Kỹ sư Việt ở loạt 'Big Tech' Mỹ: Kinh nghiệm thực chiến quan trọng hơn điểm GPA
Lê Văn Hồng Chân (1991) hiện là Tech Lead tại Snap - công ty công nghệ lớn tại Mỹ,ỹsưViệtởloạtBigTechMỹKinhnghiệmthựcchiếnquantrọnghơnđiểthứ hạng của đội tuyển bóng đá quốc gia brasil nơi có nhiều sản phẩm công nghệ được giới trẻ yêu thích, nổi bật là Snapchat và Bitmoji.
“Từ nhỏ đến lớn, mình rất thích những gì liên quan đến công nghệ. Mình thích nhìn thấy những lợi ích của các sản phẩm công nghệ có thể thay đổi cuộc sống con người một cách mạnh mẽ. Đam mê này đã theo mình từ những năm cấp 2, cấp 3 cho đến bây giờ”, Chân chia sẻ.
Chân đang sống và làm việc tại thành phố Seattle (Ảnh: NVCC)
Anh cho rằng, đối với những bạn trẻ mới bước chân vào lĩnh vực này, hãy đến “trung tâm công nghệ” Silicon Valley ít nhất một lần, bởi “nơi đây sẽ cho bạn những người hướng dẫn tài giỏi, cơ sở vật chất tốt, những cơ hội nghề nghiệp quý báu và những điều kiện tốt nhất để phát triển niềm đam mê công nghệ”.
Làm việc ở Mỹ, Chân cảm thấy đây là môi trường khá phù hợp với mình, vì có sự cân bằng và rõ ràng giữa công việc với cuộc sống: “Theo mình, đối với những bạn muốn làm công nghệ thì Mỹ là nơi khá tốt và xứng đáng để các bạn trải nghiệm. Hãy đến Silicon Valley một lần để học hỏi phong thái làm việc chuyên nghiệp, tiếp xúc văn hóa công ty,... Ở Mỹ, các bạn làm việc khá là nghiêm túc, chuyên nghiệp và tập trung”.
“Google là công ty rất lớn, mình khá ấn tượng với Google. Mình chỉ cảm thấy Google hơi “chậm” một chút, bởi vì nó quá lớn nên làm việc gì cũng phải mất thời gian cho các kế hoạch, giấy tờ. Đối với các công ty lớn, làm bất cứ việc gì cũng phải có kế hoạch chi tiết, đi qua từng bước thảo luận, rồi mới bắt tay vào làm”. Đối với chàng kỹ sư 9X, môi trường làm việc ở Google vô cùng chuyên nghiệp nhưng hơi… gò bó.
Trong khi đó, sau thời gian làm việc tại Facebook, Chân nhận định: Nơi đây có văn hóa làm việc “làm trước tính sau”, trao cơ hội để chúng ta có thể trải nghiệm.
“Ở môi trường làm việc tự do sáng tạo như Facebook, anh muốn làm việc gì cũng đều có cơ hội để làm”.
Còn ở Snap, Chân nói: “Văn hóa làm việc ở đây cũng giống như chính sản phẩm mà Snap tạo ra - khá là riêng tư và bảo mật. Nếu như môi trường làm việc ở Facebook và Google khá thoải mái và công khai, thì ở Snap, môi trường mang tính kỷ luật và mọi thứ được kiểm soát kỹ càng hơn”.
Kinh nghiệm thực chiến rất quan trọng
Trong suốt hành trình đến hiện tại, Chân cho rằng bản thân gặp nhiều may mắn khi có được các cơ hội tốt, nhưng bên cạnh đó anh cũng nỗ lực và “trầy trật” không kém để có thể nắm bắt được những cơ hội này: “Mình cảm thấy mình khá may mắn khi có được công việc thực tập đầu tiên ở Microsoft, và từ đây mình mới có tiền đề để bước xa hơn, thử sức mình với những vị trí ở các tập đoàn lớn tiếp theo. Từ đó, những kinh nghiệm này liên tiếp cho mình những công việc khá tốt cho đến hiện tại”.
Theo Chân Lê, phải có sự phối hợp giữa tìm kiếm cơ hội và nỗ lực của bản thân. Từ những lúc chuẩn bị hồ sơ, luyện tập phỏng vấn xin việc đến khi có công việc trong tay, bản thân luôn phải nỗ lực tìm hiểu và chuẩn bị để khi cơ hội đến thì mình mới có thể đạt được nó.
“Trong hành trình đi đến đam mê công nghệ, mình cũng đã bỏ lỡ một vài thứ chưa thể thực hiện được.Trong tương lai, khi mà mình không còn làm tech nữa, thì mình sẽ dành thời gian phát triển những thứ khác chứ không đơn thuần chỉ làm tech”, Chân chia sẻ. (Ảnh: NVCC)
Trước khi đến Mỹ, Chân cũng từng thực tập ở Infosys (Ấn Độ), và nhiều công ty khác tại Hàn Quốc (Chân từng học tại Viện Khoa học và Công nghệ tiên tiến Hàn Quốc - KAIST).
Ở vị trí thực tập sinh, anh Chân rút ra cho mình vô số bài học đắt giá. Anh luôn tâm đắc với châm ngôn của Steve Jobs: “You can't connect the dots looking forward; you can only connect them looking backwards” (Bạn không thể kết nối các trải nghiệm trong đời bạn khi nhìn về tương lai; bạn chỉ có thể kết nối chúng khi nhìn về quá khứ). Hành trình thực tập sinh của Chân khá phong phú, mọi công việc không hoàn toàn giống nhau, vì anh cho rằng, phải thử nhiều thứ thì mới biết mình thích gì được.
Đối với Chân, điểm số không quá quan trọng bằng kinh nghiệm thực tế. “Có những thứ bạn không nên quá tập trung vào nó, ví dụ như GPA. Mình đã từng thấy có những bạn GPA chỉ 2.0 thôi nhưng vẫn có được một công việc tốt, nhờ vào kinh nghiệm từ việc thực tập" - Chân nói và cho rằng, không nên quá quan trọng việc cạnh tranh điểm số trong trường học. Điểm số chỉ là một phần, điều mà các công ty muốn xem, đó chính là kinh nghiệm thực chiến từ việc thực tập của ứng viên.
Vì thế, kỹ sư Việt tại Snap cho rằng: “Các bạn trẻ nên đi thực tập thật nhiều khi còn học đại học. Thực tập tại các công ty lớn càng nhiều, các bạn càng có cơ hội làm việc tại Big Tech. Nhưng để được thực tập tại các công ty lớn, các bạn phải chịu khó đi một hành trình từ từ, từ công ty nhỏ rồi đến công ty lớn. Các bạn hãy nỗ lực có cho mình những công việc thực tập đầu tiên, có đầu tiên sẽ làm tiền đề cho bạn có cái thứ hai, thứ ba, và nhiều hơn thế nữa”.
Chân bên cạnh gia đình nhỏ của mình. (Ảnh: NVCC)
Ngoài ra, theo Chân, việc trải nghiệm thực tập sinh đã cho mình nhiều mối quan hệ, mà cho đến tận bây giờ mình vẫn còn giữ liên lạc và giúp đỡ nhau trong cuộc sống.
“Always ask for what you want” cũng là một trong những điều mà Chân muốn nhắn nhủ đến các bạn trẻ.
“Mình đừng sợ hỏi, hãy cứ hỏi cái gì mà mình không biết, muốn gì thì phải hỏi, không phải chỉ trong công việc mà còn trong cuộc sống, thậm chí là những dự định mà bạn muốn thực hiện. Mình thấy có nhiều bạn rất sợ hỏi, có thể là vì nỗi sợ “bị từ chối”, nhưng đối với bản thân mình đó không là vấn đề gì lớn”.
“Hỏi là con đường sáng suốt để tìm ra cách giải quyết cho những điều mà mình muốn" - Chân kết luận.
Chân đánh giá, Việt Nam có ưu thế về thị trường, có nguồn nhân lực mạnh để phát triển công nghệ. Blockchain là một ví dụ điển hình, khi Việt Nam là một “điểm sáng” trên bản đồ blockchain thế giới”. “Việt Nam là một quốc gia châu Á có đội ngũ nhân lực mạnh về tin học, lại là một ngành không cần nhiều đầu tư để phát triển.Với những thế mạnh này, Việt Nam hoàn toàn có thể phát triển công nghệ rất mạnh trong vòng những năm sắp tới". |
Phương Uyên
Kỹ sư trẻ ở TikTok và kinh nghiệm vươn tới những 'gã khổng lồ'
Từng tập sự ở nhiều công ty, tập đoàn lớn như Microsoft, Goldman Sachs, Sea Group,… sau đó trở thành kỹ sư phần mềm tại TikTok, Hiếu cho rằng, có nhiều điều cần phải chuẩn bị ngay từ năm nhất đại học nếu muốn vươn tới những “gã khổng lồ”.
(责任编辑:Thế giới)
下一篇:Nhận định, soi kèo Thitsar Arman vs Dagon FC, 16h30 ngày 27/1: Không trả được nợ
Aubameyang có thể trở lại Anh khoác áo Chelsea HLV Tuchel từng có khoảng thời gian làm việc cùng Auba ở Dortmund nên rất muốn tái hợp cậu học trò cũ.
Hè này, Chelsea đã cho Inter mượn lại Lukaku và bán Timo Werner cho RB Leipzig. Cộng thêm việc chân sút trẻ Armando Broja chấn thương, hàng công The Blues đang rất mỏng.
Thất bại 0-3 trước Leeds cuối tuần trước phần nào phơi bày thực trạng yếu kém của các chân sút Chelsea.
Aubameyang từng bị xem là "ngựa chứng", buộc Arsenal hủy hợp đồng sớm vì vô kỷ luật nhưng Thomas Tuchel tin rằng, ông có thể hồi sinh chàng tiền đạo 33 tuổi.
Sau khi Robert Lewandowski cập bến Nou Camp, thời gian ra sân của Aubameyang sẽ phần nào hạn chế.
Xavi dù muốn giữ cầu thủ người Gabon để làm phương án dự phòng cho Lewandowski nhưng trong tình cảnh khó khăn tài chính, họ khó lòng từ chối khoản tiền hấp dẫn từ Chelsea.
" alt="Chelsea chi 25 triệu bảng rước về Aubameyang" />- Nam Định không thể bỏ giải...
Sau trận thua oan trước Hải Phòng ở vòng 6 vì sai lầm của các trọng tài, tới lượt trận thứ 10 một lần nữa Nam Định lại thêm quả đắng từ các vua sân cỏ khi bị từ chối tới 3 tình huống đáng ra phải được hưởng quả 11m.
Một điều đáng chú ý, tính đến hết vòng đấu thứ 10, cả 3 Vua áo đen dính lùm xùm, bị bị treo còi đều rơi vào các trận đấu mà Nam Định bị thua, thế nên có thể hiểu đội bóng này ấm ức ra sao.
GĐKT Nguyễn Văn Sỹ của CLB Nam Định tuyên bố bỏ giải e chỉ là bức xúc nhất thời mà thôi Không ngạc nhiên từ nỗi bức xúc ấy người hâm mộ lẫn lãnh đạo bóng đá thành Nam khi liên tục đăng đàn phản ứng. Thậm chí, mới đây GĐKT Nguyễn Văn Sỹ đã “doạ” sẽ bỏ giải nếu công tác trọng tài không thay đổi.
Về cơ bản, việc bỏ giải của CLB Nam Định đến lúc này gần như không thể xảy ra vì đơn giản đây chẳng phải chuyện mà GĐKT hay bất kỳ ai ở đây có thể tự quyết, khi đội bóng thuộc về tỉnh.
Chính bởi vậy, tuyên bố bỏ giải của Nam Định đơn thuần bức xúc hay doạ dẫm hơn là có thể xảy ra. Nó khác với cách mà Sài Gòn Xuân Thành từng làm trước đây, bởi khi ấy bầu Thuỵ mới là người quyết định mọi chuyện để dễ dàng giải tán một đội bóng.
... nhưng đáng lo cho V-League 2020
Đội bóng thành Nam không thể hay không dễ bỏ giải, điều này đương nhiên VPF hay ban trọng tài, VFF... đều biết. Tuy nhiên, không phải thế mà chủ quan cũng như bỏ qua lời doạ dẫm của CLB Nam Định.
Nói thẳng ra rằng, từ những việc xảy ra với đội bóng thành Nam cũng như diễn biến rất căng như những ngày qua rất có thể tạo ra hiệu ứng dây chuyền để các CLB khác cũng lấy cớ và phản ứng mạnh đối với BTC giải, với ban trọng tài.
nhưng đây lại là mồi lửa để nhóm lên những bức xúc của các đội bóng ở V-League với trọng tài để khiến giải đấu khó mà an toàn cho chặng đường còn lại Đây không phải nỗi lo vô hình, bởi thực tế nhiều năm qua tai tiếng về giới cầm còi là quá nhiều nên các đội bóng luôn lấy đó làm cái cớ phản ứng mỗi khi thua trận. Và giờ khi phốt của trọng tài càng nhiều hơn càng làm cho các CLB dễ bề nổi loạn.
Không chỉ lo ngại với phản ứng thái quá có thể xảy tới đây nếu các trọng tài tiếp tục dính lỗi, việc V-League hỗn loạn như thế cũng sẽ đối mặt với nhiều rủi ro khác nhau, trong đó có thể kể đến sự quay lưng của các nhà tài trợ.
Các doanh nghiệp sẵn sàng bỏ đội bóng thì đã đành, ngay cả nhà tài trợ cho giải đấu cũng không dễ ở lại khi chứng kiến V-League có những diễn biến xấu xí ảnh hưởng đến thương hiệu như thế.
Cần nhắc lại rằng, trong 5 năm trở lại đây V-League thực sự khó kiếm cũng như giữ chân nhà tài trợ khi chia tay hàng loạt thương hiệu từ Toyota, NutiCafe, Wake up 247... trước khi bén duyên với LS như lúc này.
Cũng cần nói thêm, để nhận cái gật đầu từ tập đoàn LS Holdings thì cần gạt đi yếu tố chuyên muôn mà khẳng định công đầu thuộc về ông Trần Anh Tú – Chủ tịch HĐQT kiêm TGĐ VPF. Bởi ai cũng biết, nhà tài trợ mới cho V-League là đối tác thân thiết của bầu Tú.
Bằng mối quan hệ của mình, bầu Tú có thể mang tiền về cho V-League, nhưng nếu giải đấu bung xung thật khó để LS Holdings thoả mãn mục đích khi xuống tiền tài trợ.
Thế mới nói, Nam Định doạ bỏ giải có thể không sợ, nhưng nếu xảy ra hiệu ứng Domino xấu, V-League lại đối mặt với nguy cơ teo tóp hầu bao.
V-League mà “đói”, dễ gì trọng tài “no” được phải không ông Dương Văn Hiền!
Mai Anh
" alt="Nam Định dọa bỏ giải, V" /> - - Em và bạn gái đã yêu nhau 4 năm đại học, nay chúng em đã ra trường và có việc làm ổn định. Hai bên gia đình cũng biết chuyện và khá ủng hộ.
TIN BÀI KHÁC
Bé 3 tháng tuổi thoi thóp trong bệnh viện" alt="Xem bói xong, mẹ không cho cưới" /> - Vào giờ ra chơi buổi chiều ngày 2/10, em Đinh Đan Lê - học sinh lớp 3C, Trường Tiểu học Nguyễn Trường Tộ cơ sở 2 (xã Hưng Trung, huyện Hưng Nguyên, Nghệ An) - và một số học sinh đến chơi ở khu vực cổng trường. Bất ngờ cánh cổng sắt của trường đổ sập, đè lên chân em Lê.
Phát hiện sự việc, thầy cô giáo nhanh chóng đưa em học sinh này đến bệnh viện. Tại đây, các bác sĩ cho biết nạn nhân bị rạn xương, một phần thanh sắt đâm vào chân làm lộ xương bên trong, phải khâu nhiều mũi.
Sau khi được băng bó, xử lý vết thương, hiện gia đình đã đưa em Lê về nhà để tiện chăm sóc.
Cổng sắt Trường Tiểu học Nguyễn Trường Tộ cơ sở 2 sau khi bị đổ sập Theo quan sát, cánh cổng sắt tại Trường Tiểu học Nguyễn Trường Tộ cơ sở 2 là loại cửa được đẩy, kéo ngang bằng 2 bánh xe phía dưới và 1 con lăn phía trên. Sau khi xảy ra sự cố, nhà trường đã nhanh chóng cho sửa lại.
Cửa sắt sau khi bị sập Sắt bị gãy đã hoen gỉ Em Đinh Đan Lê bị cửa đè lên người, thanh sắt đâp thủng chân Ông Hoàng Văn Thụ - Trưởng phòng GD-ĐT huyện Hưng Nguyên - cho biết sau khi sự việc xảy ra, nhà trường đến thăm hỏi động viên cháu sớm ổn định sức khỏe, tâm lý.
“Cánh cửa tại Trường Tiểu học Nguyễn Trường Tộ được làm từ lâu nên xuống cấp. Vì xã và nhà trường không có tiền nên sửa chỗ này lại hỏng chỗ khác. Chúng tôi đang cùng chính quyền địa phương rà soát, tìm nguồn khắc phục những cơ sở vật chất không còn đảm bảo an toàn” - ông Thụ nói thêm.
Tường rào sập đè chết học sinh ở Nghệ An đã từng đổ vào năm 2019
Bức tường bị sập khiến em L. học sinh lớp 5, ở huyện Nam Đàn (Nghệ An) tử vong có từ hàng chục năm trước, hư hỏng nhưng không được sửa chữa.
" alt="Cổng trường ở Nghệ An đổ sập đâm xuyên chân một học sinh" /> - Vừa qua, đại diện Báo VietNamNet đã có mặt tại Bệnh viện Nhi đồng 2 để trao số tiền 333.005.000 đồng do bạn đọc ủng hộ bé Thổ Văn Minh, nhân vật trong bài viết "Cậu bé đáng thương cần gấp 200 triệu đồng ghép thận".
Nhờ nguồn hiến thận là cha đẻ của Minh, cùng số tiền do gia đình bán mảnh đất và bạn đọc VietNamNet ủng hộ, bé Minh đã có đủ điều kiện để thực hiện ca ghép thận. Bác sĩ Bệnh viện Nhi đồng 2 cho biết thời gian phẫu thuật dự kiến sẽ vào ngày 23/3 tới.
Đại diện Báo VietNamNet (ngoài cùng bên trái) cùng đại diện Bệnh viện Nhi đồng 2 trao số tiền hơn 330 triệu đồng cho gia đình bé Minh. Trong ngày gặp lại, vợ chồng chị Lên như được trút một phần gánh nặng. Những điều kiện khó khăn nhất đã được đáp ứng, giờ đây, chỉ cần gia đình chăm sóc tốt cho sức khỏe của bé Minh trước ca ghép, cơ hội chiến thắng càng lớn.
Chị Lên nhìn sang con trai mà lòng bùi ngùi. Chị chỉ ước sao con mình được điều trị khỏi bệnh, để được như những đứa trẻ bình thường khác, được đến trường, trưởng thành và có thể theo đuổi giấc mơ của mình.
Chị Lên chia sẻ: "Không có từ ngữ nào bày tỏ hết được niềm biết ơn của gia đình tôi đối với Báo VietNamNet và bạn đọc, cùng với sự giúp đỡ tận tình của các bác sĩ, các anh chị phòng Công tác xã hội của Bệnh viện.
Chúng tôi đã được tiếp thêm động lực, sự kiên định trong hành trình cứu chữa cho con trai. Xin kính chúc các ân nhân luôn mạnh khỏe, hạnh phúc".
BS CKII Lê Thị Minh Hồng- Phó Giám đốc Bệnh viện Nhi đồng 2 dặn dò vợ chồng chị Lên chăm sóc kỹ càng cho bé Minh. Theo thông tin từ phòng Công tác xã hội Bệnh viện Nhi đồng 2, sau khi Báo VietNamNet đăng tải bài viết, nhiều nhà hảo tâm đã ủng hộ trực tiếp qua bệnh viện số tiền hơn 60 triệu đồng.
Nhờ có những tấm lòng thơm thảo mà lại thêm một mảnh đời bất hạnh được cứu giúp. Nhìn khuôn mặt rạng rỡ của gia đình bé Minh, chúng tôi cũng cảm thấy lòng mình như được thắp thêm những ngọn lửa hạnh phúc.
Khánh Hòa
Cần gấp 100 triệu đồng cứu nữ sinh lớp 10 bị suy tim nguy kịch
Anh Lượm từng phải 2 lần ký giấy cam kết để chuyển viện cho con gái. Anh không ngờ chỉ với biểu hiện sốt nhẹ, con anh lại bị suy tim rất nặng, nếu không điều trị kịp thời có thể tử vong.
" alt="Trao hơn 330 triệu đồng tới bé Thổ Văn Minh" /> Bảng xếp hạng vòng 18 Ngoại hạng Anh 2022-23 STT Đội Trận T H B HS Điểm 1 Arsenal 16 14 1 1 26 43 2 Manchester City 16 11 3 2 28 36 3 Newcastle 17 9 7 1 21 34 4 Manchester United 16 10 2 4 4 32 5 Tottenham 17 9 3 5 8 30 6 Liverpool 16 8 4 4 14 28 7 Fulham 17 7 4 6 2 25 8 Chelsea 16 7 4 5 2 25 9 Brighton 16 7 3 6 4 24 10 Brentford 17 5 8 4 0 23 11 Crystal Palace 16 6 4 6 -4 22 12 Aston Villa 17 6 3 8 -6 21 13 Leicester 17 5 2 10 -4 17 14 Leeds 16 4 4 8 -6 16 15 Bournemouth 17 4 4 9 -18 16 16 Everton 17 3 6 8 -7 15 17 West Ham 17 4 2 11 -9 14 18 Nottingham Forest 17 3 5 9 -22 14 19 Wolves 17 3 4 10 -16 13 20 Southampton 17 3 3 11 -17 12 Xem lịch thi đấu Ngoại hạng Anh mới nhất tại đây!
Lịch thi đấu Ngoại hạng Anh vòng 19Lịch thi đấu Ngoại hạng Anh 2022-23: Cung cấp lịch thi đấu bóng đá Ngoại hạng Anh vòng 19 đầy đủ, nhanh và chính xác." alt="BXH Ngoại hạng Anh vòng 18" />
- ·Nhận định, soi kèo Western Sydney vs Auckland FC, 13h00 ngày 26/1: Đánh chiếm ngôi đầu
- ·Tin thể thao tối 29
- ·Đoàn Văn Hậu tin tuyển Việt Nam sẽ gây bất ngờ ở vòng loại World Cup
- ·Đánh thuế bất động sản theo năm là mũi tên trúng nhiều đích
- ·Nhận định, soi kèo Nassaji Mazandaran vs Aluminium Arak, 20h15 ngày 27/1: Khách ‘ghi điểm’
- ·Bảng xếp hạng La Liga 2022
- ·Mồ côi cha, nay mẹ gặp nạn, hai anh em ôm nhau khóc ròng
- ·Ly hôn rồi, có được quyền đưa con về nhà riêng chơi?
- ·Nhận định, soi kèo Alaves vs Celta Vigo, 3h00 ngày 28/1: Ưu thế sân nhà
- ·Dịch vụ thẩm mỹ biến tướng với 'bác sĩ tay ngang', hoạt động chui
- - Fabinho rất hào hứng trước viễn cảnh gia nhập MU, Zidane định trảm Ronaldo, Bale hoặc Benzema để lấy chỗ cho Mbappe... là những tin chuyển nhượng mới nhất tối 23/6.Bán Morata cho MU, Real kích "bom tấn" Mbappe" alt="Tin chuyển nhượng tối 23" />
- Số khóa học trực tuyến tăng chóng mặt
Tại Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM, theo ông Bùi Văn Hồng, Viện trưởng Viện Sư phạm kỹ thuật, tháng 4.2019 nhà trường thành lập trung tâm dạy học ảo (UTEx) để tổ chức các khóa học trực tuyến hoàn toàn (Online Courses) trong môi trường mạng internet. Các khóa học này được cung cấp cho sinh viên và cựu sinh viên.
Giảng viên tham gia hoạt động dạy học online của UTEx có khả năng sử dụng công cụ dạy học số để tìm kiếm và cung cấp tư liệu học số cho lớp học, giao bài tập trực tuyến cũng như giao tiếp cơ bản với sinh viên trực tuyến.
Trong trường có các khóa dạy học trực tuyến kết hợp và học tập trực tuyến hoàn toàn theo mô hình 70:20:10 – UTEx.
Ở các lớp dạy học trực tuyến kết hợp, giảng viên biên soạn phim bài giảng, giao bài tập, kiểm tra trực tuyến và vấn để quản lý lớp học trực tuyến với mức độ trực tuyến lên đến tối đa 80% các hoạt động.
Hoạt động học tập, đánh giá kết quả học tập của sinh viên được lên kế hoạch triển khai trực tuyến một phần. Sinh viên chủ động hơn, được tiếp cận nhiều nguồn tư liệu học tập hơn và có thể tự đánh giá kết quả học tập qua công cụ dạy học số.
Số lượng giảng viên tham gia giảng dạy trực tuyến của Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM qua các năm Còn trong các khóa học tập trực tuyến hoàn toàn theo mô hình 70:20:10 – UTEx, những kiến thức học tập phải được xem xét sao cho 70% nội dung liên quan trực tiếp đến hoạt động thực tế, giải quyết một vấn đề thực tế gặp phải khi làm việc sau khi tốt nghiệp. Nội dung học tập được chia nhỏ thành từng phần, có hướng dẫn học tập và có kiểm tra đánh giá từng nội dung.
20% thời gian học tập, sinh viên thảo luận, trao đổi với giảng viên và bạn cùng học để tăng cường hiệu quả tự học. Cuối cùng, 10% còn lại sinh viên thao tác trên nền tảng và các công cụ dạy học số.
Năm ngoái, trường có 6 khóa học online hoàn toàn, năm nay có 160 khóa.
Khẳng định vai trò quan trọng của công nghệ thông tin trong giáo dục, GS.TS Phạm Quang Minh (Hiệu trưởng Trường ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn – ĐH Quốc gia Hà Nội) chia sẻ nhà trường đã chủ động thay đổi hình thức dạy và học, kết hợp giữa hình thức Online và cả hình thức Blended learning. Trường cũng đã đưa học phần “Năng lực số” - “Digital Literacy” vào chương trình đào tạo cử nhân ngành Quản lý thông tin.
Còn theo TS Lê Việt Thủy, Giám đốc Trung tâm Ứng dụng Công nghệ thông tin (Trường ĐH Kinh tế quốc dân) thì việc thay đổi thói quen là một trong những khó khăn nhất định khi thực hiện chuyển đổi số.
Ông Thủy nhắc lại câu chuyện từ hồi đầu năm, sau Tết nguyên đán: khi dịch Covid-19 bùng phát, Trường ĐH Kinh tế Quốc dân đã khẩn trương triển khai học trực tuyến cho sinh viên.
Điều khá bất ngờ là khi đó, nhiều sinh viên còn… chưa sợ dịch, nên các em phản đối vì muốn tới trường, tới lớp gặp bạn bè.
Theo nguyện vọng của sinh viên, trường đã phải thực hiện xen kẽ việc học trực tuyến và trực tiếp.
Đến học kỳ II, khi dịch Covid-19 bùng phát trở lại, dù kiểm soát được, trường vẫn thực hiện “bình thường hóa” để cho các em đến trường. Tuy nhiên khi đó, sinh viên lại đề nghị cho học online vì thấy hiệu quả và tiện hơn nhiều. Chỉ sau gần nửa năm, thói quen cũng như tư duy của sinh viên nhà trường đã có sự thay đổi rất rõ. Đến đầu tháng 8, một cuộc khảo sát trên toàn trường cho thấy 55% ý kiến sinh viên đề nghị được học trực tuyến.
Cơ hội thúc đẩy chuyển đổi số
Ông Bùi Văn Hồng, Viện trưởng Viện Sư phạm kỹ thuật (Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM) cũng cho biết hiệu quả có thể nhìn thấy rõ của việc chuyển đổi số với sinh viên chính là trong mùa Covid-19 vừa qua, việc học của sinh viên nhà trường đã không hề bị gián đoạn.
Con số ấn tượng nhất là sự tương tác của sinh viên và giảng viên: gần như 100% sinh viên, giảng viên nhà trường sử dụng nền tảng và các công cụ dạy học số.
“Giảm thời gian học trên lớp, tăng thời gian học online. Sinh viên quen dần với việc tự học. Khi lên lớp, giáo viên chỉ hỗ trợ giải quyết các vấn đề gặp khi học online và thực hành các kỹ năng. Nhà trường đang hướng tới mục tiêu chỉ 10% nội dung học trên lớp, còn lại sinh viên tự học, tự trao đổi trên nền tảng số” – ông Hồng cho biết...
Cách đây hơn 2 tháng, tại Diễn đàn chính sách trực tuyến Bộ trưởng Giáo dục Đông Nam Á với chủ đề “Giáo dục trong thế giới hậu Covid-19” ngày 18/6, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ cho biết Bộ GD-ĐT đang tập hợp các video clip được thực hiện bởi giáo viên trong thời gian qua để tạo thành một kho tài liệu số trực tuyến.
Ông Nhạ cũng cho rằng đại dịch Covid-19 đã tạo ra cơ hội để thúc đẩy chuyển đổi số trong giáo dục.
Nói thêm về nội dung này, ông Nguyễn Sơn Hải khẳng định ngành giáo dục đào tạo xác định sẽ biến nguy cơ từ dịch Covid-19 thành các cơ hội. Cơ hội ở đây là tập trung đẩy mạnh chuyển đổi số, thực hiện tiến trình chuyển đổi số trong ngành giáo dục đào tạo nhanh chóng và quyết liệt hơn.
Sở dĩ ngành giáo dục coi đây là “cơ hội thúc đẩy chuyển đổi số trong giáo dục” bởi trước khi có dịch Covid-19, ngành cũng đã chỉ đạo, hướng dẫn các cơ sở giáo dục, đẩy mạnh các hình thức ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học, kiểm tra, đánh giá, trong đó có dạy học trực tuyến.
Ở bậc giáo dục đại học, Bộ GD-ĐT đã ban hành thông tư quy định ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học. Cụ thể là, hướng dẫn các điều kiện để triển khai, đào tạo bằng hình thức trực tuyến nhờ ứng dụng công nghệ thông tin.
Trong giáo dục phổ thông, Bộ cũng đã đẩy mạnh phong trào xây dựng bài giảng e-learning thông qua các cuộc thi. Đến nay đã có 4 cuộc thi quốc gia về thiết kế bài giảng e-learning và có hàng chục nghìn lượt giáo viên đã tham gia xây dựng bài giảng và đóng góp hơn 5.000 bài giảng có chất lượng để làm kho dữ liệu chia sẻ trực tuyến...
Vì vậy, tới giai đoạn dịch Covid-19 vừa qua, ngành giáo dục đã có thể nhanh chóng chuyển đổi từ mô hình dạy học trực tiếp trên lớp sang ứng dụng công nghệ, đặc biệt là dạy học trực tuyến.
“Qua chiến dịch dạy học trực tuyến vừa rồi, ngành đã tập hợp được hơn 2.000 bài giảng trên truyền hình. Bộ GD-ĐT đang kết hợp với hệ tri thức Việt số hóa của Chính phủ sẽ tập trung xây dựng một kho học liệu trực tuyến. Qua đó, thu thập các học liệu được giáo viên, nhà trường xây dựng, sử dụng trong thời gian vừa qua thành một kho học liệu số quốc gia để phục vụ giáo viên, học sinh trong các hoạt động dạy học trực tuyến...” – ông Sơn Hải khẳng định.
Phương Chi
Cần một đề án chiến lược cho chuyển đổi số giáo dục ở Việt Nam
Sự thành công của chuyển đổi số ngành giáo dục sẽ góp phần quan trọng vào phát triển nền kinh tế, xã hội số và hình thành quốc gia số. Đây là cơ hội để Việt Nam có thể đuổi kịp, thu hẹp khoảng cách với những nước phát triển.
" alt="Giảng viên và sinh viên ủng hộ, số khóa học trực tuyến tăng chóng mặt" /> - - Mourinho kết sao trẻ Asensio của Real Madird. MU bị hàng xóm Man City phá vụ Rakitic. Perez tái đắc cử ghế chủ tịch Real Madrid mà không cần bầu cử.Ronaldo cầu viện "cò" Mendes mở đường máu sang MU" alt="Tin thể thao 19" />
- - Em 21 tuổi, quen bạn trai hơn 5 tuổi đã được 8 tháng. TIN BÀI KHÁC
Phạm luật vì 'trót yêu' em họ con cô ruột" alt="Em gái bối rối vì mẹ cấm chuyện hôn nhân" />
- ·Kèo vàng bóng đá Venezia vs Hellas Verona, 00h30 ngày 28/1: Đối thủ kỵ giơ
- ·Người vợ dựng lều bên nghĩa địa thờ chồng được ủng hộ gần 80 triệu đồng
- ·Có con với người đã có gia đình, khai sinh thế nào?
- ·Điểm chuẩn Học viện An ninh nhân dân năm 2020
- ·Nhận định, soi kèo nữ Necaxa vs nữ Pumas UNAM, 7h00 ngày 28/1: Khách lấn chủ
- ·Công Phượng thơm lây từ ngoại binh triệu USD của CLB TPHCM
- ·Người đàn ông đơn độc bị “bỏ quên” nơi bệnh viện
- ·Thí điểm dạy an toàn giao thông cho trẻ mầm non
- ·Nhận định, soi kèo St. Pauli vs Union Berlin, 23h30 ngày 26/1: Tận dụng cơ hội
- ·Tuyển thủ U22 Việt Nam tiết lộ về yêu cầu đặc biệt của thầy Park