Nhận định, soi kèo Monterrey vs Santos Laguna, 09h05 ngày 3/3: 3 điểm dễ như ăn kẹo
我要评论相关文章
Siêu máy tính dự đoán Barcelona vs Real Sociedad, 23h15 ngày 2/3
Hoàng Ngọc - 02/03/2025 10:28 Máy tính dự đoá2025-03-05U19 Myanmar: Hein Zaw Naing (9'), Thein Zaw Thiha (42', ), Z. W. Thein (44')
Sau thất bại trước U19 Việt Nam và lỡ cơ hội vào chung kết Giải U19 Quốc tế 2022, U19 Thái Lan rất muốn gỡ gạc thể diện khi đối đầu với U19 Myanmar ở trận tranh hạng 3.
Tuy nhiên, quyết tâm của "Voi chiến" sớm nhận "gáo nước lạnh" khi để Hein Zaw Naing thoải mái dứt điểm mở tỷ số ở phút thứ 9.
U19 Thái Lan nhấn chìm U19 Myanmar Bàn thua từ khá sớm như đụng vào lòng tự ái của các học trò HLV Salvador Garcia. Bởi chỉ trong vòng gần 30 phút sau đó, U19 Thái Lan ghi tới 5 bàn thắng vào lưới của U19 Myanmar.
Thanakrit Laorkai là người châm ngòi cho "cơn mưa bàn thắng" vào lưới của U19 Myanmar với pha sút phạt đẹp mắt ở phút 12 trước khi hoàn tất cú đúp cho riêng mình ở phút 23. Các bàn thắng tiếp theo của đội bóng xứ sở Chùa vàng được ghi bởi Kasidit (16'), Peeranan Buakai (27') và Kakana (39').
Không hề buông xuôi, các cầu thủ U19 Myanmar đáp trả với hai bàn liên tiếp ở cuối hiệp một nhờ công của Thein Zaw Thiha (42', ) và Z. W. Thein (44').
Qua giờ giải lao, U19 Myanmar tiếp tục vùng lên để tìm kiếm thêm bàn thắng, song đội bóng áo đỏ lần thứ 6 bị thủng lưới. Người ghi bàn cho U19 Thái Lan, Peeranan Buakai là cầu thủ nâng tỷ số lên 6-3 cho "Voi chiến".
Phút 83, Kakana hoàn tất cú đúp cho riêng mình để nâng tỷ số lên thành 7-3 cho U19 Thái Lan.
Giành chiến thắng đậm đà, U19 Thái Lan kết thúc Giải U19 Quốc tế với vị trí thứ 3 chung cuộc.
Đội hình ra sân:
U19 Thái Lan: Narongsak, Tawatchai, Kasidit, Peeranan, Phuwanet, Pongsakorn, Tawatchai, Seksan, Bukkharee, Thanakrit, Phattaphon.
U19 Myanmar: Htet Soe, KYaw Wunna, San Uang, Win Thein, Min Htwe, Zaw Naing, Win Htet, Ko Ko, Swan Htet, Zaw Thina, Zin Hein.
'/>Kết quả bóng đá U19 Thái Lan 7
2025-03-05
Nhận định, soi kèo Chennaiyin vs NorthEast United, 21h00 ngày 3/3: Đối thủ yêu thích
Hư Vân - 03/03/2025 04:30 Nhận định bóng đá g2025-03-05
![](<strong><img alt="" src="https://imgs.vietnamnet.vn/logo.gif" class="logo-small" /> - Phút 95, Thủ môn bất đắc dĩ Quế Ngọc Hải vừa phải nhận thẻ vàng sau pha phạm lỗi trong vòng 16m50 với Alfred. Điều này đồng nghĩa Indonesia sẽ được hưởng quả phạt 11m.</strong>){kind=logo}
![](<p style="text-align: justify;"><strong>Valentina Matviyenko đã từ lâu được gọi là Margaret Thatcher của Nga. Bà là đồngminh thân cận của Thủ tướng Putin, vừa giành thắng lợi lớn trong một cuộc bỏphiếu ở Quốc hội nước này.</strong></p><p style="text-align: justify;"><strong><img alt="" src="https://imgs.vietnamnet.vn/Images/2011/08/23/16/20110823165721_23nu1.jpg" /><br /></strong></p>)
![](<p><strong>Coi trọng cao độ</strong></p><p>Giáo dục môn Lịch sử được coi trọng cao độ ở Trung Quốc. Hệ thống giáo dục nước này đặt trọng tâm lớn vào việc tìm hiểu bề dày lịch sử, di sản văn minh Trung Hoa phong phú, đồ sộ cũng như vai trò của nó trong việc định hình cấu trúc khu vực và thế giới. </p><figure class="image vnn-content-image"><img src="https://static-images.vnncdn.net/files/publish/2023/2/23/scre9381-613.png" /></figure><p>Chương trình giảng dạy được chia thành nhiều thời kỳ, bao gồm Trung Quốc cổ đại, triều đại nhà Đường, nhà Tống, nhà Minh, nhà Thanh và Trung Quốc hiện đại. Trong mỗi thời kỳ, học sinh tìm hiểu về các sự kiện lịch sử-nhân vật quan trọng và mạch phát triển của văn hóa.</p><p>Năm 2017, Bộ Giáo dục Trung Quốc ban hành hướng dẫn đổi mới giáo dục Lịch sử trong trường tiểu học và trung học cơ sở. </p><p>Ngành giáo dục nước này yêu cầu học sinh phải hiểu rõ về quá khứ của đất nước để phát triển ý thức về bản sắc, xây dựng niềm tự hào và tự tôn dân tộc.</p><p><strong>Đầu tư trọng điểm</strong></p><p>Chính phủ và Bộ Giáo dục Trung Quốc đã nỗ lực thúc đẩy và cải cách cách giảng dạy môn Sử trong trường học. Cụ thể:</p><figure class="image vnn-content-image"><img src="https://static-images.vnncdn.net/files/publish/2023/2/23/scre7057441-614.png" /></figure><p><strong>- Không ngừng phát triển sách giáo khoa và tài liệu giảng dạy mới</strong></p><p>Học sinh toàn quốc Trung Quốc đều sử dụng chung một loại sách giáo khoa. Những thay đổi về chương trình và sách giáo khoa được thực hiện định kỳ dựa trên phản hồi từ các nhà giáo dục và chuyên gia.</p><p>Trước những ý kiến cho rằng học Lịch sử quá tập trung vào thuộc lòng và ghi nhớ, trong những năm gần đây, chính phủ Trung Quốc đã giới thiệu sách giáo khoa và tài liệu giảng dạy mới cho môn học này ở tất cả các cấp học. Những tài liệu tập trung hơn vào tư duy phản biện và phân tích vấn đề.</p><p><strong>- Đầu tư vào nghiên cứu và giáo dục môn Lịch sử</strong></p><p>Chính phủ Trung Quốc cho thành lập một số viện nghiên cứu và trường đại học chuyên nghiên cứu về lịch sử và văn hóa Trung Quốc, đồng thời khuyến khích các học giả và nhà giáo dục thực hiện các dự án nhằm đưa ra sáng kiến nâng cao chất lượng giáo dục Lịch sử trong học sinh, sinh viên.</p><p>Năm 2019, ngân sách giáo dục vào khoảng 4.26 nghìn tỷ Nhân dân tệ (gần 15 nghìn tỷ VNĐ) (chiếm khoảng 3.89% GDP của nước này), trong đó phân bổ nguồn lực đáng kể để đầu tư giáo dục môn Lịch sử.</p><p><strong>- Phổ cập và đẩy mạnh ứng dụng khoa học công nghệ</strong></p><p>Nước này đã phát triển một số ứng dụng, phần mềm và tài nguyên trực tuyến cho phép học sinh khám phá các sự kiện và nhân vật lịch sử theo những cách mới và mang tính tương tác hơn.</p><figure class="image vnn-content-image"><img src="https://static-images.vnncdn.net/files/publish/2023/2/23/scr058957-615.png" /></figure><table border="1" style="border-collapse: collapse; width: 100%;"><tbody><tr><td style="width: 98.1267%;"><p><strong>Công nghệ thực tế ảo (VR)</strong>: Một số lớp học lịch sử ở Trung Quốc đã kết hợp công nghệ VR để tạo ra trải nghiệm học tập sống động.</p><p>Ví dụ: học sinh có thể sử dụng VR để khám phá kiến trúc cổ xưa của các công trình nghệ thuật hoặc được chứng kiến các buổi mô phỏng trận chiến lịch sử.</p></td></tr><tr><td style="width: 98.1267%;"><p><strong>Nguồn tài nguyên trực tuyến: </strong>Chính phủ Trung Quốc cung cấp một số tài nguyên lịch sử trực tuyến, bao gồm tài liệu lưu trữ kỹ thuật số, số hóa bộ sưu tập bảo tàng và tài liệu lịch sử.</p><p>Giáo viên có thể sử dụng các tài nguyên này để bổ sung cho các bài giảng và cung cấp cho học sinh quyền truy cập vào các tài liệu cần thiết.</p></td></tr><tr><td style="width: 98.1267%;"><p><strong>Các ứng dụng tương tác: </strong>Có rất nhiều ứng dụng tương tác có sẵn ở Trung Quốc cho phép học sinh khám phá các chủ đề lịch sử theo cách hấp dẫn hơn.</p><p>Ví dụ: có những ứng dụng cung cấp các chuyến tham quan ảo đến các di tích lịch sử, các câu đố và trò chơi kiểm tra kiến thức của học sinh và các ứng dụng cho phép học sinh tạo các mốc thời gian lịch sử của chính bản thân mình.</p></td></tr><tr><td style="width: 98.1267%;"><p><strong>Thuyết trình đa phương tiện:</strong>Một số giáo viên lịch sử ở Trung Quốc sử dụng các bài giảng đa phương tiện sống động để lôi cuốn học sinh. Chúng có thể bao gồm video, hoạt hình và bản đồ tương tác giúp học sinh hình dung rõ hơn về các sự kiện.</p></td></tr></tbody></table><p><strong>"Quả ngọt": 80% yêu thích, 70% nắm vững kiến thức</strong></p><p>Theo một cuộc khảo sát do Học viện Khoa học Xã hội Trung Quốc thực hiện năm 2017, Lịch sử là môn học phổ biến thứ ba đối với học sinh trung học phổ thông Trung Quốc, sau Tiếng Trung và Toán học.</p><figure class="image vnn-content-image"><img src="https://static-images.vnncdn.net/files/publish/2023/2/23/scree059208-616.png" /></figure><p>Khoảng 80% các em cho biết bản thân thích các lớp học Lịch sử. Khoảng 70% cho thấy bản thân hiểu rõ về các sự kiện và khái niệm lịch sử.</p><p>Cuộc khảo sát cũng cho thấy rằng học sinh ở thành thị quan tâm đến môn Lịch sử cao hơn ở nông thôn. Điều này có thể một phần là do các trường học ở khu vực thành thị tổ chức nhiều hoạt động ngoại khóa liên quan đến lịch sử và văn hóa hơn.</p><p>Có thể thấy, học sinh Trung Quốc nhìn chung nhận thức được tầm quan trọng và rất quan tâm đến việc học Lịch sử.</p><p>Quan trọng hơn, giáo dục Lịch sử đã giúp người trẻ Trung Quốc thấm nhuần niềm tự hào dân tộc và ý thức về bản sắc Trung Hoa, đồng thời thúc đẩy ý thức đoàn kết dân tộc giữa người dân nước này.</p><p>Bằng cách nhấn mạnh các cuộc đấu tranh, những nỗ lực hiện đại hóa và phát triển thông qua các bài học, học sinh Trung Quốc cảm thấy sự thôi thúc, tinh thần trách nhiệm và bổn phận của mình trong công cuộc "phục hưng" đất nước tỷ dân này.</p><p><strong>Tứ Phúc</strong></p>)
最新评论