Nhận định, soi kèo Freiburg vs Bayern Munich, 21h30 ngày 25/1: Kiểm điểm bản thân

Một người trẻ sống tiết kiệm sẽ đủ bản lĩnh để không rơi vào sự bấn loạn sợ bị đánh giá nọ kia, và trên hết tự bản thân họ không dùng thước đo vật chất để tự định vị mình.

Có thể nói đa phần người Việt nhất là người trẻ không biết tiết kiệm. Khái niệm keo kiệt và tiết kiệm bị tráo qua tráo lại và rốt cuộc người trẻ đang là nạn nhân. 

Tiết kiệm giúp mỗi con người thực hiện được sứ mệnh nhỏ, trung và lớn. Một người tiết kiệm thì có khả năng dự trữ vật chất ở mức an toàn cho cá nhân, cho những người anh ta có trách nhiệm, và xa hơn là cộng đồng, xã hội anh ta thuộc về. Chí ít là không gây xáo trộn cho đời sống xã hội, bình ổn thị trường, và không làm lãng phí các nguồn lực vật chất từ thiên nhiên hay tạo ra bởi con người.

Ví dụ: ăn vừa đủ, không mua sắm vô tội vạ, không để máy điều hòa khi không có người, tái sử dụng và có kế hoạch du lịch trước trong năm, không dùng credit để tiêu thụ những vật chất mà sức lạo động bản thân chưa cho phép…

Ở những xã hội mà giáo dục, nhất là giáo dục cộng đồng còn non nớt thì những hoạt động thương mại rầm rồ, những chiến lược PR quảng cáo đã khiến người ta trở nên manh động, bị lung lay bởi những mong muốn thiển cận; nhận thức của giới trẻ dễ rơi vào một trào lưu và bị giựt dây dễ dàng.

Những chiếc điện thoại thông minh có thể tốn đến vài tháng lương nhưng nhiều người trẻ vẫn đổi liên tục để “cho bằng người ta”.

… và người trẻ đã làm gì?

Tổ chức sinh nhật bằng 1 tháng lương. Ừ thì mỗi năm chỉ có 1 lần, hoặc đời người chỉ có 1 lần tuổi 18! Hẳn rồi, vui là chính nhưng có ai tự hỏi, trong buổi tiệc sinh nhật linh đình ấy, có mấy ai nhớ đến sinh nhật mình năm sau? 

Quanh đi quẩn lại có vài người bạn thân, dù có làm tiệc hay không cũng gói gém hoa, quà để chia vui những người bạn thân để cho chúng ta mượn tiền mua gạo hay đóng tiền nhà khi cuối tháng lỡ hết tiền; chi bằng chúng ta đầu tư tốt cho những mối quan hệ ấy! Tuổi trẻ mà, nếu phải xài hết tháng lương cho sinh nhật thì hãy đến 1 điểm thật hay, và mời những người thật thân, tiết kiệm lại để sự phù phiếm là một cơ hội trải nghiệm, học hỏi và đối đãi bạn bè thật hào phóng.

Mua điện thoại thông minh bằng 2 tháng lương. Đi ăn tiệm thay vì nấu ăn. Chiếc điện thoại bằng 1 cái bếp ga loại tốt, bộ nồi sử dụng được 10 năm và dao nĩa, chén bát trong nhiều năm tháng...

Ai ai cũng dùng điện thoại xịn, cuộc cạnh tranh tính bằng năm, chưa kể một kỳ nâng cấp, lên đời trong 6 tháng, éo le ở chỗ: cuộc chạy đua đưa mọi người về 1 giá trị tương đồng.

Bây giờ, người ta đối mặt với một khái niệm đầy bi quan và tiêu cực trong cạnh tranh thời đại: “cho bằng người ta”. Một người trẻ sống tiết kiệm sẽ đủ bản lĩnh để không rơi vào sự bấn loạn sợ bị đánh giá nọ kia, và trên hết tự bản thân họ không dùng thước đo vật chất để tự định vị mình.

Tiết kiệm khác với keo kiệt!

Một thanh niên đi taxi tiết kiệm sẽ hỏi xem có bạn thân, người quen tiện về cùng đường để chia tiền, hoặc sẵn sàng mời đi cùng...vì điều anh ấy muốn tiết kiệm là 1 chuỗi những chi phí: chi phí bản thân, chi phí người cung ứng dịch vụ, chi phí môi trường, chi phí hao mòn cơ sở hạ tầng, tiết kiệm thời gian... anh ta chỉ đơn giản tối ưu hóa một hành động! Khi kết thúc chuyến đi, anh ta có thể tip cho tài xế nếu dịch vụ tốt; hoặc không nếu dịch vụ tệ.

Một người tiết kiệm đúng nghĩa có thể bỏ bớt hoa tặng bạn gái khi thấy chi phí trở thành bất hợp lí nhưng sẵn sàng mua cho cô ấy đôi giày cao gót loại mắc tiền có thiết kế nâng đỡ gót chân!

Trong khi đó, một người keo kiệt có thể dưới hình thức rất lượt là, óng mượt của nước hoa hàng hiệu, hột xoàn lỉnh kỉnh, lẽ đi xe riêng mà tiện đi taxi, vào ra xe của người ta đóng mạnh tay, và chẳng thèm tip dù dịch vụ tốt hay xấu vì hạ cố đi xe taxi cho là may lắm rồi! hoặc tip vào mặt người ta số tiền lớn mà không có lí do bằng thái độ trịch thượng, ban phát. Sự keo kiệt trong hành xử.

Một người trẻ biết tiết kiệm sẽ cân nhắc: gói thức ăn thừa của mình mang về để tránh hao phí thùng rác? khi uống nước sẽ lưu ý về chai đựng, khi rút tiền sẽ suy nghĩ có nên in hóa đơn ra thậm chí không đọc rồi quăng đại đâu đó? Tờ giấy A4 của công ty có khi chỉ nguyệch ngoạc mấy nét chỉ đường cho bạn rồi vo quăng sọt rác, trong khi giấy vệ sinh ở nhà dùng loại phế phẩm? ở nhà chưa lắp điều hòa nên vào công ty xài hết cỡ cho đã mà không biết rằng mình đang hành hạ cơ thể mình và phá hủy sự cân bằng độ ẩm da?

Một người tiết kiệm đúng nghĩa có thể bỏ bớt hoa tặng bạn gái khi thấy chi phí trở thành bất hợp lí nhưng sẵn sàng mua cho cô ấy đôi giày cao gót loại mắc tiền có thiết kế nâng đỡ gót chân!

Người trẻ, đừng ngại ngùng khi nói với người bán vé máy bay, nhân viên siêu thị, người bán cà rem, hay nhân viên tư vấn xây dựng rằng: “tôi muốn một loại tiết kiệm hơn!”

Người trẻ, hãy nhớ, khi ai đó nói bạn là: “anh tiết kiệm quá!” đó là một câu khen. Ngay kể cả họ có ý lăng mạ hay đá xéo bạn rằng bạn đang keo kiệt, hãy mỉm cười và nói cảm ơn thật chân thành khi bạn chắc chắn rằng việc làm của bạn không gây hại cho ai, mà nó vừa giảm bớt gánh nặng cho một người khác, một con vật hay một tổ hợp vật chất nào đó; và tất nhiên là nó lại nén chắc hơn cái túi của bạn cho những chi phí có ý nghĩa khác.

Bạn hình dung sự tiết kiệm của mỗi cá nhân như trái bóng bay ấy, nó giúp trái đất bớt nặng nề và u ám bởi những ham muốn trần tục và tính hồ đồ của nhân loại.

Độc giả Chương Đặng

Tại Nghị quyết 41 ban hành tháng 10/2023, Bộ Chính trị đặt mục tiêu tới 2030, Việt Nam phát triển đội ngũ doanh nhân có quy mô, năng lực và trình độ; nhiều doanh nghiệp đạt tầm khu vực, thế giới. Trong đó, một số doanh nghiệp lớn có vai trò dẫn dắt trong các ngành, lĩnh vực then chốt, chuỗi cung ứng giá trị toàn cầu và làm chủ một số chuỗi giá trị công - nông nghiệp.

Tại Nghị quyết vừa ban hành, Chính phủ nêu mục tiêu cụ thể, đến năm 2030, có ít nhất 10 doanh nhân lọt vào danh sách tỷ phú USD thế giới, 5 doanh nhân quyền lực nhất châu Á, do tổ chức uy tín bình chọn.

Ông Alexander Mikheev, Giám đốc Rosoboronexport, cho hay công ty "đang không ngừng mở rộng dấu ấn ở châu Phi thông qua việc tham gia tích cực vào các cuộc triển lãm".

Công ty đã hợp tác thành công với hơn 40 quốc gia châu Phi, hỗ trợ "các đối tác trong khu vực tăng cường năng lực phòng thủ và chủ quyền quốc gia, ứng phó thích hợp với các mối đe dọa an ninh hiện nay liên quan đến tội phạm có tổ chức và khủng bố", ông Mikheev nói.

"Các dự án chung, và chuyển giao công nghệ của Nga sẽ thúc đẩy sự phát triển của ngành công nghiệp quốc phòng ở các nước châu Phi", ông Mikheev nói thêm. 

Trong những năm gần đây, Nga đã tăng cường hợp tác an ninh với nhiều quốc gia châu Phi như Mali, Burkina Faso, và Niger. Ba quốc gia này đã cắt đứt quan hệ với Pháp và Mỹ để tìm kiếm sự hỗ trợ quốc phòng từ phía Nga nhằm chống lại tình trạng bạo lực cực đoan kéo dài ở Sahel.

Phát biểu bên lề Triển lãm Hàng không quốc tế Ai Cập hồi đầu tháng 9, Giám đốc Rosoboronexport chia sẻ với hãng tin RIA Novosti rằng công ty đang thực hiện một số dự án hợp tác với châu Phi trị giá hơn 560 triệu USD. Các sáng kiến xoay quanh việc sản xuất theo giấy phép các loại vũ khí nhỏ, đạn dược, xe bọc thép, và tàu chiến tấn công nhanh.

Vào tháng 12/2023, Rosoboronexport cho biết châu Phi đã mua hơn 30% hệ thống vũ khí mà Nga xuất khẩu trong năm. 

Đoàn xe hộ tống đại sứ Nga ở Pakistan trúng mìn, phát nổ

Chia sẻ với VietNamNet, thầy Cao Văn Dũng, giáo viên chủ nhiệm và cũng là thầy giáo dạy Toán lớp 9A, cho hay, rất vui khi biết tin Mạnh Hùng liên tiếp trở thành thủ khoa thi lớp 10 khối chuyên Toán của các trường chuyên. Song thầy không quá bất ngờ bởi hiểu rõ sức học của học trò.

“Điều tôi vui nhất là Mạnh Hùng đã giữ vững được phong độ trong các kỳ thi. Học giỏi đã là việc rất khó rồi, nhưng giữ vững được phong độ xuyên suốt nhiều kỳ thi lại là điều còn khó khăn hơn. Bởi việc này đòi hỏi người học ngoài trang bị đầy đủ kiến thức còn phải có một tinh thần ‘thép’, một ý chí quyết tâm và một bản lĩnh vững vàng. Mạnh Hùng hội tụ tất cả những điều đó và những gì em đạt được không có gì bất ngờ và hoàn toàn xứng đáng”, thầy Dũng nói.

Nói về cậu học trò, thầy Dũng cho hay, Mạnh Hùng như là một học sinh sinh ra để chinh phục những đỉnh cao của môn Toán. 

“Hùng rất thông minh và là một học sinh có rất nhiều thành tích từ cấp tiểu học. Thậm chí lứa học sinh này ở Hà Nội này nhiều em biết tiếng Mạnh Hùng và nể phục. ‘Nổi tiếng’ là vậy, nhưng ở trong lớp, Hùng rất giản dị và hòa đồng với tất cả mọi người”, thầy Dũng nói.

Trên lớp Hùng học đều tất cả các môn và luôn đứng top 1 về điểm trung bình môn học của lớp. 

Ngoài Toán, Mạnh Hùng còn tham gia kỳ thi học sinh giỏi môn Khoa học lớp 9 khi còn học lớp 8 và đạt giải Nhì cấp thành phố. 

“Cũng giống như những tài năng Toán học khác tôi từng dạy, Mạnh Hùng có khả năng tự học, tự nghiên cứu rất cao dưới sự định hướng của thầy cô. Trong quá trình học tập tích lũy các kiến thức Toán học, Mạnh Hùng luôn rất nỗ lực, chăm chỉ và chủ động. Chính vì vậy mà mỗi mục tiêu đề ra, em đều thực hiện và chinh phục rất nhanh, kết quả cũng ít khi gây thất vọng”, thầy Dũng nói. Nam giáo viên tin rằng, Mạnh Hùng sẽ còn tiến xa hơn nữa trong tương lai.

Thầy Dũng kể, thầy trò cũng có rất nhiều kỷ niệm với nhau, nhưng có lẽ ấn tượng và thú vị nhất là mỗi lần thầy viết đề sai hay giải bài nhầm một chút, thiếu sót chỗ nào đó, Hùng thường phát hiện ra và luôn đòi thầy phải sửa lại cho đúng.

“Mạnh Hùng luôn tràn đầy năng lượng và rất bản lĩnh. Đồng hành với Mạnh Hùng, chính tôi cũng được lan tỏa những năng lượng tích cực ấy từ em. Hùng luôn nói may mắn được làm học trò của tôi, nhưng tôi lại cảm thấy bản thân thực sự may mắn được làm thầy giáo của em”, thầy Dũng chia sẻ.

4 năm cấp THCS, Mạnh Hùng từng đạt nhiều thành tích nổi trội ở môn Toán.

Ở kỳ thi học sinh giỏi lớp 9 các môn văn hóa và khoa học của Hà Nội năm học 2023-2024, Mạnh Hùng là thủ khoa cấp quận và giành giải Nhất cấp thành phố môn Toán.

Trước đó, khi đang học lớp 6, Mạnh Hùng mang về 1 trong 2 chiếc Huy chương Vàng cho đội tuyển Việt Nam tại kỳ thi Olympic Toán và Khoa học quốc tế (IMSO) năm 2021 tại Indonesia.

Hay ở kỳ thi Toán học trẻ quốc tế năm 2021, Mạnh Hùng là 1 trong 9 học sinh Hà Nội giành Huy chương Bạc.

Cũng tại kỳ thi này năm 2022, em giành Huy chương Vàng ở cấp độ lớp 8 khi là đang học sinh lớp 7.

Hay ở kỳ thi Toán học Hoa Kỳ (American Mathematics Competitions - AMC8) 2022, Mạnh Hùng lọt vào top 1% thí sinh điểm cao trên toàn thế giới với 24/25 điểm. Trước đó, tại kỳ thi AMC8 2021, em giành số điểm tuyệt đối 25/25 và cũng là thí sinh nhỏ tuổi đạt điểm cao nhất.

Trước nhiều sự lựa chọn, Mạnh Hùng cũng như bố mẹ em muốn con tiếp tục gắn bó với ngôi trường THPT Chuyên Hà Nội - Amsterdam ở cấp THPT để không những học tập mà còn được tham gia nhiều hoạt động, hoàn thiện bản thân hơn về mọi mặt.

Trong mùa thi lớp 10 năm 2024, lớp 9A khối THCS của Trường THPT Chuyên Hà Nội - Amsterdam của Mạnh Hùng cũng đạt nhiều thành tích đặc biệt khi có nhiều thủ khoa, á khoa khác... Theo đó, ngoài Mạnh Hùng, lớp học này còn có: Nguyễn Hoàng Minh Quân - thủ khoa thi lớp 10 công lập Hà Nội;  Nguyễn Tuấn Anh - thủ khoa đầu vào chuyên Anh của Trường THPT Chuyên ĐH Sư phạm; Vũ Nguyên Nguyên - thủ khoa chuyên Vật lý của Trường THPT Chuyên Hà Nội - Amsterdam; Trần Gia Hiển - Á khoa đầu vào chuyên Toán của Trường THPT  Chuyên Hà Nội - Amsterdam.

Đến thời điểm này, qua thống kê, lớp 9A cũng đã có nhiều học sinh đỗ tới 5 chuyên của 5 trường. Đến nay, 42/43 học sinh của lớp đã trúng tuyển vào lớp 10 các trường chuyên, 1 học sinh còn lại cũng được Trường THPT Newton nhận về lớp chuyên Toán và cấp học bổng.

Trước đó, trong kỳ thi học sinh giỏi lớp 9 các môn văn hóa cấp thành phố năm 2024, lớp 9A cũng có 6 giải Nhất môn Toán, 3 giải Nhất môn Tiếng Anh, 2 giải Nhất môn Vật lý và 1 giải Nhất môn Hoá học.

Nhiều chị em tâm sự, họ đã khóc thầm suốt đêm Giao thừa vì không được ở bên bố mẹ đẻ. Các ông chồng nhận ra nhưng vì ích kỷ hoặc vì nể bố mẹ nên không lên tiếng. Vì vậy, nhiều cuộc ‘chiến tranh’ đã nổ ra.

Sau những 'cuộc chiến' đó, chỉ một số ít đòi được công bằng. Còn lại, có những chị em bị bố mẹ chồng buông lời cay đắng, một số bị chồng viết đơn ly hôn.

‘1 tháng trước Tết là 1 tháng khóc ròng. Khóc vì nhớ thương bố mẹ, ngày Tết chỉ còm cõi một mình. Khóc vì lấy phải người chồng vô tâm, gia đình chồng ích kỷ, lúc nào cũng muốn con dâu phải ở nhà mình để phục vụ cơm nước’, Lan Nguyễn chia sẻ trên một diễn đàn.

Câu chuyện này không mới nhưng năm nào cũng khiến nhiều chị em bức bối, đồng cảm, sẻ chia.

TS Thế Hùng - Nguyên giảng viên trường đại học Khoa học Xã hội & Nhân văn

PV VietNamNet đã có cuộc trò chuyện với tiến sĩ Thế Hùng, nguyên giảng viên trường Đại học Khoa học Xã hội & Nhân văn, người từng có nhiều bài chia sẻ về bí quyết giữ gìn hôn nhân, giữ gìn mối quan hệ nàng dâu - mẹ chồng về câu chuyện này.

Theo TS Thế Hùng, việc ứng xử ngày Tết là vô cùng quan trọng. Nó cho thấy cơ tầng văn hóa của từng gia đình.

“Ở những gia đình có tư tưởng cổ hủ, nàng dâu sẽ không được về ngoại ăn Tết. Nhưng ở những gia đình hiểu biết, tư tưởng hiện đại, ngày Tết là dịp để bố mẹ chồng quan tâm đến con dâu và gia đình thông gia. Họ sẽ tạo điều kiện cho con dâu được về nhà đẻ một cách thoải mái nhất, vui vẻ nhất. Cùng với đó, họ sẽ đích thân chuẩn bị quà biếu thông gia thật chu đáo”, TS Thế Hùng cho biết.

Vị TS cho rằng, Tết chính là dịp tốt để mẹ chồng nàng dâu xóa bỏ định kiến với nhau.

“Ngày thường mẹ chồng có thể không tốt với con dâu khiến mẹ chồng nàng dâu mâu thuẫn. Thế nhưng ngày Tết, mẹ chồng hào sảng, chu đáo với con dâu, chu đáo với bố mẹ con dâu thì nàng dâu sẽ cảm động và biết ơn vô cùng”, TS Thế Hùng nói.

Vẫn lời vị TS, việc mẹ chồng quan tâm đến nàng dâu và bố mẹ của nàng dâu trong ngày Tết chính là hành xử thể hiện tính nhân văn và là cách ngắn nhất để nàng dâu yêu thương, nể phục mình.

“Mẹ chồng thương nàng dâu thì nàng dâu đương nhiên sẽ thương lại mẹ chồng. Mẹ chồng chăm sóc, tâm lý với con dâu thì con dâu ắt sẽ ân cần chăm sóc lại mẹ chồng”, vị TS nói.

Theo quan điểm của mình, vị TS ủng hộ việc tạo điều kiện cho con dâu về ăn Tết với bố mẹ đẻ.

“Trường hợp hai vợ chồng xa quê, ngày Tết nên phân chia đều, năm nay ăn Tết nội, sang năm ăn Tết ngoại. Nếu con dâu đã sống cả năm cùng bố mẹ chồng thì ngày Tết nên dành thời gian cho nhà ngoại”, TS Thế Hùng nói.

“Nếu là tôi, có điều kiện, ngày Tết tôi sẽ chuẩn bị xe ô tô, quà cáp để con được về với bố mẹ đẻ của mình”, ông Hùng nói tiếp.

Bất ngờ về quê, nàng dâu chứng kiến cảnh khó tin trong vườn nhãn

Tôi lặng lẽ đóng cửa hàng, bí mật phi xe về quê để biết rõ thực hư. Không ngờ cảnh tượng trong vườn nhãn khiến tôi uất nghẹn.  

Tổng Bí thư Tô Lâm cho hay, bên cạnh những kết quả đạt được, thẳng thắn nhìn nhận, đổi mới giáo dục, đào tạo tuy đã triển khai hàng chục năm nhưng cơ bản chưa tạo chuyển biến mạnh mẽ, chưa thật sự chuyển biến về chất và chưa đáp ứng kỳ vọng. 

“Nhân lực vẫn là một trong ba điểm nghẽn lớn nhất hiện nay. Một số hạn chế của giáo dục, đào tạo kéo dài nhiều năm chưa giải quyết dứt điểm", Tổng Bí thư nói. Đó là các vấn đề: Thực hiện đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo chưa đồng bộ, thiếu tính hệ thống, còn lúng túng. Chất lượng giáo dục ở các cấp học còn hạn chế; giáo dục đại học vẫn tụt hậu so với các nước trong khu vực và thế giới; “nặng” về lý thuyết, “nhẹ” về thực hành; chưa gắn kết chặt giữa đào tạo với nghiên cứu khoa học, sản xuất kinh doanh và nhu cầu thị trường.

Hàng chục nghìn cử nhân, kỹ sư, thạc sĩ tốt nghiệp ra trường không tìm được việc làm, hoặc làm không đúng nghề nghiệp được đào tạo. Điều này không chỉ gây ra lãng phí lớn, mà còn phản ánh rõ nét hạn chế của giáo dục đào tạo. Phương pháp giáo dục chưa phát huy được sự tích cực, sáng tạo của người học, chưa chú trọng rèn luyện kỹ năng và phẩm chất cho người học...

Bên cạnh đó, đội ngũ nhà giáo còn thiếu về số lượng, một bộ phận yếu về năng lực chuyên môn, chưa tích cực đổi mới, một bộ phận nhỏ vẫn còn có biểu hiện vi phạm đạo đức gây ảnh hưởng xấu trong dư luận. 

Đầu tư từ ngân sách nhà nước cho giáo dục đào tạo chưa tương xứng với yêu cầu đổi mới và phát triển giáo dục, trong khi xã hội hoá các nguồn lực đầu tư còn gặp nhiều khó khăn.

Theo Tổng Bí thư, cạnh tranh về chất lượng nguồn nhân lực quyết định cơ hội phát triển của mỗi nước.

Để đưa đất nước vững bước vào kỷ nguyên vươn mình, kỷ nguyên giàu mạnh, nhân lực chất lượng cao tiếp tục được Hội nghị Trung ương 10 khóa XIII xác định là đột phá chiến lược và đổi mới giáo dục đào tạo là nhiệm vụ, giải pháp chiến lược của Đại hội XIV. 

Điều này đòi hỏi sự chung sức đồng lòng, quyết tâm rất lớn của đội ngũ các nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục. 

Tổng Bí thư cho hay, mục tiêu cao nhất hiện nay phải tập trung thực hiện bằng được, đó là hoàn thành sự nghiệp đổi mới giáo dục đào tạo, hoàn thành mục tiêu tạo nguồn nhân lực cho xây dựng và bảo vệ Tổ quốc trong kỷ nguyên vươn mình của dân tộc trong nhiệm kỳ Đại hội XIV của Đảng.

Theo đó, cần đổi mới mạnh mẽ nội dung giáo dục, phương pháp giáo dục theo hướng tinh giản, hiện đại, thiết thực, tăng tri thức, kỹ năng, phẩm chất của người học, tăng thực hành, vận dụng kiến thức vào thực tiễn; chú trọng thực học, chống bệnh thành tích. Chuyển mạnh giáo dục đại học từ lấy trang bị kiến thức làm mục tiêu chủ yếu sang dạy kỹ năng, dạy cách học, cách tư duy là chủ yếu.

Phấn đấu tăng hạng giáo dục Việt Nam trên bản đồ giáo dục khu vực và quốc tế, cụ thể đến năm 2030 Việt Nam trong 3 nước đứng đầu ASEAN về số lượng các công bố quốc tế và chỉ số ảnh hưởng của các công trình nghiên cứu khoa học; có trường đại học lọt top 100 trường hàng đầu trên thế giới.

Tổng Bí thư cũng nêu một số công việc cần làm ngay của ngành.

Thứ nhất, có giải pháp xoá hoàn toàn nạn mù chữ, nhất là ở vùng sâu, vùng xa, trong đồng bào dân tộc thiểu số. Thứ hai, phát động thực hiện phong trào “bình dân học vụ số”. 

“Thực tế hiện nay, còn tỷ lệ rất lớn người dân, kể cả cán bộ trong cơ quan nhà nước chưa nắm vững về chuyển đổi số; trong khi đó, Bộ Chính trị đã ra Nghị quyết về chuyển đổi số quốc gia. Để thực hiện thành công Nghị quyết này, yêu cầu nhanh chóng phổ cập tri thức cơ bản về chuyển đổi số cho toàn dân đang đặt ra hết sức cấp thiết”. 

Thứ ba, cần tập trung rà soát, giải quyết dứt điểm tình trạng thiếu trường, thiếu lớp ở một số thành phố lớn, khu công nghiệp, khu đông dân cư, miền núi; kiên cố hóa trường, lớp học, gắn với bảo đảm nơi ở của giáo viên vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào dân tộc thiểu số. 

Tổng Bí thư cho rằng, cần tập trung xây dựng đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục có đức, có tài, là những người có đam mê, nhiệt huyết, kỹ năng, kiến thức, năng lực truyền thụ, ham học hỏi, đổi mới sáng tạo.

Nghiên cứu, đề xuất cơ chế, chính sách điều động, luân chuyển giáo viên để giải quyết tình trạng thừa, thiếu giáo viên cục bộ; thu hút được người giỏi vào ngành giáo dục và tạo động lực cho đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục yên tâm công tác, đặc biệt là đội ngũ nhà giáo công tác tại vùng núi, vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, hải đảo. 

“Tôi tin tưởng rằng, với một đất nước, một dân tộc có truyền thống hiếu học, quý trọng hiền tài; đội ngũ thầy giáo, cô giáo tâm huyết, yêu nghề, sẵn sàng hy sinh, gắn bó với nghề cùng sự vào cuộc quyết liệt, đồng bộ của cả hệ thống chính trị, toàn ngành giáo dục sẽ khắc phục mọi khó khăn, vượt qua mọi thách thức, thực hiện thành công công cuộc đổi mới giáo dục và đào tạo”, Tổng Bí thư nói.