tiền tự mình gây quỹ hỗ trợ cho học sinh khó khăn. Thầy cũng bổ sung khoản thu nhập bằng cách làm thêm ngoài giờ trên bục giảng.

Đến nay, người ta ước tính thầy Tống đã tài trợ cho ít nhất 30 học sinh. Người thầy vĩ đại đã được các học trò của mình gọi bằng cái tên thân thương: “Cha Tống”.

Bí mật của thầy Tống đã chạm đến trái tim của hàng triệu người. Video tri ân thầy đạt hơn 5.1 triệu lượt xem trên nền tảng mạng Weibo (tính đến 10/3/2023).
"Thật là một giáo viên tốt! Nhưng thật đáng tiếc khi thầy ấy ra đi vội vàng như vậy. Tôi hy vọng những đứa trẻ mà thầy đã giúp đỡ sẽ luôn nhớ đến ‘Cha Tống’ của chúng!”.

Một sinh viên của thầy Tống đã viết một tấm thiệp và lặng lẽ nhét vào bên trong một đóa hoa gửi tặng thầy. Tấm thiệp có nội dung:

“Thầy Tống, thời gian quá ngắn ngủi, ngắn đến mức thầy mãi chia tay bọn em vào năm 2023. Em vẫn không thể tin được! Người ta thường nói mọi thứ là vô thường nhưng thầy sẽ sống mãi mãi trong trãi tim của chúng em”.

Tử Huy

 - Thấy sức khỏe ngày càng yếu dần, thầy giáo Phùng Văn Trường mong muốn được hiến thân xác cho y học để những bộ phận còn khỏe mạnh của mình một lần nữa hồi sinh trên cơ thể của người khác.

Trong bối cảnh giáo dục đang chuyển mình mạnh mẽ, việc ứng dụng các giải pháp công nghệ để tối ưu hóa quy trình giảng dạy và quản lý đang trở thành nhu cầu cấp thiết của mọi nhà lãnh đạo giáo dục. Hội thảo “Đổi mới Giáo dục: Sức mạnh của Data và AI” không chỉ mang đến những thông tin cập nhật nhất về việc ứng dụng Data và AI vào hệ thống giáo dục mà còn giúp người tham dự có cái nhìn sâu sắc về cách quản lý và cá nhân hóa trải nghiệm học tập thông qua các công cụ quản lý dữ liệu thông minh. 

Trong đó, trí tuệ nhân tạo đóng vai trò then chốt trong việc tạo ra những mô hình giáo dục hiện đại, giúp giáo viên dễ dàng phân tích dữ liệu học sinh, đưa ra những phương pháp giảng dạy phù hợp với từng cá nhân và tối ưu hóa quá trình quản lý giảng dạy. Các doanh nghiệp, trường học và tổ chức giáo dục tham dự sẽ có cơ hội trao đổi và học hỏi từ các chuyên gia hàng đầu trong lĩnh vực này, mở ra các cơ hội hợp tác chiến lược và nâng cao chất lượng giáo dục thông qua công nghệ.

Đặc biệt, sự kiện còn có sự tham gia của những diễn giả uy tín đến từ các tổ chức công nghệ hàng đầu như AWS, CMC Telecom và Flexidata. Với kinh nghiệm sâu rộng và cái nhìn chuyên môn, các diễn giả sự kiện sẽ mang đến những chia sẻ quý báu về những bước tiến đột phá của công nghệ trong giáo dục, đồng thời phân tích các trường hợp thực tế mà AI và Data đã và đang làm thay đổi cục diện giáo dục trên toàn cầu.

Ngoài những phần thảo luận và chia sẻ chuyên sâu, người tham dự còn có cơ hội trải nghiệm trực tiếp các demo ứng dụng AI trong giáo dục, giúp hiểu rõ hơn về cách AI hỗ trợ nâng cao hiệu quả giảng dạy và tối ưu hóa quản lý dữ liệu tại các trường học. Những hoạt động tương tác thú vị như trải nghiệm lớp học thông minh, ứng dụng AI vào hệ thống quản lý học tập (LMS Canvas), và cơ hội nhận những phần quà công nghệ hấp dẫn qua các phần Lucky Draw chắc chắn sẽ mang đến trải nghiệm đáng nhớ cho các khách mời.

Hội thảo “Đổi mới Giáo dục: Sức mạnh của Data & AI” sẽ diễn ra vào ngày 18/10/2024, từ 14:30 - 16:30 tại Khách sạn Radisson Đà Nẵng. Đây là cơ hội dành cho các nhà quản lý giáo dục, giảng viên và những người yêu thích công nghệ muốn tìm hiểu và áp dụng các giải pháp hiện đại vào hoạt động giảng dạy và quản lý giáo dục. 

Thúy Ngà