Bộ Giáo dục giải thích tại sao Lịch sử là môn tự chọn
- Hơn hai tháng sau khi đăng tải trên mạng dự thảo chương trình (CT) GDPT (GDPT) tổng thể (sau đây gọi tắt là CT tổng thể) để xin ý kiến rộng rãi của các tầng lớp xã hội,ộGiáodụcgiảithíchtạisaoLịchsửlàmôntựchọlich thi đấu v league Bộ GDĐT đã có phản hồi lại các ý kiến đóng góp của các Sở GDĐT, các trường đại học sư phạm, cao đẳng sư phạm, các nhà khoa học, chuyên gia giáo dục, giảng viên, giáo viên và các tổ chức, cá nhân.
Báo cáo Tổng hợp và tiếp thu, giải trình các ý kiến của các tổ chức, cá nhân về dự thảo Chương trình Giáo dục phổ thông tổng thể do Thứ trưởng Nguyễn Vinh Hiển ký bao gồm 18 nội dung vừa được công bố.
Một trong những nội dung giải trình đáng chú ý là việc đưa một số môn học là môn tự chọn hoặc bắt buộc trong chương trình.
Lịch sử vẫn là nội dung học bắt buộc
Thời gian vừa qua đã có rất nhiều ý kiến phản đối việc Bộ GD-ĐT xây dựng môn Lịch sử là môn học tự chọn ở bậc THPT.
Với đề nghị phải có các môn học Lịch sử, Giáo dục Quốc phòng – An ninh trong CT GDPT mới, ý kiến của Bộ GD-ĐT là: Theo dự thảo CT tổng thể, ở THPT mô Công dân với Tổ quốc là một trong 4 môn học bắt buộc, tích hợp của 3 phân môn: Đạo đức – Công dân, Lịch sử và Quốc phòng – An ninh; đáp ứng yêu cầu cơ bản của CT GDPT mới là định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh; định hướng giá trị công dân (quyền và nghĩa vụ), hội nhập quốc tế; tuân thủ Luật Giáo dục Quốc phòng, An ninh. Các kiến thức phổ thông nền tảng được hoàn thành ở cấp tiểu học và THCS, ở cấp THPT là định hướng nghề nghiệp, có ít môn học bắt buộc, dành thời gian cho các môn học và chuyên đề học tập tự chọn.
![]() |
(责任编辑:Giải trí)
Nhận định, soi kèo nữ Montenegro vs nữ Lithuania, 20h00 ngày 25/2: Tin vào chủ nhà
Niềm hưng phấn chơi bóng trở lại với những đôi chân các cầu thủ MU Erik ten Hag hy vọng Jadon Sanchosẽ tiếp đà phong độ, để chơi bùng nổ trong mùa đầu tiên dưới thời của ông tại Old Trafford.
Cựu thuyền trưởng Ajax đánh giá về học trò: “Tôi nghĩ Jadon Sancho đã có một mùa giải trước khá tốt.
Giờ đây cậu ấy hiểu cần phải tập trung tăng cường sức mạnh thể chất và đã nỗ lực làm điều đó trong thời gian qua.
Sancho đã dần nhận được ‘phần thưởng’ từ điều đó. Tôi biết chắc, đây mới chỉ là khởi đầu của Jadon. Với tiềm năng của mình, Jadon Sancho còn nhiều chỗ để cải thiện cho ngày một tốt hơn nữa.
Erik ten Hag vừa khen nhưng cũng khích để Jadon Sancho phấn đấu trở nên tốt hơn nữa Với việc ghi bàn và kiến tạo, tham gia phòng ngự, cậu ấy có thể cho thấy vai trò quan trọng hơn nữa ở MU”.
Erik ten Hag có niềm tin, nếu Jadon Sancho tiếp tục học hỏi và cải thiện, anh có thể trở thành một tay săn bàn hàng đầu.
“Tôi nghĩ là Jadon Sancho hoàn toàn có thể làm điều đó. Cậu ấy có khả năng và đã thể hiện điều đó ở giải đấu khác.
Còn đây là Premier League khắc nghiệt, chơi với cường độ cao hơn nên đòi hỏi Sancho phải thích nghi, cả về tinh thần lẫn thể chất. Cậu ấy có khả năng và các kỹ năng để làm được”.
Ronaldo cùng MU đấu Leicester, De Jong ở lại Barca
Trong những giờ cuối phiên chợ hè, Ronaldo cùng MU đến sân King Power đấu Leicester City, trong khi De Jong được loan báo vẫn ở lại Barca mùa này." alt="Jadon Sancho lên mây với MU vì ‘lời vàng’ của Erik ten Hag" />Jadon Sancho lên mây với MU vì ‘lời vàng’ của Erik ten HagCon tôi thuộc lứa "heo vàng" (lứa thí sinh đầu tiên theo chương trình giáo dục phổ thông mới tốt nghiệp), đang ngồi "xoa bụng" chờ Bộ Giáo dục và Đào tạo chốt phương án cho kỳ tuyển sinh Đại học năm nay. Trong khi đó, các bạn của con lại "như gà mắc tóc", cố bám víu các trung tâm luyện thi hay thầy cô luyện thi Đại học theo trình tự:
1. Tới hết tháng 11 lấy được bằng IELTS, SAT;
2. Từ tháng 12 đến tháng 4 tập trung ôn luyện cho kỳ thi Đánh giá năng lực.
3. Từ tháng 5 đến tháng 6 "cắm đầu" vào kỳ thi Tốt nghiệp THPT.
Theo cách này, bố mẹ các em đang phải "xanh mặt" hỗ trợ con theo cho kịp chuyện học hành, thi cử. Các sĩ tử cũng sẽ phải bỏ ra một khoản tiền lớn để theo sự dẫn dắt của các trung tâm luyện thi, trải qua tất cả kỳ thi có thể như một cách vớt vát xem lúc công bố phương án chính thức thì "có cái mà dùng".
Cả ba giai đoạn này, phạm vi kiến thức hoàn toàn khác nhau, chia ra thành các mốc: bắt đầu - tăng tốc - về đích, với mỗi gói luyện thi càng lúc càng mắc tiền hơn. Rối ren ở chỗ, chẳng biết trung tâm luyện thi nhồi nhét cái gì, cứ họ cho "ăn" gì thì các em "ăn" đó, có bội thực hay không thì sĩ tử ráng mà chịu.
>> Em tôi học kém vẫn đỗ đại học nhờ xét tuyển học bạ
Con tôi hỏi mấy bạn cùng lớp: "Sao phải khổ tới vậy?" thì nhận lại câu trả lời rằng: "Giờ mà không học thì cha mẹ cũng ép nên học cho yên cái lỗ tai trước đã". Tôi cho rằng việc học như "ăn" thôi: lựa món mà ăn chứ "hổ lốn" như thế thì khi "ngộ độc" mới biết thà "không ăn còn hơn".
Về phần con tôi, từ đầu hè con đã hỏi bố mẹ xem nên chọn tổ hợp thi thế nào? Tôi nói với con: "Giờ Đại học họ còn chưa quyết dùng tổ hợp nào cho ngành nào, nên cứ học đều thôi". Và rồi mọi chuyện đúng như tôi dự đoán, Đại học Kinh tế Luật đi đầu khi bỏ tổ hợp có môn Hóa, nên em nào chọn A00 coi như lỡ đà một môn, mấy tổ hợp mới thì không biết Đại học, ngành học mình muốn có dùng không?
Rồi con hỏi tiếp vậy học thi Đánh giá năng lực thì sao? Tôi nói: "Không biết người ta có nghiên cứu chương trình Giáo dục phổ thông 2018 không hay lại dùng kiến thức cũ ra đề, nên giờ nếu con cứ học song song hai chương trình, cả cũ và mới, thì càng tệ, lẫn lộn biết đâu mà lần". Giờ tôi thấy đề minh họa cũng 50/50, nên nói con cứ học theo chương trình trong trường. Đánh giá năng lực thi cho biết thôi chứ học tùm lum chẳng để làm gì.
Hôm qua con cũng bàn sôi nổi vụ xét tuyển sớm. Tôi nói với con: "Đại học người ta cũng phải lấy sao cho đủ chỉ tiêu, nên con cứ yên tâm học. Giờ vào Đại học quan trọng là có tiền để theo không chứ chẳng lo trượt". Tôi khuyên con cứ bám trường, bám sách giáo khoa mà học, chẳng việc gì phải khổ.
Plutino
" alt="Con tôi 'rung đùi' chờ siết xét tuyển sớm vào đại học" />Con tôi 'rung đùi' chờ siết xét tuyển sớm vào đại học- Real chịu bán lỗ James Rodriguez cho MU, Lý Hoàng Nam lập kỳ tích vào top 500 ATP, MU ra mắt áo đấu mới tuyệt đẹp,... là những tin thể thao hot tối 3/7.
Mourinho chơi chiêu lấy Saul, MU gạ sao PSG" alt="Tin thể thao tối 3" />Tin thể thao tối 3Nhận định, soi kèo Machida Zelvia vs Tokyo Verdy, 17h00 ngày 26/2: 3 điểm nhọc nhằn
- Nhận định, soi kèo Argentinos Juniors vs Independiente Rivadavia, 5h00 ngày 25/2: Chủ nhà đang sung
- Điểm chuẩn Trường ĐH Hà Nội năm 2020
- Kết quả bóng đá Toulouse 0
- Kết quả bóng đá hôm nay 25/8
- Nhận định, soi kèo Argentinos Juniors vs Independiente Rivadavia, 5h00 ngày 25/2: Chủ nhà đang sung
- Nhiều thí sinh Kỹ năng nghề Quốc gia 2020 'ngang tài, ngang sức'
- Sách Tiếng Việt 1 có yêu cầu cao hơn sách cũ là phù hợp
- Kết quả bóng đá hôm nay 25/8
-
Siêu máy tính dự đoán Brentford vs Everton, 02h30 ngày 27/2
Hư Vân - 26/02/2025 04:35 Máy tính dự đoán ...[详细]
-
Tự xin nghỉ việc, sổ bảo hiểm có được trả lại?
- Hiện nay tôi đang làm công nhân khai thác mủ cao su tại binh đoàn 15 tỉnh Gia Lai. Tôi ký hợp đồng tháng 10/2007 đến nay nhưng do khách quan dẫn đến sản lượng bị âm. Nếu bây giờ tôi xin nghỉ việc công ty có trả lại sổ bảo hiểm không?
TIN BÀI KHÁC
Ba đánh mẹ, các con khuyên mẹ nên ly hôn" alt="Tự xin nghỉ việc, sổ bảo hiểm có được trả lại?" /> ...[详细] -
Lê Tuấn Khang đối lập Lý Tử Thất
...[详细]
-
Nhận định, soi kèo Barcelona vs Atletico Madrid, 3h30 ngày 26/2: Rình rập chờ lượt về
Phạm Xuân Hải - 25/02/2025 05:25 Tây Ban Nha ...[详细]
-
Tuyển Việt Nam muốn mạnh hơn,HLV Park Hang Seo phải bớt bảo thủ
1. Trong cuộc gặp gỡ với báo chí nhân dịp U22 Việt Nam tập trung, HLV Park Hang Seo không hề né tránh khi chỉ ra hàng loạt điểm yếu đồng thời bày tỏ ý định làm một cuộc cách mạng để tuyển Việt Nam hoàn thiện, mạnh hơn trong tương lai.
Cụ thể hơn, chiến lược gia người Hàn Quốc khẳng định sẽ thay đổi lối chơi cho tuyển Việt Nam bằng cách tăng thời gian kiểm soát cũng như tạo sức ép cho khung thành đối thủ trong khoảng thời gian nhanh nhất khi chuyển từ trạng thái từ phòng ngự sang tấn công.
Mong muốn thay đổi cách chơi cho tuyển Việt Nam của HLV Park Hang Seo, ngoài việc để đội nhà mạnh hơn, còn có cả việc sắc đỏ đã bị các đối thủ bắt bài sau 2 năm gần như không thay đổi, nhằm hướng đến “nhiệm kỳ” thứ 2 thành công hơn so với trước đây.
HLV Park Hang Seo muốn tuyển Việt Nam mạnh hơn 2. Về cơ bản, những điểm yếu của các cầu thủ Việt Nam mà thuyền trưởng người Hàn Quốc chỉ ra không có gì mới khi vẫn nằm ở thể lực lẫn tốc độ, điều mà bản thân HLV Park Hang Seo khẳng định chỉ có vài người đạt yêu cầu.
Chính vì nhìn ra được điểm yếu ấy, nên nhiều người tin HLV Park Hang Seo sẽ dễ dàng cải thiện cho các cầu thủ Việt Nam để hướng đến năm 2021 thành công hơn so với trước đây ở vòng loại World Cup 2022 hay AFF Cup.
Tuy nhiên, từ đánh giá cho tới thực hiện và có thể thành công hay không lại rất xa nhau. Chắc chắn, để thay đổi tư duy chơi bóng tới những vấn đề khác mà các cầu thủ Việt Nam chưa ổn sẽ chẳng dễ dàng gì. Bởi nếu đơn giản chắc chẳng phải đến giờ ông Park mới lên kế hoạch thay đổi.
3. Nhìn lại hơn 2 năm qua, những gì mà chiến lược gia người Hàn Quốc xây dựng cho bóng đá Việt Nam là rất lớn từ thay đổi tư duy chơi bóng, đến kỹ chiến thuật (việc chuyển sang đá 3 hậu vệ là ví dụ) và có được rất nhiều thành công như đã thấy.
nhưng chẳng dễ, nếu HLV Park Hang Seo không thay đổi trước Nhưng có vẻ như mọi thứ dường như đã đạt đến giới hạn, cùng lúc các đội tuyển mà chiến lược gia người Hàn Quốc dẫn không còn là bất ngờ. Thất bại của U23 Việt Nam tại VCK U23 châu Á hồi đầu năm ở Thái Lan là một ví dụ.
Ông Park dường như quá thận trọng trong việc xây dựng lối chơi cho tới cả sử dụng con người (quá ít nhân tố mới) để dẫn tới việc U23 Việt Nam gần như bị bắt bài hoàn toàn và chia tay giải đấu sớm một cách khá đáng tiếc.
Và cũng vì bảo thủ, nên dù ở vòng loại World Cup 2022 vẫn dẫn đầu bảng đấu bằng thành tích bất bại, nhưng để bảo rằng vị trí mà tuyển Việt Nam đang nắm giữ thuyết phục thì dường như hơi bất công so với Thái Lan hoặc UAE thậm chí là Malaysia.
Chiến lược gia người Hàn Quốc sẵn sàng gạt ra danh sách những cầu thủ chơi rất tốt ở V-League chỉ vì không hợp với lối chơi của mình, nhưng lại chưa khi nào thay đổi bản thân để làm sao tuyển Việt Nam sử dụng được tài năng của các cầu thủ đó.
Vì những gì đã thấy, để tin ông Park làm “cách mạng” thành công là hơi khó, trừ khi bản thân thuyền trưởng người Hàn Quốc thay đổi trước...
Xuân Mơ
" alt="Tuyển Việt Nam muốn mạnh hơn,HLV Park Hang Seo phải bớt bảo thủ" /> ...[详细] -
Tin bóng đá 21/8: Pulisic từ chối MU, Chelsea mua De Jong
MU bị Pulisic từ chối
Christian Pulisic bác bỏ khả năng gia nhập MUtrong mùa hè này, bất chấp việc anh không chắc chắn trong dự án bóng đá của Thomas Tuchel ở Chelsea.
Pulisic không muốn đến MU Kể từ khi Tuchel xuất hiện, Pulisic không có nhiều cơ hội đá chính. Sự xuất hiện của Raheem Sterling càng khiến cầu thủ người Mỹ giảm cơ hội đứng trong đội hình xuất phát.
Chelsea đã chia tay Romelu Lukaku cũng như Timo Werner, và đội bóng thành London muốn tiếp tục đẩy Pulisic khỏi Stamford Bridge. HLV Tuchel làm tất cả để tái ngộ học trò cũ Aubameyang.
MU liên hệ với Pulisic trong thời gian gần đây, sau khi kế hoạch tăng cường nhân sự hàng công không có tiến triển.
Pulisic từ chối MU vì hai lý do. Đầu tiên, anh muốn thi đấu ở Champions League. Thứ hai, cầu thủ người Mỹ không chắc chắn về khả năng thích nghi với phong cách Erik ten Hag, khi ông chỉ xem anh là giải pháp dự phòng cho thương vụ Antony.
Chelsea dứt điểm De Jong
Theo giới truyền thông Tây Ban Nha, Chelseađang liên hệ với Barcelona để hy vọng dứt điểm mục tiêu Frenkie de Jong.
Chelsea nỗ lực ký De Jong Chelsea đã có 4 bản hợp đồng trong kỳ chuyển nhượng mùa hè này, gồm Marc Cucurella, Kalidou Koulibaly, Carney Chukwuemeka và Raheem Sterling.
Theo kế hoạch, HLV Thomas Tuchel cần hai bổ sung nữa. Cùng với việc thuyết phục Aubameyang, Chelsea cũng hy vọng chốt các thỏa thuận với De Jong.
Barca sẵn sàng bán De Jong vì CLB cần tiền ký Bernardo Silva, cũng như đăng ký Jules Kounde - cầu thủ chuyển đến từ Sevilla. Cầu thủ người Hà Lan chiếm một phần rất cao trong quỹ lương CLB, và điều này vi phạm quy định tài chính của La Liga.
De Jong đã từ chối MU. Trong trường hợp tiếp tục bị Barca đối xử tệ, cựu cầu thủ Ajax có thể suy nghĩ về đề nghị của Chelsea, nơi anh được hứa hẹn đá chính cùng Kante ở khu vực giữa sân.
Erik ten Hag từ chối cho mượn Van de Beek
Huấn luyện viên Erik ten Hagvừa từ chối lời đề nghị từ Ajax, đội bóng mà ông chia tay cách nay vài tháng, về kế hoạch mượn Donny van de Beek.
HLV Ten Hag từ chối để Van de Beek về Ajax Erik ten Hag có niềm tin vào Van de Beek trong dự án bóng đá mà ông triển khai cùng với MU, bất chấp khởi đầu khó khăn.
Trong giai đoạn giao hữu mùa hè, chiến lược gia người Hà Lan từng bước cải thiện Van de Beek. Tiền vệ 25 tuổi được vào sân trong cả hai trận mùa này, dù chỉ là 15 phút.
Van de Beek đến MU năm 2020 nhưng không thể thích nghi với bóng đá Anh, hoàn toàn mờ nhạt so với giai đoạn bùng nổ cùng Ajax và đội tuyển Hà Lan.
Hàng tiền vệ MU không đáp ứng được yêu cầu thủ Ten Hag. Bản hợp đồng mới Casemiro là chưa đủ, nên Van de Beek được trao cơ hội thể hiện mình, qua đó tìm suất tham dự World Cup tại Qatar.
MU dễ hớ hàng Casemiro, Real Madrid chọn Bellingham
MU bị đặt dấu hỏi hợp đồng Casemiro, Real Madrid ưu tiên ký Jude Bellingham, Salah đáng giá ít nhất 200 triệu euro là những tin chuyển nhượng mới nhất hôm nay, 21/8." alt="Tin bóng đá 21/8: Pulisic từ chối MU, Chelsea mua De Jong" /> ...[详细] -
- Alvaro Morata khoe với bạn bè thỏa thuận gia nhập MU đã xong. Mbappe khiến Real Madrid câm nín. Sanchez có quyết định rõ ràng về tương lai, và từ chối xác nhận ở lại Arsenal, làm tăng viễn cảnh ra mắt Man City.Inter khiến MU uất nghẹn, Arsenal "chào thua" vụ Mbappe" alt="Tin chuyển nhượng 1" /> ...[详细]
-
Soi kèo góc Barcelona vs Atletico Madrid, 3h30 ngày 26/2
Phạm Xuân Hải - 25/02/2025 05:25 Kèo phạt góc ...[详细]
-
Đủ điều kiện đảm bảo, dạy học trực tuyến mới hiệu quả
Trong thời gian không đến trường vì dịch Covid-19, có 2-3% học sinh Trường Dự bị Đại học Dân tộc Trung ương không có điện thoại thông minh, ở vùng không có internet và điện lưới quốc gia. Vì vậy mà hàng ngày, đúng 8h sáng, sau khi đến được chỗ có sóng liên lạc, học sinh sẽ gọi điện cho thầy cô để trao đổi bài…
Nữ sinh Lường Thị Thắm (dân tộc Thái) ở bản Bản Nát - Quài Cang, huyện Tuần Giáo (tỉnh Điện Biên) hằng ngày vừa chăn bò, cắt cỏ, vừa tranh thủ học tập trong những ngày phải nghỉ học trên lớp vì dịch Covid-19 hồi đầu năm Ông Thái Văn Thành, Giám đốc Sở GD-ĐT Nghệ An, nhận định việc học trực tuyến nếu được đảm bảo sẽ đem lại hiệu quả rõ rệt, nhất là ở những địa phương vùng sâu vùng xa.
Điều kiện đảm bảo mà ông Thành đề cập tới ở đây chính là cơ sở vật chất phải có và đồng bộ, khi đó mới có thể triển khai rộng rãi.
Do đó, cần phải huy động nhiều nguồn lực để học sinh vùng khó khăn có phương tiện máy tính, điện thoại thì mới có thể học tập được.
“Trong thời gian qua, tỷ lệ học sinh tham gia học trực tuyến ở Nghệ An chiếm khoảng 80%. Đối với 20% còn lại chủ yếu là những học sinh thuộc vùng sâu, vùng xa, vùng Internet chưa đến được và học sinh có hoàn cảnh gia đình khó khăn.
Hướng giải quyết của Nghệ An là đẩy mạnh học tập thông qua truyền hình. Ngoài ra, ngành giáo dục tỉnh cũng có gắng huy động nguồn lực xã hội hóa, trang bị những chiếc điện thoại cũ nhưng có khả năng kết nối Internet để tặng miễn phí để học sinh dùng.
Bên cạnh đó, VNPT và Viettel vẫn đang nỗ lực đưa đường truyền mạng đến tận các thôn bản để mọi học sinh có thể tiếp cận với việc học trực tuyến” – ông Thành cho biết.
Cũng từ góc độ người quản lý, cô Trương Thị Bích Thủy, Hiệu trưởng Trường THPT Trưng Vương, lại có sự băn khoăn về phương tiện để thầy cô sử dụng khi dạy học trực tuyến.
Theo cô Thủy, chi phí cho mỗi giáo viên mua bản quyền của Microsoft là 900.000 đồng. Như vậy, để đầu tư cho 120 giáo viên, trường phải mất 100 triệu đồng để mua tài khoản.
Ngoài ra, cô Thủy cho hay theo khảo sát của nhà trường về thiết bị học trực tuyến với 1.900 học sinh có khoảng 95% học sinh có máy tính, điện thoại thông minh có nối mạng. Do vậy, nếu cần học trực tuyến, trường có thể hỗ trợ 5% học sinh có hoàn cảnh khó khăn, không có thiết bị.
Ông Huỳnh Thanh Phú, Hiệu trưởng Trường THPT Nguyễn Du (TP.HCM), cũng cho rằng khi dạy học trực tuyến, khó nhất là phương tiện để thầy cô sử dụng, bởi không phải giáo viên nào cũng có máy tính.
Về phần mềm dạy học, ông Phú cho rằng để thầy cô sử dụng thành thạo cần tập huấn và có thời gian nhất định. Chi phí bản quyền phần mềm không quá đắt, nhưng ai sẽ là người trả tiền?”...
Đủ điều kiện đảm bảo, dạy học trực tuyến mới hiệu quả
Ông Nguyễn Sơn Hải, Cục trưởng Cục Công nghệ thông tin (Bộ GD-ĐT) chia sẻ quan điểm của ông Thành về việc tổ chức được một hoạt động dạy học trực tuyến có hiệu quả.
“Chúng ta phải có những điều kiện đảm bảo. Những điều kiện đảm bảo đó gồm hạ tầng công nghệ thông tin, các trang thiết bị đầu cuối để có thể dạy học trực tuyến, giáo viên và học sinh phải có máy tính hoặc các thiết bị kết nối mạng...
Cùng đó, giáo viên cũng phải được huấn luyện sử dụng phương pháp dạy học thành thạo trong môi trường trực tuyến. Học sinh cũng phải được hướng dẫn các cách thức tham gia, các tổ chức hoạt động dạy học trực tuyến của nhà trường.
Giáo viên phải được huấn luyện sử dụng phương pháp dạy học thành thạo trong môi trường trực tuyến Ngoài ra, còn phải được hướng dẫn quy trình tổ chức dạy học, kiếm tra đánh giá và công nhận kết quả dạy học trực tuyến ra sao.
Những điều kiện đảm bảo cần có này phải được thực hiện đồng bộ thì công tác dạy học trực tuyến mới có hiệu quả”.
Ông Hải cho biết trong thời gian dịch Covid-19 vừa qua, Bộ GD-ĐT đã phối hợp với Bộ Thông tin và Truyền thông kêu gọi, huy động các tập đoàn, doanh nghiệp về công nghệ thông tin cả trong và ngoài nước chung tay với ngành giáo dục, hỗ trợ, tài trợ về hạ tầng công nghệ, phần mềm tổ chức dạy học trực tuyến, đường truyền internet.
Nhờ những hỗ trợ đó mà ngành giáo dục đã triển khai các hoạt động dạy học trực tuyến có hiệu quả hơn. Trong thời gian vừa qua, đã có khoảng hơn 80% các trường triển khai dạy học trực tuyến với nhiều mức độ khác nhau, tùy thuộc vào điều kiện cơ sở vật chất, hạ tầng công nghệ, đường truyền internet ở địa phương.
Thời gian tới, để giải quyết vấn đề, những điều kiện đảm bảo liên quan đến hạ tầng kỹ thuật, đặc biệt là đối với học sinh vùng khó, Bộ GD-ĐT sẽ hoàn thiện chính sách để tổ chức quản lý dạy học trực tuyến. Điều đó làm hành lang pháp lý cho các nhà trường tăng cường áp dụng, ngoài ra huy động được các nguồn lực từ xã hội.
“Hiện nay cũng đã có một số tổ chức đã có đề nghị về việc này và Bộ GD-ĐT đang tiếp tục làm việc. Tôi tin rằng khi chúng ta có chính sách và nhu cầu chính đáng thì xã hội sẽ chung tay” – ông Hải nói.
Phương Chi
Người thầy 'chuyển đổi số' và sự bất biến của đạo nghĩa thầy - trò
Kể từ khi người thầy được xem là chuẩn mực và giữ vị thế “độc tôn”, đến nay, nghề dạy học đã có những thay đổi lớn.
" alt="Đủ điều kiện đảm bảo, dạy học trực tuyến mới hiệu quả" /> ...[详细]
Nhận định, soi kèo Modern Sport vs El Gouna, 21h00 ngày 26/2: Chặn mạch bết bát
- Chiến lược gia người Bồ Đào Nha đánh giá rất cao tiềm năng của tân binh trị giá 30,7 triệu bảng Victor Lindelof, sau khi anh hoàn tất vụ chuyển nhượng sang MU.MU vs Chelsea đọ siêu vũ khí: Conte gào thét, Mourinho đắc ý" alt="Tin chuyển nhượng MU 15" />
- Nhận định, soi kèo Nữ Kosovo vs Nữ Latvia, 20h00 ngày 25/2: Cứ ngỡ ngon ăn
- Hồi âm đơn thư cuối tháng 1/2014
- Mất trắng vì thích cặp với đại gia
- Haaland sẽ thành tay săn bàn xuất sắc nhất lịch sử Premier League
- Kèo vàng bóng đá Sevilla vs Mallorca, 03h00 ngày 25/2: Đối thủ yêu thích
- Hồi âm kịp thời từ Bộ Y tế
- Chelsea và lời cảnh báo ông chủ Mỹ sau trận thua đau Leeds United