VietNamNet trân trọng giới thiệu bài viết của thầy giáo Hồ Tấn Nguyên Minh đến độc giả.

Thầy giáo Hồ Tấn Nguyên Minh - Tổ trưởng tổ Ngữ văn, Trường THPT chuyên Lương Văn Chánh (tỉnh Phú Yên)

Không cao quý hơn, nhưng là nghề may mắn

Năm nào gần đến 20/11 – ngày Nhà giáo Việt Nam, các phương tiện truyền thông cũng đồng loạt phát những đi những bài hát, những đoạn thơ, những chương trình ca ngợi, tôn vinh nghề dạy học. Không ít những  lời chúc tụng, ngợi ca được dùng quen như điển tích: nghề cao quý nhất trong những nghề cao quý, người lái đò vĩ đại, vinh quang thay công việc trồng người…

Bản thân tôi thì đủ tỉnh táo để không dám tự nhận rằng nghề của mình cao quý hơn những nghề khác.

Nghề nào thì cũng vậy thôi, bỏ sức lao động ra mà làm việc, nhận được lương để nuôi sống bản thân, gia đình và ít nhiều gì trong lĩnh vực của mình có những đóng góp nhất định cho xã hội. Chẳng có nghề nào cao quý hơn nghề nào cả.

Tôi lại tự nhận rằng nghề của mình là nghề may mắn. Bởi cũng gọi là thầy (thầy thuốc) nhưng với các bác sĩ, đối tượng của họ là bệnh nhân. Trong khi đối tượng của mình là học sinh – những con người trẻ trung, năng động và đầy sức sống. Như thế là may mắn chứ còn gì nữa.

Hơn nữa làm thầy thì được nói, được truyền đạt những gì mình hiểu, mình biết cho thế hệ sau, nâng đỡ tâm hồn cho các em. Rồi dù sau này, dù già yếu thế nào, dù không còn làm việc nữa vẫn luôn được gọi là thầy, luôn được học sinh hỏi han, thăm viếng. Còn gì vui bằng. Tôi luôn cảm thấy yêu nghề cũng vì lẽ ấy.

Tôi cũng không bi quan về nghề như nhiều bạn đồng nghiệp của tôi khi mà nghề dạy học – ai cũng biết – là một nghề không hứa hẹn gì nhiều về khả năng kinh tế cũng như nhiều thứ khác; khi mà xã hội bày ra nhan nhản những chuyện buồn về sự xuống cấp nghiêm trọng của đạo học: chuyện phụ huynh đánh thầy, chuyện học sinh chửi thầy, chuyện thầy cô giáo thiếu đạo đức, chuyện bạo lực học đường… Những chuyện như vậy khiến không ít người có tâm lí hoài vọng về quá khứ, xem quá khứ là vàng son để rồi chán nản, bi quan về hiện tại.

"Thời ấy ông thầy sao mà sang thế, oai thế, đĩnh đạc thế còn bây giờ thì… chưa bao giờ vị thế, hình ảnh ông thầy thảm hại như lúc này" - những câu đại loại như vậy xuất hiện thường xuyên trong những câu chuyện trà dư tửu hậu của nhiều người.  

Tôi thì không nghĩ như vậy. Thời nào cũng vậy thôi, có cái xấu cũng có cái tốt, có cái cao thượng cũng có cái thấp hèn, đan xen trong muôn vàn chiều kích.

Sự bền vững của đạo học phải xuất phát từ hai phía

Đạo thầy trò ở Việt Nam là một truyền thống đẹp. Dẫu bị cuốn trong vòng xoáy ngầu đục của cuộc đời, dẫu trải qua bao thăng trầm dời đổi, vẻ đẹp ấy vẫn không thể mất. Chỉ có điều, mỗi thời có một vẻ đẹp riêng.

Thời nào có giá trị riêng của thời ấy. Không phải ngày xưa không có chuyện xấu. Cũng không phải ngày nay không có chuyện tốt về đạo thầy trò. Chỉ có điều bây giờ thông tin phát triển mạnh quá, facebook, twitter… và bao nhiêu ứng dụng khác. Một cái ho ngay lập tức cũng khiến cả thế giới biết thì nói gì đến đến những chuyện xấu xa trong ngành giáo dục. Mà thói thường, những chuyện xấu thường có sức hấp dẫn hơn rất nhiều so với những chuyện tốt. Nó đủ sức để làm lu mờ những điều tươi sáng nhất. 

Trong một thế giới phẳng với tốc độ phát triển đến chóng mặt như hiện nay, những quan niệm về đạo thầy trò, những giá trị về giáo dục cũng khác đi nhiều so với trước.

Ngày xưa, giữa thầy và trò là một khoảng cách khá xa. Trong mắt trò, thầy là những đấng, những bậc tôn nghiêm, phải ngưỡng mộ, phải răm rắp nghe theo, lời của thầy là khuôn vàng thước ngọc, chỉ được lắng nghe, không được nghi ngờ hay phản biện. Hình ảnh người thầy vì thế mà cũng trở nên đạo mạo, trang nghiêm.

Quan hệ thầy trò hiện nay gần gũi, dân chủ, cởi mở hơn rất nhiều. Thầy trò cùng nhau trao đổi, lắng nghe lẫn nhau. Không chỉ trò học thầy mà thầy cũng cũng phải học trò. Trò thương thầy, kính thầy nhưng thầy nói sai thì trò có quyền phản biện. Chính sự dân chủ này dễ khiến nhiều người có cảm giác học sinh leo lên đầu lên cổ thầy, cảm giác hình ảnh người thầy trở nên nhếch nhác, vị thế người thầy trở nên xuống dốc đến thảm hại.

Từ những trải nghiệm trong quá trình dạy học của mình, tôi cho rằng dù ở thời đại nào thì sự bền vững của đạo học và vị thế người thầy đều phải xuất phát từ hai phía: cả thầy lẫn trò.

Chúng ta không thể yêu cầu học sinh phải yêu thương, kính trọng ta trong khi ta thờ ơ, lãnh đạm với các em. Chúng ta không thể yêu cầu xã hội phải tôn vinh ta khi mà ta bỏ qua đạo đức nhà giáo để sống bằng lọc lừa, trí trá. Cuộc đời này tựa một chiếc gương soi, soi vào tròn sẽ nhận được ảnh tròn, soi vào méo sẽ nhận được ảnh méo. Trước khi oán trách cuộc đời, oán trách học sinh cũng nên thử một lần cố gắng nhìn lại mình một chút.

Bạn đọc có lẽ sẽ nghĩ tôi lạc quan thái quá. Không phải tôi không nhìn thấy những xấu xa, đen tối bày ra nhan nhản trong ngành giáo dục. Tôi từng nhiều lần rất đau lòng khi chứng kiến bao nhiêu chuyện tác tệ gây ảnh hưởng nghiêm trọng đến vị thế người thầy trong lòng xã hội.

Nhưng tôi cũng nhìn thấy không ít những trong trẻo, thuần khiết từ tấm gương của biết bao thầy cô giáo, nhìn thấy bao nhiêu yêu thương, trân trọng mà các em học sinh dành cho thầy cô giáo của mình.

Chừng nào người Việt còn trân trọng tri thức, còn biết lo nghĩ cho tương lai của con cháu mình cũng như tương lai dân tộc thì chừng ấy người thầy vẫn còn được trọng vọng, vị thế của người thầy trong xã hội vẫn được đề cao. Tôi luôn tin vào điều đó và vẫn luôn nghĩ nghề của mình là nghề may mắn. Và nếu như được chọn lại, tôi vẫn chọn cái nghiệp làm thầy.  

Hồ Tấn Nguyên Minh- Tổ trưởng tổ Ngữ văn, Trường THPT chuyên Lương Văn Chánh (tỉnh Phú Yên)

Thầy cô còn phải bươn chải kiếm sống, sự tôn kính rất xa vời?

“Lương thấp” dường như là nhìn nhận điển hình về nghề giáo hiện nay. Tuy nhiên, thấp đến mức độ nào thì chưa nhiều người thấy rõ.  

Đó là màn trình diễn thất vọng khác của chàng tiền đạo 27 tuổi, người mới ghi được 8 bàn sau 27 lần ra sân mùa này.

Các quan chức ở Old Trafford muốn tống khứ Martial và sau nhiều lần trao cơ hội, HLV Ten Hag cũng hết kiên nhẫn, đồng ý với phương án trên.

Cú đánh đầu vào lưới Wolves cách đây gần hai tuần là bàn thắng duy nhất của Martial trong 10 trận gần đây khoác áo Quỷ đỏ.

Chính ngôn ngữ cơ thể và sự thiếu nhiệt huyết trong thi đấu mà Martial thể hiện khiến người hâm mộ bức xúc.

Tiền đạo trưởng thành từ lò đào tạo Monaco hiếm khi thể hiện khát khao cống hiến và dường như hài lòng với mức lương cao đang nhận ở Old Trafford (250.000 bảng/tuần).

Mùa trước, Martial từng bị đẩy sang Sevilla theo dạng cho mượn. Dưới triều đại mới, HLV Ten Hag liên tục bảo vệ và trao nhiều cơ hội cho cậu học trò.

Cuối tuần qua, chiến lược gia Hà Lan còn không quở trách Martial dù anh đi vào đường hầm lúc bị thay ra. Mặc dù vậy, Ten Hag cũng nản với thái độ của cậu học trò.

MU sẽ rao bán Martial hè tới và hy vọng sẽ thu về ít nhất 30 triệu bảng. CLB sẽ đầu tư khoản tiền lớn để đưa về một tiền đạo cắm chất lượng, với hai mục tiêu hàng đầu là Harry Kane và Victor Osimhen.

Trận động đất có cường độ 4 độ richter và ở độ sâu 2,61 km, là trận động đất mạnh thứ hai trong 40 năm, sau sự cố ngày 27/9/1983 - được ghi nhận cường độ 4,2 độ richter.

Sự cố thiên nhiên gây nhiều lo lắng cho người dân địa phương. Về phần mình, thầy trò Carlo Ancelotti hiểu rằng phía trước là trận đấu khó khăn đang chờ họ.

Trong các trận đấu của Napoli trên sân nhà Maradona, người ta luôn ghi được những dư chấn rất lớn do khán giả cuồng nhiệt tạo ra.

Nhờ không khí như vậy, Napolitừng vùi dập Liverpool 4-0 hay thắng đậm Ajax 4-2 và lần đầu tiên trong lịch sử vào tứ kết Champions League ở mùa giải trước.

Bản thân Carlo Ancelotti không lạ gì điều này. Ông từng cảm nhận được ngọn lửa trên khán đài sân Maradona trong những ngày còn dẫn Napoli, trước khi chia tay vì không còn duy trì tiếng nói chung với chủ sở hữu Aurelio De Laurentiis.

Trong lần trở lại thành phố cảng miền nam Italy, Ancelotti không có được đội hình trọn vẹn vì David Alaba chưa kịp bình phục.

Ancelotti phải trông chờ Nacho đá cặp trung vệ cùng Rudiger. Đồng thời, để đảm bảo an toàn, Camavinga nhiều khả năng được kéo xuống đá hậu vệ trái.

Camavinga nổi bật ở hàng tiền vệ từ đầu mùa giải. Tuy vậy, trong bối cảnh nhân sự thiệt hại nặng nề, cầu thủ bóng đángười Pháp là lựa chọn tốt nhất để đảm bảo sự cân bằng cho hành lang trái của Real Madrid.

Phong độ của Napoli được cải thiện khá tốt với 2 trận liên tiếp ghi 4 bàn. Cuối tuần qua, Osimhen chỉ vào sân từ ghế dự bị nhưng có một pha lập công mang về chiến thắng 4-0 trước chủ nhà Lecce.

Napoli khởi đầu cuộc đua ở châu Âu mùa này bằng trận thắng 2-1 trên sân Braga. Kết quả này giúp đội bóng áo xanh thêm tự tin để tiếp đón những người Madrid.

Sân Maradona được kỳ vọng về màn so tài đỉnh cao và Real Madrid nhiều khả năng có ít nhất 1 điểm.

Lực lượng:

Napoli: Amir Rrahmani, Juan Jesus, Pierluigi Gollini chấn thương.

Real Madrid: Courtois, Militao, Arda Guler, Alaba chấn thương.

Đội hình dự kiến:

Napoli (4-3-3): Meret; Di Lorenzo, Ostigard, Natan, Olivera; Anguissa, Lobotka, Zielinski; Politano, Osimhen, Kvaratskhelia.

Real Madrid (4-3-1-2): Kepa; Carvajal, Rudiger, Nacho, Camavinga; Valverde, Tchouameni, Modric; Bellingham; Rodrygo, Vinicius.

Tỷ lệ trận đấu: 0 0

Tỷ lệ bàn thắng: 2 3/4

Dự đoán: hòa 1-1.

Lịch thi đấu vòng bảng UEFA Champions League 2023-24 mới nhất

David Beckham là trường hợp mới nhất công khai lôi kéo Messi.

Beckham vung tiền, quyết kéo Messi về Inter Miami

Inter Miami, đội bóng của Beckham, sẽ chính thức thi đấu ở giải Nhà nghề Mỹ (MLS) sau hơn một tháng nữa.

Ít ngày trước, Beckham khoe sân Lockhart Stadium mà Inter Miami sẽ thi đấu. Cựu tiền vệ người Anh cũng thể hiện tham vọng biến CLB của mình thành thế lực không chỉ ở Mỹ.

Tham vọng lớn nhất của Beckham là kéo Messi sang Mỹ. Becks không ngại cùng các cổ đông Inter Miami dốc tiền túi thực hiện mục tiêu này.

Trước Beckham, hàng loạt đội bóng châu Âu như Man City, Juventus, Inter, MU, PSG cũng thể hiện mong muốn có Messi.

Những thông tin từ Tây Ban Nha cho biết, để thuyết phục Messi sang Mỹ, Beckham hứa hẹn đưa ra mức lương cao.

Bên cạnh đó, Beckham chấp nhận để Messi được nắm toàn bộ bản quyền hình ảnh cá nhân.

Hiện tại, Messi chưa có bình luận về mâu thuẫn ở Barca, nhưng theo tờ El Pais, anh có thể rời Nou Camp khi mùa giải 2019-20 kết thúc.

KN

Jadon Sancho sẽ rời Dortmund hè tới

Jadon Sancho chính là cái tên nổi bật nhất nằm trong tầm ngắm MU hiện tại. Cầu thủ chạy cánh 19 tuổi được xem là mục tiêu chuyển nhượng số 1.

Jadon Sancho phù hợp mọi tiêu chí của đội bóng thành Manchester. Hơn nữa, sau hai năm cống hiến cho Dortmund, bản thân Sancho cũng nóng lòng trở lại xứ sương mù.

Tuy nhiên, điều kiện mà sao trẻ người Anh đưa ra là phải được góp mặt ở sân chơi Champions League. Bởi vậy, nếu không đoạt vé C1 mùa tới, nguy cơ lớn MU sẽ tuột Sancho vào tay đối thủ khác.

Hiện Chelsea cũng đang cạnh tranh quyết liệt để đưa Sancho về Stamford Bridge. Cả MU lẫn Chelsea sẵn sàng lao vào cuộc đấu tiền, bỏ ra cả trăm triệu bảng để giành lấy chữ ký quan trọng.

Theo The Athletic, tiền bạc không phải vấn đề quá lớn với Quỷ đỏ. Mặc dù vậy, nếu tiếp tục vắng bóng Champions League, họ không đủ hấp lực để lôi kéo Jadon Sancho.

Hiện MU đang đứng thứ 7 trên BXH, kém Chelsea xếp thứ tư có 3 điểm. Cuộc đua vào tốp 5 đang diễn ra cực kỳ quyết liệt, nhất là trong bối cảnh Man City bị cấm dự cúp châu Âu mùa tới.

* An Nhi

"Có những cháu giành gần 20 huy chương các loại, tôi không rõ cháu đã đăng ký tham gia bao nhiêu cuộc thi tất cả" - chị N. cho biết.

Sau một năm học, con chị N. cũng giành được vài tấm huy chương, vào top 10% của nhiều cuộc thi toán 'quốc tế'. Theo chị, khi được cô giáo chủ nhiệm, nhà trường giới thiệu, với mức lệ phí chỉ khoảng 300 - 500.000đ, hầu hết phụ huynh 'tặc lưỡi' cho con dự thi, vì 'chả đáng bao nhiêu, cứ cho thi để cọ sát'. Có kỳ thi còn có 2 - 3 vòng, vòng 2 mức phí cao hơn vòng 1, còn lọt được vào vòng ra nước ngoài thi thì mức chi 30 - 50 triệu, thậm chí hàng trăm triệu để ôn tập và đi thi cũng 'không nhằm nhò gì'.

Trên truyền thông, trên mạng xã hội, đã xuất hiện nhiều học sinh lớp 2, lớp 3... nhưng sở hữu hàng 'rổ' huy chương Toán, Khoa học 'quốc tế'.

Trang tin điện tử, rồi báo cáo của nhiều trường học, thậm chí cả của một số phòng giáo dục... cũng liệt kê những thành tích này.

Mới đây, học sinh lớp 4 tại một trường học ở Thanh Hóa dù mới nhập học 3 tuần đầu tiên đã được giao bài tập ở tuần thứ 15. Theo giải trình của giáo viên chủ nhiệm, cô giao bài (không bắt buộc) về phép chia có 2 chữ số vì lớp này có nhiều học sinh vượt trội về môn Toán, giành được nhiều giải thưởng ở các cuộc thi quốc tế và muốn tiếp tục 'thử sức'...

Hoa mắt vì các cuộc thi 'quốc tế'

Trao đổi với VietNamNet, Trưởng phòng GD-ĐT một quận nội thành Hà Nội thừa nhận, hiện nay có quá nhiều cuộc thi Toán khu vực và quốc tế, cả chính thống lẫn không chính thống. Theo tìm hiểu của vị này, có đến khoảng 30 cuộc thi về Toán.

Học sinh Việt Nam giành 2 Huy chương Vàng Olympic Toán học và Khoa học quốc tế (IMSO) lần thứ 17

Có thể kể đến các cuộc thi như Tìm kiếm tài năng Toán học quốc tế (ITMC); Olympic Toán học Úc (Australian Mathematics Competition - AMC); Toán học Hoa Kỳ (American Mathematics Competitions - AMC); Vô địch các đội tuyển Toán thế giới (WMTC), Toán học thế giới (WMI); Olympic Toán và Khoa học trẻ quốc tế (IMSO), Olympic Toán học trẻ quốc tế (International Teenagers Mathematics Olympiad - ITMO), Kỳ thi Toán học quốc tế PhIMO, Kỳ thi Toán quốc tế Kangaroo (IKMC), Kỳ thi đánh giá năng lực tư duy Toán học quốc tế (IMAS), Kỳ thi Olympic Toán tiếng Anh (SEAMO), Cuộc thi Toán quốc tế IMC, Kỳ thi Olympic Toán học châu Á – Thái Bình Dương (APMOPS), Kỳ thi Olympic quốc tế Khoa học, Toán và tiếng Anh (ASMO), Kỳ thi Toán học AMO, Kỳ thi Toán học SASMO, Olympic Toán học quốc tế TIMO …

Chỉ số ít kì thi không thu phí, hạn chế số học sinh tham gia, còn lại mức phí dự thi dao động từ 200.000 - 550.000đ, có cuộc thi thu hút hàng chục ngàn học sinh các cấp. Tỷ lệ đạt giải, hoặc có huy chương ở một số kỳ thi có thể lên tới 60%. Những phụ huynh chưa nhiều kinh nghiệm 'chinh chiến' sẽ rất dễ hoa mắt với danh sách dày đặc tên na ná nhau của các kỳ thi này.

Do một số cuộc thi ra đề bằng tiếng Anh, có nội dung 'vênh' với chương trình học ở Việt Nam, không hiếm học sinh được bố mẹ cho đi luyện thi.

Chị N. kể, nhiều bạn của con chị luôn kín lịch vào cuối tuần vì bận đi học thêm và "bận đi thi toán quốc tế". Chị cũng từng gặp những người mẹ đưa con từ Bắc Ninh, Hải Dương... lên Hà Nội để học thêm, kể cả vào những buổi chiều muộn ngày làm việc. 

"Qua chuyện trò, các mẹ bảo con thi toán quốc tế đạt giải, nên muốn đưa lên Hà Nội để tạo điều kiện cho con phát huy năng lực" - chị N. nói.

"Vàng, thau lẫn lộn"

Không ít cuộc thi được đánh giá cao về chất lượng chuyên môn, tổ chức nghiêm túc. Dù vậy, khi được hỏi chi tiết, cuộc thi nào uy tín, cuộc thi nào không, nhiều thầy cô từ chối trả lời vì cho rằng 'đứng sau' một số kì thi có nhiều đồng nghiệp, tiền bối. 

Một số kỳ thi nhìn chung được đánh giá cao (xếp thứ tự ngẫu nhiên): Kỳ thi Toán học châu Á - Thái Bình Dương APMOPS, Kỳ thi Toán và Khoa học trẻ quốc tế IMSO, Olympic Toán học trẻ quốc tế ITMO, Kỳ thi Toán IMC của Quỹ Chiuchang, Kỳ thi AMC của Hội Toán học Hoa Kỳ, Kỳ thi Toán quốc tế Kangaroo... Ở trong nước, kỳ thi VMTC, trước đây có kỳ thi MYTS của Hội Toán học Việt Nam được đánh giá phù hợp, chất lượng chuyên môn tốt.

Một tiến sĩ, giảng viên sư phạm Toán nhận định, các cuộc thi về Toán dành cho trẻ em, nếu làm tốt từ khâu ra đề thi đến cách thức tổ chức thì sẽ đem lại rất nhiều lợi ích, học sinh có cơ hội cọ sát và trải nghiệm. Nhưng nhiều cuộc thi lại bị biến tướng. 

"Sự nguy hiểm nhất ở những cuộc thi này là khâu ra đề thi không có ai kiểm định. Tôi từng đọc đề của một số cuộc thi và nhận thấy, có những câu hỏi không thể chấp nhận được về mặt Toán học. Đó là chưa kể, có nhiều câu đề sai hoặc bị dịch sai do thuê người dịch không biết nhiều về toán" - thầy giáo này cho biết.

Ngoài ra, một số trung tâm không chỉ tổ chức thi rồi ăn chia phần trăm lệ phí mà còn tổ chức ôn luyện cho trẻ. 

"Việc ôn luyện lại càng nguy hiểm nếu trẻ con chỉ được học phần ngọn bởi phụ huynh luôn mong muốn nhìn thấy hiệu quả sau khóa học – tức trẻ phải giành huy chương. Tất nhiên, có những em vốn dĩ đã giỏi thật sự và tư duy tốt, nhưng có những em giành được huy chương là do được cày các dạng bài tủ".

Bên cạnh đó, có những cuộc thi mà đến vòng chung kết vẫn còn quá nửa hoặc ban tổ chức cố tình cho rất nhiều giải. Mức phí để thí sinh dự thi vào các vòng sau còn cao hơn vòng trước. Cho nên, càng đông người dự thi sẽ càng tạo ra nhiều lợi nhuận.

Một giáo viên dạy Toán khác cũng đồng tình, không ít kỳ thi thật sự chất lượng nhưng cũng nhiều kỳ thi 'bát nháo'.

"Không riêng gì Việt Nam mà các nước khác ở châu Á như Singapore, Trung Quốc, Thái Lan, Phillipines, Indonesia, ... cũng có hiện tượng nở rộ các kỳ thi kiểu thế này. Điểm chung là họ thổi phồng các giá trị của kỳ thi. Ở châu Á có một số ông bầu, mỗi năm tổ chức 5 đến 10 kỳ thi, đều gán cho những danh từ "quốc tế", "châu Á"... Phổ biến nhất vẫn là thi Toán và Sản phẩm khoa học kỹ thuật. Số lượng huy chương thường rất lớn, website thường đưa thông tin chung chung, không kiểm chứng được, và không có những người uy tín, thực việc tham gia. Ngược lại, ở các nước châu Âu thì kỳ thi cho đại chúng ít hơn, nhưng tính chuyên nghiệp trong tổ chức và nội dung đa số là tốt".

Theo thầy giáo này, những kỳ thi "xấu xí" thì sẽ không tồn tại được nếu phụ huynh có nhiều thông tin hơn và chịu khó phân tích.

Đông Hà - Thời Vũ

Phụ huynh tố cuộc thi Toán 'quốc tế' nhưng tổ chức lộn nhộn

Được quảng cáo là kỳ thi mà thương hiệu 'được biết đến trên toàn thế giới' nhưng cuộc thi ASMO 2021 tại Việt Nam mới đây bị phản ánh tổ chức thiếu chuyên nghiệp. Hàng trăm phụ huynh đã yêu cầu hoàn lại tiền.