您现在的位置是:NEWS > Thể thao
Hành động của cậu bé lớp 4 sau khi ăn xong trong cửa hàng khiến nhiều người phải xấu hổ
NEWS2025-02-22 05:19:22【Thể thao】7人已围观
简介Thay vì ăn xong đứng lên ra về,ànhđộngcủacậubélớpsaukhiănxongtrongcửahàngkhiếnnhiềungườiphảixấuhổphiphim sex myphim sex my、、
Thay vì ăn xong đứng lên ra về,ànhđộngcủacậubélớpsaukhiănxongtrongcửahàngkhiếnnhiềungườiphảixấuhổphim sex my cậu bé dọn dẹp bàn ăn rồi mang rác đi vứt khiến nhiều người chứng kiến phải trầm trồ khen ngợi và không ít người cảm thấy tự xấu hổ vì không làm được như cậu bé.
Việc làm của bà mẹ thật đáng xấu hổ很赞哦!(9767)
相关文章
- Nhận định, soi kèo Aston Villa vs Liverpool, 2h30 ngày 20/2: Tiếp đà bất bại
- Cục NTBD không muốn dùng từ ‘cấm sóng, phong sát’ với các nghệ sĩ
- Bộ mạnh tay, các cô có hay?
- Những hành vi bị nghiêm cấm về an toàn hệ thống văn bản điện tử ở Gia Lai
- Nhận định, soi kèo Racing d'Abidjan vs ISCA, 22h30 ngày 20/2: Khó cho cửa trên
- Hợp nhất Bộ NN&PTNT và Bộ TN&MT theo nguyên tắc '1 việc không giao cho 2 người'
- Nhiều khẩu hiệu giáo dục đã bị xóa sổ
- Học sinh tử vong khi tham gia trải nghiệm bắt ngao: Sở GD
- Siêu máy tính dự đoán Dortmund vs Sporting Lisbon, 0h45 ngày 20/2
- Game cờ bạc, cá cược trên mạng rất khó để xử lý
热门文章
站长推荐
Nhận định, soi kèo ES Setif vs Belouizdad, 22h45 ngày 20/2: Trên đà hưng phấn
Học tập là nguyên nhân nhiều nhất khiến sinh viên tự tử
Một quan chức của trường cho biết bản hợp đồng này chỉ là “quy tắc ứng xử trong ký túc xá” mà 5.000 tân sinh viên của trường Cao đẳng Thành phố thuộc ĐH Công nghệ Đông Quan phải ký xác nhận khi nhập học.
Tài liệu được gọi với cái tên “Thỏa thuận quản lý sinh viên và tự rèn luyện” này nhấn mạnh đến trách nhiệm pháp lý trong những vụ tự tử hoặc thương tích của sinh viên trong trường. Tuy nhiên, văn bản lạnh lùng này của nhà trường đã khiến các bậc phụ huynh có phần không yên tâm khi để con cái học tập tại đây.
“Tôi cho rằng dạng thỏa thuận này là sự vô trách nhiệm và không công bằng. Tôi nghi ngại rằng nó sẽ gây ảnh hưởng đến hành vi của sinh viên” – bà Li, một phụ huynh chia sẻ nỗi lo khi cậu con trai bắt đầu nhập học tại đây. “Trường nên cung cấp các dịch vụ tư vấn và những hỗ trợ khác cho sinh viên, thay vì cố gắng che chắn mình khỏi những trách nhiệm trước khi có bất cứ chuyện gì xảy ra”.
Tuy nhiên, ĐH Công nghệ Đông Quan không phải là trường hợp duy nhất. Năm 2012, một trường đại học ở Tế Nam cũng từng yêu cầu 20.000 sinh viên ký một bản cam kết tương tự.
Theo đánh giá, những nguyên nhân khiến sinh viên thường làm chuyện dại dột nhất là do chuyện tình cảm tan vỡ hoặc không xin được việc làm.
Thực ra những bản cam kết này xuất phát từ trường hợp của Lie Wei – một nữ sinh viên 21 tuổi tử tự vào năm 2009 do trầm cảm và xấu hổ khi không xin được việc làm sau khi ra trường. “Tôi không biết đọc, biết viết nên tôi muốn con gái đi học đại học” – bà Wang Shuxian, mẹ Lie Wei nói. Bà cho biết cô con gái còn từng nhận được học bổng. “Tôi nghĩ đi học sẽ thay đổi cuộc đời nó. Nó sẽ không phải làm ruộng nữa”.
Ở Trung Quốc, hành động tự tử của các em gây ra nhiều áp lực hơn cho cha mẹ do chính sách một con của nước này, khiến họ về già sẽ không có chỗ nương tựa.
Năm 2011, trong số 20 triệu sinh viên của nước này có 40 trường hợp được báo cáo là đã tự tử. Tỷ lệ tự tử trung bình của Trung Quốc là khoảng 23 người trên 100.000 người – tương đương cứ 2 phút lại có 1 người tự tử.
Không thể nói không có vấn đề khi 40% sinh viên Trung Quốc từng có ý định tự tử, trong khi nghiên cứu của Ủy ban Giáo dục Thượng Hải cho biết học tập là nguyên nhân phổ biến nhất của các vụ tự tử ở thành phố này vào năm 2009-2010.
- Nguyễn Thảo(Theo Huffington Post)
Trường bắt sinh viên ký cam kết đề phòng tự tử
- Một nữ giảng viên trẻ từng hoảng hốt khi nhận được hoa và phong bì kỷ niệm củasinh viên trong buổi lên lớp cuối môn học kèm thêm lời nhắn nhủ đầy tình cảm: Hôm nàothi cô cho đề dễ thôi cô nhé. Dù đã trả lại phong bì nhưng nỗi ám ảnh ngày hôm đó vẫnlởn vởn trong đầu cô giáo trẻ rất lâu: Lẽ nào trong mắt các em, người giáo viên chỉtầm thường thế thôi?
“Văn hoá phong bì” trong nhà trường dù đã bị lên án là hành vi tiêu cực - làm vẩnđục môi trường giáo dục nhưng hiện tượng “đi thầy” vẫn tồn tại trong một bộ phận sinhviên…
“Phong bì” là thước đo điểm số
Vừa nhận được tin nhắn của cậu em đang là sinh viên một trường CĐ trên địa bànquận Cầu Giấy - Hà Nội: Chị chuẩn bị cho em mượn ít tiền. Đợt này sắp thi cuối kỳrồi.
Hình ảnh có tính chất minh họa Chị Hà dằn giọng "lại đi thầy cô chứ gì?”. Điệp khúc "mượn tiền" thường được cậuem "quan tâm" ở mỗi kì thi suốt mấy năm nay. Theo lời cậu em thì cứ chuẩn bị thi hếtmôn là cả lớp đua nhau phong bao, phong bì, để mong thầy cô chiếu cố “cho em vượt ảivũ môn”.
"Có lần hỏi tại sao cứ phải phong bì cho thầy cô mới thi được? thì cậu emhồn nhiên trả lời: "Trường em thế. Các anh chị khoá trước truyền kinh nghiệm rồi,không tặng quà thầy cô thì qua được môn thi còn khó chứ đừng mơ đến chuyện điểm cao.Kỳ trước em phải thi lại mấy môn cũng chỉ vì không đi thầy. Trong lớp em đứa nào chịukhó quà cáp thì dù học hành lơ mơ cũng vẫn qua được hết."
Một sinh viên đang học trường ĐH dân lập cho biết: Thực tế là có nhiều sinh viênvẫn đi thầy. Phần là do có điều kiện kinh tế, không chú tâm học hành, nhưng việc đithầy cô cũng rất âm thầm, tế nhị, không phải sinh viên nào cũng biết cách.
Hưng - cựu sinh viên của một trường dân lập tại Hà Nội chia sẻ, với những thầythích quà cáp sinh viên lại càng dễ thở. Suốt mấy năm đi học, hầu như môn thi nào cảlớp cũng góp tiền để quà cáp cho thầy. Ai có điều kiện và muốn được thầy quan tâm hơnthì... đi riêng.
"Nhiều khi không có tiền cũng phải cố xoay sở vì phải thi lại hay học lại thì cònnhiêu khê và tốn kém hơn" - Hưng cho biết.
Con sâu làm vẩn đục nghề cao quý?
Ở nhiều trường sinh viên mới vào đã được các anh chị khoá trước truyền kinh nghiệmứng phó với những thầy, cô đặc biệt; muốn qua môn này môn kia thì phải thế nào. Cũngvì thế mà ở nhiều nơi việc quà cáp cho thầy cô trước mỗi dịp thi cử đã trở thành"luật" ngầm. Sinh viên dù muốn hay không nhưng nghĩ đến điểm số, đến bảng điểm đẹp đểlàm hành trang đi xin việc sau này cũng đành bấm bụng làm theo.
Một số bạn được hỏi cho rằng, việc đi thầy đi cô cũng chỉ là bất đắc dĩ nếu gặpphải thầy “khó”. Số khác thì lý sự vì yêu mến thầy cô, khi học hết một môn. Cũngkhông ít trường hợp "tặng quà" thầy từ chối. Văn sinh viên Trường ĐH Khoa học Xã hộivà Nhân văn cho biết, khi thầy một mực trả lại món quà được chuẩn bị sẵn - lúc đó cảmgiác của em thấy ngường ngượng vì xấu hổ.
Theo lời Văn, qua gần 4 năm học ở trường, chưa bao giờ Văn và các bạn trong lớpphải “hối lộ” thầy, cô để có kết quả thi tốt cả. Các thầy rất công tâm, điểm thi phảnánh đúng khả năng của mình. Có bạn bị điểm kém phải thi lại thậm chí học lại cũngkhông nghĩ là do bị thầy trù dập vì lớp rất đông sinh viên. Vì thế khi tặng quà là emmuốn bầy tỏ lòng kính trọng với thầy, nhưng thầy từ chối...
"Do vậy, nghe các bạn học ở nhiều trường khác kể chuyện phải đi thầy cô trước khikỳ thi để có điểm cao - đó chỉ là số ít dẫn đến “con sâu làm rầu nồi canh” thôi" -Văn chia sẻ.
Một nữ giảng viên trẻ từng hoảng hốt khi nhận được hoa và phong bì kỷ niệm củasinh viên trong buổi lên lớp cuối môn học kèm thêm lời nhắn nhủ đầy tình cảm: Hôm nàothi cô cho đề dễ thôi cô nhé. Dù đã trả lại phong bì nhưng nỗi ám ảnh ngày hôm đó vẫnlởn vởn trong đầu cô giáo trẻ rất lâu: Lẽ nào trong mắt các em, người giáo viên chỉtầm thường thế thôi?
Nghề giáo vốn được coi là nghề cao quý. Hình ảnh và kỷ niệm về những người “chởđò” thầm lặng đã trở thành hành trang vào đời quý giá cho biết bao bạn trẻ. Thếnhưng, thật đáng buồn, trong cơ chế thị trường - khi mà mọi thứ dễ dàng bị đong đếmbằng tiền thì một bộ phận nhỏ những người làm nghề cao quý ấy đã đánh mất đi hình ảnhđẹp của mình, tạo nên những dấu hỏi và sự hoài nghi không đáng có về nhân cách nhàgiáo.
- Đỗ Quyên
'Câu' điểm bằng phong bì
Ai tiếp xúc sẽ thấy tôi dễ bắt chuyện
Trong Sao nhập ngũ, Kỳ Duyên thể hiện rõ tính cách tập trung, chỉn chu, ít nói và nghiêm túc, khác biệt với đa số nghệ sĩ giải trí là quảng giao, nhiệt tình, cởi mở. Với sự khác biệt này, chị thích nghi ra sao với môi trường showbiz?
Ở ngoài đời, sự cá tính và chững chạc của tôi như vậy nên tôi là chính mình ở chương trình này. Thêm nữa, ngoại hình của tôi chững chạc hơn một vài chị khác nên trông trưởng thành hơn. Thực ra, ai tiếp xúc sẽ thấy tôi dễ bắt chuyện, nên việc thích nghi trong môi trường showbiz không trở ngại gì. Do biểu cảm bề ngoài hơi lạnh nên mọi người thấy tôi có vẻ không cởi mở lắm nhưng không phải vậy.
Đến với Sao nhập ngũ,có thể sự hài hước không phải là thế mạnh nhưng tôi lại có sự điềm tĩnh, mức độ duyên dáng vừa đủ để tương tác với các bạn chơi. Trong một chương trình thực tế mà ai cũng hài hước, hoặc ai cũng điềm tĩnh hết thì khán giả xem cái gì bây giờ? Tất cả các nhân vật tham gia đều phải có cá tính riêng, câu chuyện riêng.
Chị học được gì từ Sao nhập ngũ? Thử thách nào ấn tượng nhất và chị học được điều gì từ mỗi người đồng đội trong mùa này?
Tôi học được sự kiên trì, quyết liệt, trách nhiệm, sống kỷ luật và hiểu tinh thần đồng đội quan trọng đến thế nào
Thử thách ấn tượng nhất với tôi là bắn súng thật. Bắn súng thật không hề dễ dàng, nhất là lần đầu. Ngoài việc thử thách bản thân, phần này còn khiến tôi cùng các người chơi xúc động khi được đánh trận giả, cảm giác như lội ngược dòng lịch sử và hiểu hơn về những hy sinh của thế hệ đi trước.
Mỗi người chơi tham gia Sao nhập ngũ đều có một ưu điểm riêng mà tôi cần học tập, chị Nam Thư là sự nỗ lực hết mình trước mọi việc dù là nhỏ nhất, chị Diệu Nhi và Hậu Hoàng là tinh thần tích cực, chị Dương Hoàng Yến và chị Khánh Vân là sự điềm tĩnh, vô tư.
Sau khi chương trình kết thúc, mọi người cũng rủ rê nhau cùng tham gia chương trình hay tụ tập quay reaction… nhưng mọi người cũng bận với các hoạt động riêng dịp cuối năm nên chưa có nhiều thời gian.
"Thời gian là câu trả lời đúng nhất. Kỳ Duyên luôn xứng đáng là hoa hậu Việt Nam", "Đúng thật là ban giám khảo hoa hậu năm ấy chọn không sai người",... Những nhận xét này có làm chị thỏa lòng khi mọi người hiểu về mình và tự tin hơn sau nhiều câu chuyện khiến hình ảnh hoa hậu bị ảnh hưởng trước đây?
Tôi hay bất kỳ ai nhận được lời khen, lời bình luận tích cực cũng đều thấy vui. Nhưng đằng sau niềm vui đó luôn đi kèm với sự nỗ lực, phải cố gắng nhiều hơn nữa để không phụ sự kỳ vọng của mọi người.
Tôi vẫn đang từng ngày đi trên hành trình cố gắng đó và muốn hoàn thiện bản thân nhiều hơn nữa, trưởng thành hơn để luôn mang tinh thần tích cực tới khán giả, người hâm mộ.
Tôi đang rất hạnh phúc
Sở thích của Kỳ Duyên là gì và thường dành thời gian rảnh vào việc gì?
Sở thích lớn nhất là du lịch và shopping, còn hiện tại là nấu ăn tại nhà và chăm sóc cây cối. Năm 2020, do dịch bệnh nên tôi phải tạm gác sở thích này và mong từ năm 2021, tôi có nhiều thời gian trải nghiệm, khám phá các vùng đất mới nhiều hơn.
Khán giả yêu thích chị từ Sao nhập ngũ là một cô gái rất giản dị, kiên cường, còn hình ảnh hoa hậu lại luôn phải trải chuốt, sang chảnh, chị có băn khoăn về việc nên giữ hay duy trì hình ảnh ra sao không?
Ở truyền hình thực tế, khán giả cần những gì thật nhất ở người chơi, mà cụ thể ở đây là nghệ sĩ. Với hoa hậu, tuỳ theo hình ảnh mà người đó theo đuổi mà lựa chọn format show hợp lý cho mình. Nếu bạn đã chọn hình ảnh nhẹ nhàng trước công chúng thì không nên chọn tham gia những show thực tế vận động quá căng, hay những show mang tính cạnh tranh cao.
Ngược lại, nếu muốn thay đổi hoặc chọn theo đuổi hình ảnh cá tính có thể thử sức. Khán giả hiện nay bắt đầu yêu thích hình ảnh hoa hậu năng động, cá tính nên tôi nghĩ đã chấp nhận chơi cứ hết mình và là chính mình.
Kỳ Duyên hầu như không chia sẻ về chuyện tình cảm, vì sao thế?
Chuyện tình cảm, tôi chỉ muốn chia sẻ là nó đang hạnh phúc nhưng xin phép giữ cho riêng mình.
Thanh Nhàn
Kỳ Duyên xếp hạng đầu 'Sao nhập ngũ' với số điểm cao nhất
Sau 7 ngày tập luyện với những thử thách khó khăn, 'Sao nhập ngũ 2020' đã chính thức khép lại. Hoa hậu Kỳ Duyên đã xuất sắc vượt qua 5 cô gái còn lại để dành số điểm cao nhất.
">Hoa hậu Kỳ Duyên: 'Chuyện tình cảm của tôi đang lên hương'
Soi kèo góc Dortmund vs Sporting Lisbon, 0h45 ngày 20/2
Trưởng ban chỉ đạo thi THPT quốc gia năm 2019 được giao cho ông Nguyễn Văn Chương, Phó chủ tịch UBND tỉnh Hòa Bình. Trưởng ban chỉ đạo thi của tỉnh Hà Giang là ông Nguyễn Văn Sơn, Phó Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch UBND tỉnh.
Ông Nguyễn Văn Chương, Phó Chủ tịch UBND tỉnh, Trưởng Ban chỉ đạo chủ trì hội nghị triển khai các nội dung liên quan đến kỳ thi THPT quốc gia năm 2019. Ảnh: Báo Hòa Bình. Trước đó, năm 2018, ông Bùi Văn Cửu, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Hòa Bình được phân công làm Trưởng ban chỉ đạo thi THPT năm 2018. Năm nay, ông Cửu cũng không tham gia vào ban chỉ đạo thi của tỉnh vì con ông thi.
Cụm thi số 22 tại tỉnh Hòa Bình năm 2019 sẽ có tổng số 37 điểm thi, 393 phòng thi. Tổng số 8.993 thí sinh đăng kýdự thi, trong đó có 7.679 thí sinh THPT; 1.015 thí sinh GDTX và 299 thí sinh tự do. Có 61,8% học sinh chỉ dùng kết quả thi THPT quốc gia để xét tốt nghiệp THPT (tăng 3,5% so với năm 2018). Dự kiến sẽ có 1.176 cán bộ tham gia Ban coi thi.
Với tỉnh Hòa Bình, năm nay Bộ GD-ĐT huy động 4 trường đại học trong việc phối hợp tổ chức và chấm thi. Đơn vị chủ trì chấm thi trắc nghiệm của tỉnh này là Trường ĐH Hà Nội.
Ông Nguyễn Văn Sơn, Chủ tịch UBND tỉnh, Trưởng ban chỉ đạo thi THPT quốc gia năm 2019 của Hà Giang chủ trì hội nghị triển khai các nội dung liên quan đến kỳ thi. Ảnh: báo Hà Giang. Tại Hà Giang năm 2018, trưởng ban chỉ đạo thi THPT quốc gia là ông Trần Đức Quý, Phó chủ tịch UBND tỉnh. Tuy nhiên, năm 2019, trưởng ban chỉ đạo thi của tỉnh Hà Giang là ông Nguyễn Văn Sơn, Phó Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch UBND tỉnh.
Kỳ thi năm nay, toàn tỉnh Hà Giang có 5.180 thí sinh đăng ký dự thi, trong đó, 4.879 thí sinh vừa tốt nghiệp và 301 thí sinh tự do. Địa phương dự kiến tổ chức 20 điểm thi với 224 phòng thi.
Với tỉnh Hà Giang, năm nay, Bộ GD-ĐT bố trí đơn vị phổi hợp tổ chức thi độc lập với việc chủ trì chấm trắc nghiệm. Cụ thể, 2 đơn vị phối hợp tổ chức thi là ĐH Thái Nguyên và Trường ĐH Điện lực, còn đơn vị chủ trì chấm thi trắc nghiệm là Học viện kỹ thuật quân sự.
Như vậy, khi những gian lận thi THPT quốc gia 2018 chưa đi đến hồi kết, các tỉnh Hà Giang và Hòa Bình đã chủ động bố trí nhân sự mới cho vị trí Trưởng ban chỉ đạo, trong khi tỉnh Sơn La vẫn sử dụng người cũ. Điều này khiến dư luận không đồng tình, dẫn đến việc Sở GD-ĐT Sơn La phải vừa có tờ trình đề xuất thay người cho vị trí trưởng ban chỉ đạo thi THPT quốc gia 2019 của tỉnh này.
Theo tờ trình của Sở GD-ĐT Sơn La, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Lê Hồng Minh đã được đề xuất thay ông Phạm Văn Thủy làm Trưởng ban chỉ đạo thi THPT quốc gia năm 2019.
Lý do là nhằm đảm bảo kỳ thi diễn ra an toàn, nghiêm túc, đúng quy chế. Dự kiến đầu tuần tới, UBND tỉnh Sơn La sẽ ban hành quyết định này.
Cập nhật ngày 3/6: Đính chính
Ngày 31/5, VietNamNet đăng tải bản tin "Thi THPT quốc gia 2019: Hà Giang, Hòa Bình không dùng người cũ làm trưởng ban chỉ đạo thi". Trong bản tin này có viết ông Nguyễn Văn Thắng là Chánh văn phòng UBND tỉnh Hòa Bình. Đây là thông tin không đúng, vì đến thời điểm ngày 31/5/2019, ông Thắng đã chuyển công tác khác.
VietNamNet xin đính chính thông tin và xin cáo lỗi ông Nguyễn Văn Thắng.Thanh Hùng
Bị can nộp lại 1 tỷ đồng "mua điểm", phụ huynh chối bỏ của mình
Các bị can trong vụ gian lận điểm thi THPT quốc gia ở Sơn La đã giao nộp lại số tiền được cho là nhận để nâng điểm, nhưng phía gia đình các thí sinh lại chối bỏ đó là tiền của mình.
">Thi THPT quốc gia 2019:Hà Giang, Hòa Bình không dùng người cũ làm trưởng ban chỉ đạo
Cần đặt an toàn thông tin là nhiệm vụ trọng yếu của mỗi quốc gia. (Ảnh: Báo điện tử Đảng cộng sản Việt Nam)
Mở rộng ứng dụng CNTT, chuyển đổi số đang đặt ra nhiều thách thức, nhất là vấn đề an toàn trên không gian mạng. Mỗi năm Việt Nam ghi nhận hàng nghìn vụ tấn công mạng dẫn đến sự cố vào các hệ thống thông tin dưới nhiều hình thức. Những cuộc tấn công này không chỉ nhằm đánh cắp thông tin mà còn có thể chiếm quyền điều hành, làm tê liệt hệ thống. Mức độ nghiêm trọng của sự cố tại các hệ thống thông tin đòi hỏi các cơ quan, đơn vị phải có sự đầu tư, chuẩn bị tốt để bảo đảm an toàn thông tin trong chuyển đổi số.
Đại diện Tập đoàn công nghệ BKAV cho rằng, việc gia tăng các máy tính bị nhiễm mã độc mã hóa dữ liệu và mã độc tiến công có chủ đích là một trong những nguyên nhân chính gây ra nhiều thiệt hại đối với người dùng Việt Nam, ước tính lên tới hàng nghìn tỷ đồng. Nguy cơ tấn công mạng diễn ra hằng ngày, hằng giờ với số lượng, quy mô lớn và có xu hướng tăng do người sử dụng tải những phần mềm không rõ nguồn gốc, các thiết bị sao chép ngoài (USB, ổ cứng) trước khi cắm vào máy tính không được quét virus. Hiện vẫn còn hơn 70% số doanh nghiệp ở Việt Nam chưa bắt đầu chuyển đổi số bởi không biết bắt đầu từ đâu và chưa tìm được mô hình phù hợp.
Quá trình chuyển đổi số diễn ra trên toàn cầu dẫn đến số lượng thiết bị Internet kết nối vạn vật (IoT) và dung lượng dữ liệu sinh ra, được xử lý tăng theo cấp số nhân. Dữ liệu này trở thành tài nguyên quan trọng nhưng nguy cơ về đánh cắp, hủy hoại, giả mạo thông tin ngày càng tăng cao. Các đối tượng tấn công mạng đã khai thác điểm mạnh của trí tuệ nhân tạo và dữ liệu lớn vào kỹ thuật tấn công mạng, điển hình như xuất hiện những mã độc thông minh hơn với công nghệ giả mạo giống như thật; đã có đối tượng có thể giả mạo video của người nổi tiếng hay bẻ gẫy hệ thống nhận dạng giọng nói bằng việc tái tạo lại giọng nói dựa trên mẫu thu được; đã có những mạng botnet từ thiết bị IoT với khả năng tấn công mạng có thể làm ảnh hưởng đến toàn bộ hoặc phần lớn mạng Internet của một quốc gia.
Tại Việt Nam gần đây, các cuộc tấn công mạng, gián điệp, tội phạm mạng không ngừng gia tăng nhằm đánh cắp dữ liệu, thông tin bí mật nhà nước, phá hoại hệ thống thông tin. Ngày càng nhiều tổ chức tội phạm mạng, tổ chức phản động được thành lập, hoạt động tinh vi, gây ra nhiều hậu quả nghiêm trọng, đe dọa đến trật tự an toàn xã hội, sự ổn định chính trị, an ninh quốc gia. Những cuộc tấn công mạng không chỉ gia tăng nhanh về số lượng, thời lượng và tần suất mà còn được tăng cường bởi sức mạnh của công nghệ mới, dẫn tới các vụ rò rỉ, đánh cắp, phá huỷ dữ liệu quy mô lớn nhắm vào hạ tầng trọng yếu của quốc gia, doanh nghiệp. Trên không gian mạng trung bình có khoảng 500 cuộc tấn công được ghi nhận mỗi giây và hơn 300 mã độc mới được tạo ra trong vòng một phút.
Trong bối cảnh các tài nguyên, dữ liệu quan trọng đang lưu trữ ngày một nhiều trên môi trường số cùng sự bùng nổ của thiết bị kết nối cá nhân, điều này trở thành “điểm yếu” dễ bị khai thác. Hacker có nhiều “cửa ngõ” hơn để thâm nhập vào kho dữ liệu của các tổ chức và khiến quy trình bảo mật thông tin trở nên phức tạp.
Muốn an toàn trên không gian mạng, mỗi cơ quan, tổ chức, doanh nghiệp, người sử dụng các thiết bị kết nối Internet phải luôn sẵn sàng để ứng phó nguy cơ từ các cuộc tấn công mạng, tin tặc, mã độc… Cơ quan, tổ chức nhà nước phòng, chống tấn công mạng cần ưu tiên sử dụng các sản phẩm “Made in Vietnam”.
Bộ TT&TT sẽ giao nhiệm vụ cụ thể cho các doanh nghiệp tiên phong phát triển hệ sinh thái sản phẩm công nghệ đảm bảo an toàn, an ninh mạng Việt Nam phục vụ Chính phủ điện tử, đô thị thông minh và hệ thống thông tin quan trọng quốc gia. Cần thành lập một liên minh giữa các công ty CNTT nhằm hợp tác, hỗ trợ lẫn nhau trong phát triển sản phẩm, bảo đảm các sản phẩm có sự liên thông, kết nối. Những thành viên trong liên minh doanh nghiệp phải cam kết sử dụng sản phẩm của nhau để cung cấp một giải pháp an ninh tổng thể cho khách hàng.
Bên cạnh đó, phải coi đảm bảo an toàn thông tin là nhiệm vụ trọng yếu, thường xuyên của toàn Ðảng, toàn dân. Tăng cường giáo dục, bồi dưỡng, nâng cao ý thức của cán bộ và người dân; tuyên truyền, phổ biến cho học sinh, sinh viên về các nguy cơ, yếu tố đe dọa gây mất an ninh thông tin. Từ đó, nâng cao ý thức sử dụng các dịch vụ thông tin, nhất là từ nước ngoài cung cấp; nâng cao khả năng nhận biết, tiếp nhận thông tin, khả năng tự vệ, “miễn dịch” trước thông tin giả, thông tin xấu, độc.
Thường xuyên rà soát, phát hiện, khắc phục lỗ hổng bảo mật trên toàn hệ thống, bổ sung thiết bị, phần mềm chuyên dụng có khả năng kiểm tra, kiểm soát an ninh, an toàn thông tin trên môi trường mạng viễn thông, Internet, tần số vô tuyến điện… Thực hiện các giải pháp kỹ thuật chuyên biệt nhằm phát hiện các nguy cơ gây mất an ninh thông tin. Tổ chức diễn tập về phòng, chống tấn công mạng cấp quốc gia với sự tham gia của cơ quan Chính phủ, tập đoàn kinh tế trọng yếu, những nhà cung cấp dịch vụ viễn thông và các cơ quan, tổ chức liên quan, bảo đảm xử lý kịp thời nguy cơ gây mất an ninh thông tin ở Việt Nam.
Đ.P
Bảo đảm an toàn thông tin cho hệ thống Chính phủ điện tử và các giao dịch dân sự
Trong bối cảnh xây dựng Chính phủ điện tử dựa trên nhiều nền tảng CNTT và tăng cường thực hiện dịch vụ công trực tuyến của người dân, doanh nghiệp, cần đẩy mạnh để bảo mật cho các hệ thống Chính phủ điện tử, bảo đảm các giao dịch dân sự.
">Cần đặt an toàn thông tin là nhiệm vụ trọng yếu của mỗi quốc gia
Hướng dẫn giải đề do Hệ thống giáo dục Hocmai cung cấp để tham khảo:
Thanh Hùng
Đáp án môn Toán thi lớp 10 ở Hà Nội năm học 2019-2020
- Sở GD-ĐT Hà Nội vừa công bố đáp án chính thức môn Toán kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2019-2020.
">Đáp án tham khảo môn Toán thi lớp 10 Nghệ An năm 2019