Trước đó, IDP, đơn vị đồng sở hữu bài thi IELTS tại Việt Nam, cũng phát đi thông báo về tính hợp lệ của hơn 56.000 chứng chỉ IELTS được cấp trong năm 2022.

Đơn vị này khẳng định: “Các chứng chỉ được cấp trong giai đoạn này vẫn được hơn 12.000 tổ chức trên toàn thế giới công nhận”.

Lỗi kỹ thuật xảy ra trong quá trình tải kết quả thi lên hệ thống để công bố tới thí sinh. Do sự thiếu đồng bộ về thời gian giữa hai lần tải kết quả thi lên hệ thống (lần thứ nhất tải kết quả của tất cả các bài thi chưa cập nhật các trường hợp bất thường, lần thứ hai tải kết quả những bài thi được xử lý bất thường) nên trong khoảng thời gian từ chiều ngày 10/6 đến chiều ngày 12/6 có một số thí sinh nhận được kết quả thi không đầy đủ. Hiện tại, kết quả trên hệ thống là kết quả chính xác và đầy đủ cho tất cả các bài thi.

Phía ĐH này cho rằng, sự cố kỹ thuật đáng tiếc này, tuy không ảnh hưởng đến kết quả thi của thí sinh nhưng đã gây ra ảnh hưởng không tốt đến tâm lý của thí sinh, cũng như gây khó khăn cho quá trình thí sinh sử dụng kết quả thi đánh giá năng lực để đăng ký xét tuyển. 

Để "bù" cho thí sinh, ĐH Quốc gia TPHCM sẽ kéo dài thời gian đăng ký chấm phúc khảo đến hết ngày 17/6. Điểm phúc khảo sẽ được công bố trước ngày 20/6. Thời gian đăng ký xét tuyển bằng kết quả đánh giá năng lực cũng được kéo dài từ ngày 15-21/6.

ĐH Quốc gia TPHCM công bố điểm thi đánh giá năng lực, thừa nhận đề có lỗi

Ở bậc trung học, các em học sinh bước vào tuổi dậy thì có nhiều thay đổi về mặt tâm sinh lý. Bản thân các em cũng phải đối diện với nhiều áp lực học tập, áp lực đồng trang lứa, áp lực từ sự kỳ vọng của cha mẹ hay cả những áp lực mà bản thân các em tự đặt ra cho mình. Tuy nhiên, các em lại chưa đủ trưởng thành để thấu hiểu và quản trị được cảm xúc, đối diện và xử lý những điều bất như ý trong cuộc sống. 

Vì vậy, thông qua các chương trình tâm lý học đường, các thầy cô cũng hiểu rõ hơn về khó khăn tâm lý mà các em tuổi vị thành niên đang gặp phải, từ đó có cách tiếp cận phù hợp để hỗ trợ học sinh sớm nhất, tránh những hậu quả không đáng có.

Đại diện Trung tâm Tâm lý trị liệu NHC Việt Nam cho biết đã thực hiện nhiều chương trình hỗ trợ tâm lý học đường miễn phí tại các trường trung học thuộc Hà Nội như: Cầu Giấy, Nguyễn Tri Phương, Vinschool, Victoria Thăng Long, Marie Curie, Tân Yên… và nhận được những phản hồi tích cực từ phía các em học sinh, nhà trường và phụ huynh. Trong thời gian tới, Tâm lý trị liệu NHC Việt Nam sẽ tiếp tục triển khai chương trình này tại Hà Nội, TP.HCM và các tỉnh lân cận. 

Bà Bùi Thị Hải Yến - Giám đốc Trung tâm Tâm lý trị liệu NHC Việt Nam cho biết, đây là dự án xuyên suốt trong năm 2024 của trung tâm với khoảng 20 chủ đề sát thực nhất với các vấn đề tâm lý của học sinh trung học như: Quản lý cảm xúc và hành vi, tình bạn, tình yêu, mối quan hệ giữa con và cha mẹ, kỹ năng giao tiếp, sự tự tin, kỹ năng học tập hiệu quả… Thông qua các chủ đề này, NHC muốn giúp các em học sinh hiểu và có kỹ năng chăm sóc sức khỏe tinh thần, cũng như tìm kiếm sự hỗ trợ kịp thời khi cần.

“Trong quá trình tham vấn và trị liệu cá nhân cho các bạn thanh thiếu niên, chúng tôi nhận thấy các em gặp rất nhiều khó khăn về tâm lý mà không chia sẻ được với ai hoặc không nhận được sự hỗ trợ phù hợp khiến các em rơi vào trầm cảm, rối loạn lo âu, rối loạn hành vi, thậm chí tự làm hại bản thân. Song khi vấn đề tâm lý được tháo gỡ, các em học tập tốt hơn, tự tin thể hiện khả năng, tài năng của mình, trở thành cá nhân xuất sắc hơn. Với quan điểm “phòng” hơn “chữa”, chúng tôi mong muốn làm điều gì đó để giúp các em phát triển lành mạnh hơn và trở thành những công dân có ích trong tương lai”, CEO Bùi Thị Hải Yến chia sẻ. 

Bích Đào